Fabio Galicia

U6_Electricidad Actividades 2 ESO

ELECTRICIDAD

1) Los cables que normalmente utilizamos estn hechos con cobre porque:
a) El cobre tiene una resistencia elctrica c) El cobre tiene una resistencia alta
baja. d) El cobre es abundante en la naturaleza.
b) El cobre es un metal

2) Cul de estos elementos es un receptor?

a) Una pila c) Un motor
b) Un pulsador d) Un cargador de batera

3) Al atravesar una bombilla, la energa elctrica se transforma en:

a) Luz y calor. c) Sonido
b) Movimiento. d) Luz y sonido

4) Nombra los distintos elementos que intervienen en el circuito.

5) Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:

a) El vatio es la unidad de tensin en el sistema internacional.
b) La intensidad es el trabajo consumido por un elemento del circuito en la unidad de tiempo.
c) Las pilas y bateras son generadores de corriente alterna.
d) La resistencia de un conductor es una magnitud que aumenta con la longitud del mismo, y
disminuye con la seccin.

6) Anota varios elementos que puedan ejercer su funcin como:

a) Elementos de mando y proteccin. Clasifcalos.
b) Receptores. Clasifcalos en los que dan luz, calor y movimiento.
c) Elementos de medida. Tipos y conexiones.
d) Generadores. Clasifcalos en generadores de corriente alterna y continua.

7) Con cul de estos grupos de componentes puedes realizar un circuito elctrico?

a) Una bombilla, un pulsador, cable y un timbre.
b) Un motor, una pila, cable e interruptor
c) Una pila, cable e interruptor

8) Un interruptor colocado en cualquier sitio de un circuito en serie afecta a todos los

componentes del circuito.
a) Verdadero b) Falso c) es independiente

9) El circuito A tiene 1 pila y dos bombillas conectadas en serie. El circuito B tiene 1 pila y
dos bombillas conectadas en paralelo.
a) Dibuja ambos circuitos.
b) Las bombillas lucirn con ms intensidad en el circuito A.
c) Las bombillas lucirn con ms intensidad en el circuito B.

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d) Las bombillas lucirn con la misma intensidad en los dos circuitos.

10) Rellena los huecos con las palabras apropiadas (electrones, neutrones, negativa, con cargas
positivas electrones, neutros, tomos, positiva, carga elctrica , protones, Culombio, con cargas
positivas),
a) La materia est formada por partculas muy pequeas llamadas.......................... A su vez,
los tomos estn constituidos por ....................................que se mueven alrededor de un
ncleo, constituido por......................... y..................................... Los protones y los
electrones tienen una propiedad conocida como. Esta propiedad es la responsable de que
ocurran los fenmenos elctricos.
b) En general, los materiales son.................................; es decir existe un equilibrio entre el
nmero de cargas negativas (electrones) y positivas (protones). Sin embargo, en ciertas
ocasiones los electrones pueden moverse de un material a otro originando cuerpos
............................... (con defecto en electrones) y ...................................... (con exceso de
electrones).
c) Los protones poseen carga .....................................
d) Los electrones tienen carga ....................................
e) Para electrizarse (cargarse) los cuerpos tienen que ganar o perder ........................................
f) Para expresar la cantidad de carga se emplea como unidad el ...............................................,
que equivale a la carga de 6,242 trillones de electrones.

11) Indica cuales de estas frases son verdaderas (V) y cules son falsas (F)
a) Los electrones tienen carga positiva. d) Las cargas de distinto signo se atraen.
b) Las cargas positivas se repelen e) Las cargas del mismo signo se
c) Las cargas negativas se atraen repelen.

