(Clínica San Pablo) Informe Ejecutivo Practica Psi-Unab 022016

Atencin clnica psicolgica en la Clnica San Pablo
ATENCIN CLNICA PSICOLGICA EN LA UNIDAD DE
HOSPITALIZACIN DE LA CLNICA SAN PABLO
INFORME EJECUTIVO
SEBASTIN PATIO VILLEGAS B.
PEDRO ALEJANDRO RODRGUEZ N.
INFORME DE PRCTICA
ASESOR: YAMILENA PARRA VILLA
Psicloga
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA
FACULTA DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE PSICOLOGA
BUCARAMANGA-2016
Tabla de contenido
1. Introduccin. ....................................................................................................................3
2. Resultados estadsticos de la prctica ............................................................................4
2.1 Unidad de Hospitalizacin....................................................................................... 5
ndice de tablas y figuras
Tabla 1 ............................................................................................................................................ 5
Tabla 2 ............................................................................................................................................ 6
Tabla 3 ............................................................................................................................................ 6
Tabla 4 ............................................................................................................................................ 7
Tabla 5 ............................................................................................................................................ 8
Tabla 6...10
Tabla 7...11
Figura 19
1. Introduccin
La prctica profesional en el programa acadmico de psicologa se plantea como
uno de los espacios de aprendizaje ms significativos para el estudiante, pues le permite
aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas en el transcurso de la carrera y,
paralelamente, afianzar y construir nuevos conocimientos que se muestran como
alternativa a la aparicin de diversas problemticas que yacen en el sistema social
contemporneo. As, la prctica se configura como un puente que permite mantener un
nexo entre el saber universitario y las demandas de la sociedad.
En este sentido, el presente informe pretende formalizar la experiencia de la
prctica y la contribucin que se realiza al proceso de tratamiento y rehabilitacin de los
pacientes de la Clnica San Pablo, tanto a los pertenecientes al programa TRAD
(tratamiento en rehabilitacin de adicciones), como a los pacientes de la Unidad de
Hospitalizacin, la cual se realiza a partir de la prestacin de servicios de atencin
clnica psicolgica a nivel individual, grupal y familiar, y de la implementaciones de
talleres psicoeducativos enfocados en la prevencin de la enfermedad y los trastornos
mentales, as como la promocin de la salud mental, ejercicio llevado a cabo por dos
practicantes de la Universidad Autnoma de Bucaramanga.
2. Resultados estadsticos de la prctica:

En los siguientes apartados se ilustrarn los resultados de las actividades realizadas
en la prctica acadmica al interior de la institucin, por ello es importante aclarar que
en las grficas se realiza un conteo repetitivo de los participantes, dado que se trabaj
con un nmero determinado de pacientes hospitalizados, quienes fueron abordados a
partir de modalidades de intervencin individual y grupal.
2.1 Unidad de Hospitalizacin
Se atendi un total de 85 pacientes, 47 hombres (55,3%) y 38 mujeres (44,7%)
entre las edades de 12 a 55 aos, quienes estuvieron en modalidad intrahospitalaria; se
les agrup de acuerdo al sexo y al grupo etario:
Tabla 1
Poblacin Hospitalizacin
HOMBRES MUJERES
Adultos (Mayores de 18 aos) 44 33
Adolescentes (12-17 aos) 3 5
Nios (1-11 aos) 0 0
TOTAL 47 38
Como puede observarse en la tabla 2, se realiz un total de 132 intervenciones, las
cuales se llevaron a cabo con pacientes de la unidad de hospitalizacin

Tabla 2
Actividades realizadas
Tarea realizada No. de sesiones
Sesin de intervencin psicolgica 85

