Facultad de Educacin

Magster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos

Teoras de Aprendizaje y Desarrollo de Habilidades Cognitivas.

Prof. Juan R. Vsquez Romero

TRABAJO FINAL. Consiste en la presentacin sinttica de un informe escrito acerca de la

secuencia metodolgica orientada al desarrollo de tres habilidades cognitivas. Dichas
habilidades deben ser contextualizadas en un nivel y asignatura; pueden ser una, dos o
tres asignaturas diferentes. Adems, el trabajo incluye la presentacin oral de una de las
tres secuencias.

Observaciones: el trabajo puede realizarse en forma individual, en parejas o en tros. El

instrumento evaluativo corresponde a una escala de apreciacin, con sus
correspondientes criterios, niveles logro y puntaje.

Asignatura y nivel:
Habilidad 1:
Patrn de organizacin:
Estrategia:
Recursos didcticos:
Secuencia metodolgica: F1 F2 F3 F4.

JRV. / jrv.
 Informe escrito (50%)

Insuficiente Suficiente Bueno Muy bueno

Estructura 1 2 3 4

Coherencia 3 6 9 12

Pertinencia 3 6 9 12

Informe oral (50%)

Insuficiente Suficiente Bueno Muy bueno

Estructura 1 2 3 4

Claridad ex. ideas 3 6 9 12

Valoracin 3 6 9 12