12) Indica la carga total de los tomos que poseen las siguientes partculas (indica las cuentas):
a) 8 protones y 6 electrones e) 21 protones, 21 neutrones y 19
b) 20 protones y 18 electrones electrones
c) 13 protones y 10 electrones f) 45 protones, 45 neutrones y 47
d) 17 protones y 18 electrones electrones

13) Calcula la cantidad de carga y la intensidad de corriente que atraviesa un conductor por el que
circulan:

a) 6,24 1018electrones en 2 segundos d) 18,72 1018electrones en 10 segundos

b) 12,48 1018electrones en 1 segundo e) 3.121018electrones en 2 segundos
c) 3,12 1018electrones en 5 segundos f) 12,48 1018electrones en 0,5 segundos

14) Calcula la cantidad de carga que circula por un conductor en 5 s si las intensidades de corriente
son:

a) 2A c) 0,5 A
b) 100 mA d) 15 mA

15) Relaciona mediante flechas los trminos de las siguientes columnas:

Conductor Madera
elctrico Plsticos
Aislante Materiales que permiten el paso de la corriente elctrica a su travs.
elctrico. Metales
Cobre
Cermica
Plata
Materiales que no dejan pasar la corriente elctrica a su travs.

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16) Relaciona mediante flechas los trminos de las siguientes columnas:

Intensidad Partculas de los tomos con carga negativa
Electrones cantidad de carga que pasa por un punto del circuito por
Cantidad de carga unidad de tiempo
Resistencia diferencia de energa entre dos puntos de un conductor
Tensin (provocada por la diferencia de cargas).
Corriente elctrica Cantidad total de carga que circula por un circuito
dificultad que ofrece un material al paso de la corriente
elctrica
movimiento de electrones a travs de un material
conductor

17) Relaciona mediante flechas los trminos de las siguientes columnas:

Tensin o voltaje Amperio V
Intensidad Culombio A
Cantidad de carga Ohmio C
Resistencia Voltio

18) Relaciona las frases de la columna de la izquierda con las palabras o smbolos de la columna de
la derecha.

Intensidad Unidad en la que se mide la tensin o voltaje.

Amperio Partculas de los tomos con carga negativa.
Aislante Cantidad de carga que pasa por un punto del circuito por unidad de tiempo
Electrones Unidad en la que se mide la resistencia elctrica.
Culombio Diferencia de energa entre dos puntos de un conductor (provocada por la
Cantidad de diferencia de cargas).
carga Materiales que no dejan pasar la corriente elctrica a su travs.
Resistencia Unidad en la que se mide la cantidad de carga.
Tensin Cantidad total de carga que circula por un circuito
Ohmio Dificultad que ofrece un material al paso de la corriente elctrica
Voltio Movimiento de electrones a travs de un material conductor
Corriente Unidad en la que se mide la intensidad de corriente.
elctrica Materiales que permiten el paso de la corriente elctrica a su travs.

19) Relaciona cada magnitud con su instrumento de medida

a)Tensin 1.Ampermetro

b)Intensidad 2.hmetro

c)Resistencia 3.Voltmetro

20) Indica cul de las siguientes frases es falsa y corrgela:

a) Los electrones poseen carga positiva

b) Las cargas con mismo signo se atraen, mientras que las cargas con distinto signo se
repelen.
c) Para que los electrones circulen a lo largo del circuito nicamente se precisa conectar el
circuito a uno de los terminales de la pila o batera.
d) El sentido de la corriente elctrica es contrario al del flujo de electrones.
e) Las cargas positivas atraen a las cargas positivas, mientras que las cargas negativas atraen a
las negativas.
f) Los electrones circulan hacia el polo positivo de la pila o batera.
g) En un circuito donde no exista tensin elctrica no existir corriente elctrica.
h) La intensidad de corriente es la cantidad de electrones que circula por un circuito.

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21) Dibuja los esquemas simblicos de los siguientes circuitos.

22) Sobre los esquemas dibujados en el ejercicio anterior indica mediante flechas el sentido de la
corriente elctrica: (considera que los pulsadores y/o los interruptores que aparecen
representados estn cerrados).

23) Rellena los huecos que faltan con las palabras adecuadas (Generador, Receptor, Conductor ,
Elemento de proteccin , Elemento de Control, circuito):
Los interruptores, conmutadores, y pulsadores son ejemplos de
......................................................
Las pilas y bateras son algunos ejemplos de ............................................