Sesin de seguimiento de intervencin 122
Talleres P y P 9
Reunin equipo teraputico 5
Intervencin por egreso voluntario 1
Intervencin grupal 3
Intervencin familiar 21
Intervencin en crisis 7
Total 141
En la tabla 3 se puede apreciar el nmero de pacientes adultos de hospitalizacin
por cada actividad realizada, discriminado por gnero:
Tabla 3
Nmero de pacientes adultos por cada actividad realizada.
Actividad Adultos No. Total de No. De Hombres No. De Mujeres
participantes (Mayores 18 aos) (Mayores 18 aos)
Intervencin Individual 85 44 33
Intervencin grupal 44 23 21
Intervencin en crisis 10 3 7
Talleres P y P 359 301 58

TOTAL 498 371 119
Por otro lado, en la tabla 4 se detalla el nmero de pacientes adolescentes de
hospitalizacin por cada actividad realizada, discriminado por gnero:
Tabla 4
Nmero de pacientes adolescentes por cada actividad realizada.
Actividad No. Total de No. De No. De
Adolescentes participantes Hombres Mujeres
adolescentes (12- adolescentes
18 aos) (12-18 aos)
Intervencin 8 3 5
Individual
Intervencin grupal 6 3 3
Intervencin en crisis 0 0 0
Programas P y P 73 50 23
TOTAL 87 56 31
Asimismo se resalta la realizacin de un total de 9 talleres psicoeducativos
(Tabla 5), en los cuales se manejaron los siguientes temas: expresin emocional,
comunicacin asertiva, solucin de problemas y toma de decisiones, actitud, autoestima,
autocontrol, distorsiones cognitivas, jucio y razonamiento y resiliencia.resolucin de
conflictos, autoestima, inteligencia emocional y derechos humanos.

Tabla 5
Talleres psicoeducativos
Nombre del taller Asistencia
Hombres Mujeres
Taller: expresando emociones 38 6
Taller: expresando mi mensaje 39 9
Taller: soy capaz de solucionar 40 8
mis problemas
Taller: una actitud positiva 39 8
Taller: reconozco el bien que hay 41 8
en m
Taller: afianzando el control de s 40 6
mismo
Taller: Procesando aquello que 39 10
percibo
Taller: Observando mis proceso 41 9
de juicio
Taller: Reconozco mi capacidad 42 8
para salir adelante.
El promedio de asistencia se muestra en la Figura 1. All se puede observar que la
mayora de la poblacin era masculina (40 hombres), equivalente a un 83%. Mientras
que la poblacin masculina fue reducida (8 mujeres), es decir, un 17%. En su mayora se
trataba de pacientes internados por dependencia y abuso de sustancias, as como por
alteraciones en el estado de nimo, a excepcin de unos pocos que se encontraban all
por trastornos psicticos o de la alimentacin.
Figura 1. Asistencia por gnero.
Asistencia
Hombres Mujeres
17%
83%
Tabla 6
Programas P y P adultos (pacientes TRAD y hospitalizacin)
Programas de P y P adultos No. Total de participantes No. De No. De
hombres (+18 Mujeres
aos) (+18 aos)
Expresando emociones 33 5
38
Expresando mi mensaje 33 7
40
Soy capaz de solucionar mis 33 7

problemas 40
Una actitud positiva 33 6

39
Reconozco el bien que hay en m 34 7

41
Afianzando el control de s mismo 32 8

40
Procesando aquello que percibo 33 6

39
Observando mis procesos de juicio 35 6

41
Reconozco mi capacidad para salir 35 6

adelante 41
TOTAL 359 301 58
Tabla 7
Programas P y P adolescentes (pacientes TRAD y hospitalizacin)
Programas de P y P adultos No. Total de participantes No. De No. De
adolescentes adolescentes
hombres (12 mujeres (12
a 18 aos) a 18 aos)
Expresando emociones 4 2
6
Expresando mi mensaje 7 2
9
Soy capaz de solucionar mis 6 2

problemas 8
Una actitud positiva 6 2

8
Reconozco el bien que hay en m 7 1

8
Afianzando el control de s mismo 5 1

6
Procesando aquello que percibo 5 5

10
Observando mis procesos de juicio 5 4

9
Reconozco mi capacidad para salir 5 4

adelante 9
TOTAL 73 50 23

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ATENCIN CLNICA PSICOLGICA EN LA UNIDAD DE

HOSPITALIZACIN DE LA CLNICA SAN PABLO

SEBASTIN PATIO VILLEGAS B.