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Los elementos que conectan los distintos elementos del circuito permitiendo el flujo de
electrones se llaman .............................................................................
Los elementos en los que se produce algn efecto (luz, calor, sonido, movimiento...) al pasar
por ellos la corriente se denomina.........................................................
Las lmparas, bombillas, timbres, motores elctricos son algunos ejemplos de
......................................
El conjunto de elementos conectados entre s, que permiten establecer una corriente entre dos
puntos, se denomina ..........................................
Los dispositivos utilizados para dirigir o interrumpir el paso de corriente se llaman
...........................
Los ............................................... son los elementos que transforman cualquier forma de
energa en energa elctrica.
Los ........................................................son los elementos encargados de proteger al resto de
los elementos del circuito frente corrientes demasiado elevadas.
El fusible es un ejemplo de ..................................................................

24) .Relaciona mediante flechas los trminos de las siguientes columnas:

I Resistencia Cantidad de carga que circula por un punto Amperio

determinado de un circuito por unidad de tiempo.
V Intensidad Desnivel elctrico entre dos puntos de un circuito. Ohmio

Q Cantidad de Cantidad de carga que circula por un circuito Voltio

carga
R Oposicin que ofrecen los elementos del circuito al Culombio
Tensin paso de corriente.

25) Indica el dispositivo que representa cada uno de estos smbolos elctricos:

26) Clasifica cada uno de los dispositivos que se relacionan dentro de una categora

27) Indica para cada figura el tipo de elemento de que se trata (Generador, Receptor, Conductor ,
Elemento de proteccin , Elemento de Control)

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28) Identifica, en los siguientes circuitos, qu elementos se encuentran en serie y cules en

paralelo:

29) Nombra los dispositivos elctricos que aparecen en los siguientes circuitos

30) Representa simblicamente los ejercicios de las figuras e indica el sentido de la corriente
elctrica suponiendo que todos los interruptores estuvieran cerrados

31) En el siguiente circuito:

31) En el siguiente circuito:

a) Identifica los elementos del circuito
b) Indica sobre el esquema el sentido de la corriente elctrica
mediante flechas (considerando el elemento de control
cerrado).
c) Qu ocurre cuando cerramos el elemento de control del
circuito?

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32) En el siguiente circuito:

a) Identifica los elementos del circuito
b) Indica sobre el esquema el sentido de la corriente elctrica
mediante flechas (considerando los dispositivos 1 y 2
cerrados).
c) Qu ocurre cuando cerramos el dispositivo 1?
d) Qu ocurre cuando cerramos el dispositivo 2?
e) Qu ocurre cuando cerramos los dispositivos 1 y 2 al mismo
tiempo?

33) En el siguiente circuito:

a) Identifica los elementos del circuito
b) Indica sobre el esquema el sentido de la corriente elctrica
mediante flechas (tal y como se muestra el esquema).
c) Qu est ocurriendo en el circuito, en el estado en que se
encuentra representado?
d) Qu ocurre cuando cambiamos el elemento de control de
posicin?

34) Contesta a las siguientes preguntas a la vista del circuito

mostrado:
a) Tal y como se muestra el circuito, Qu bombillas estn
iluminando?
b) Qu bombillas se iluminan cuando cerramos el interruptor n
2?
c) Qu bombillas se iluminan cuando cerramos los dos
interruptores?

35) Contesta a las siguientes preguntas a la vista del circuito mostrado:

a) Tal y como se muestra el circuito, Qu bombillas estn
iluminando?
b) Qu bombillas se iluminan cuando cerramos el interruptor?
c) Qu bombillas se iluminan si se funde la lmpara A
manteniendo el interruptor cerrado?
d) Qu bombillas se iluminan si se funde la lmpara B
manteniendo el interruptor cerrado?
e) Qu bombillas se iluminan si se funde la lmpara B manteniendo el interruptor cerrado?