PEDRO ALEJANDRO RODRGUEZ N.

ASESOR: YAMILENA PARRA VILLA

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA

FACULTA DE CIENCIAS DE LA SALUD

ndice de tablas y figuras

La prctica profesional en el programa acadmico de psicologa se plantea como

uno de los espacios de aprendizaje ms significativos para el estudiante, pues le permite

aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas en el transcurso de la carrera y,

paralelamente, afianzar y construir nuevos conocimientos que se muestran como

alternativa a la aparicin de diversas problemticas que yacen en el sistema social

contemporneo. As, la prctica se configura como un puente que permite mantener un

nexo entre el saber universitario y las demandas de la sociedad.

En este sentido, el presente informe pretende formalizar la experiencia de la

prctica y la contribucin que se realiza al proceso de tratamiento y rehabilitacin de los

pacientes de la Clnica San Pablo, tanto a los pertenecientes al programa TRAD

(tratamiento en rehabilitacin de adicciones), como a los pacientes de la Unidad de

Hospitalizacin, la cual se realiza a partir de la prestacin de servicios de atencin

clnica psicolgica a nivel individual, grupal y familiar, y de la implementaciones de

talleres psicoeducativos enfocados en la prevencin de la enfermedad y los trastornos

practicantes de la Universidad Autnoma de Bucaramanga.

2. Resultados estadsticos de la prctica:

En los siguientes apartados se ilustrarn los resultados de las actividades realizadas

en la prctica acadmica al interior de la institucin, por ello es importante aclarar que

con un nmero determinado de pacientes hospitalizados, quienes fueron abordados a

partir de modalidades de intervencin individual y grupal.

2.1 Unidad de Hospitalizacin

Se atendi un total de 85 pacientes, 47 hombres (55,3%) y 38 mujeres (44,7%)

entre las edades de 12 a 55 aos, quienes estuvieron en modalidad intrahospitalaria; se

les agrup de acuerdo al sexo y al grupo etario:

Adolescentes (12-17 aos) 3 5

Nios (1-11 aos) 0 0

Como puede observarse en la tabla 2, se realiz un total de 132 intervenciones, las

cuales se llevaron a cabo con pacientes de la unidad de hospitalizacin

Tarea realizada No. de sesiones

Sesin de intervencin psicolgica 85

En la tabla 3 se puede apreciar el nmero de pacientes adultos de hospitalizacin

por cada actividad realizada, discriminado por gnero:

Talleres P y P 359 301 58

TOTAL 498 371 119

Por otro lado, en la tabla 4 se detalla el nmero de pacientes adolescentes de

hospitalizacin por cada actividad realizada, discriminado por gnero:

Asimismo se resalta la realizacin de un total de 9 talleres psicoeducativos

comunicacin asertiva, solucin de problemas y toma de decisiones, actitud, autoestima,

autocontrol, distorsiones cognitivas, jucio y razonamiento y resiliencia.resolucin de

conflictos, autoestima, inteligencia emocional y derechos humanos.

Taller: expresando emociones 38 6

Taller: expresando mi mensaje 39 9

Taller: soy capaz de solucionar 40 8

Taller: una actitud positiva 39 8

Taller: reconozco el bien que hay 41 8

Taller: afianzando el control de s 40 6

Taller: Procesando aquello que 39 10

Taller: Observando mis proceso 41 9

Taller: Reconozco mi capacidad 42 8

para salir adelante.

El promedio de asistencia se muestra en la Figura 1. All se puede observar que la

mayora de la poblacin era masculina (40 hombres), equivalente a un 83%. Mientras

que la poblacin masculina fue reducida (8 mujeres), es decir, un 17%. En su mayora se

trataba de pacientes internados por dependencia y abuso de sustancias, as como por