36) Contesta a las siguientes preguntas a la vista del circuito

mostrado:
a) Tal y como se muestra el circuito, Qu bombillas estn
iluminando?
b) Qu bombillas se iluminan cuando cerramos el interruptor?

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CIRCUITOS SERIE
Decimos que un conjunto de receptores estn conectados en serie cuando el final (lugar por el que
sale la corriente) del primero est conectado con el principio (lugar por el que entra la corriente) del
segundo y as sucesivamente. En un circuito serie se cumplen las dos siguientes especificaciones:
1. Todos los elementos del circuito son atravesados por la misma intensidad

IT = I1 = I2 = I3 =
2. El voltaje total se reparte proporcionalmente entre los receptores conectados en serie

VT = V1 + V2 +V3

Con estas condiciones se demuestra que la resistencia equivalente a un conjunto de resistencias

conectas en serie puede calcularse por medio de la ecuacin:
RT = R1 + R2 +R3

El resultado obtenido siempre ser MAYOR que el valor de la mayor de las resistencias que
intervienen en la conexin.

1. Calcula la resistencia equivalente de cada uno de los siguientes circuitos serie.

PILAS EN SERIE

ota:
Para conectar varias pilas en serie hemos de conectar el polo positivo de una pila con el negativo
de la anterior. De esta forma resulta una batera capaz de suministrarnos un voltaje equivalente a
la suma de los voltajes de las pilas conectadas:
VT = V1 + V2 +V3

1) Indica las medidas de los voltmetros (colocado en paralelo) en cada una de las conexiones de
bateras en serie que se indican en los esquemas:

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2) Indica que pasar en el circuito de la figura en los siguientes casos:

a) Se cierra el interruptor
b) Se funde el motor con el interruptor cerrado
c) Se abre el interruptor
d) Se funde la lmpara con el interruptor cerrado

3) Calcula el voltaje equivalente de cada una de las conexiones en serie:

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CIRCUITOS PARALELO

Decimos que un conjunto de receptores estn conectados en paralelo cuando todos los principios
(lugar por el que entra la corriente) de los elementos estn elctricamente conectados (cable) y
todos los finales (lugar por el que sale la corriente) tambin. En un circuito serie se cumplen las dos
siguientes especificaciones:
1. Todos los elementos del circuito estn conectados a la misma tensin

VT = V1 = V2 = V3 =
2. La intensidad total se reparte proporcionalmente entre los receptores conectados en
paralelo

IT = I1 + I2 +I3

Con estas condiciones se demuestra que la resistencia equivalente a un conjunto de resistencias

conectas en paralelo puede calcularse por medio de la ecuacin:
1/RT = 1/R1 + 1/R2 +1/R3

El resultado obtenido siempre ser MENOR que el valor de la menor de las resistencias que
intervienen en la conexin.

1. Calcula la resistencia equivalente de cada uno de los siguientes circuitos paralelo.

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PILAS EN PARALELO

ota:
Para conectar varias pilas en paralelo hemos de conectar todos los polos positivos de las pilas
entre s en un mismo punto (cable) y todos los negativos en otro (cable). Adems todas las pilas
conectadas han de tener el mismo voltaje (p.e. 7 V), obtenindose con la unin una pila tambin
del mismo voltaje (7 V) Para qu sirve entonces conectar as las pilas? Con esta conexin lo que
se consigue es que la intensidad suministrada a la carga se reparta entre las pilas, de forma que si
cada pila ha de suministrar una intensidad inferior, las pilas duren ms y se aumente por tanto el
tiempo de funcionamiento del receptor.

1. Si para cada uno de los siguientes casos el tiempo de funcionamiento de un receptor (la lmpara
de una linterna, por ejemplo) fuese de 12 h en el caso de estar conectada a una nica pila,
calcula:
1.1. Tiempo de funcionamiento del receptor en cada una de las conexiones.
1.2. Intensidad suministrada de forma individual por cada una de las pilas.

PILAS EN CONEXIN MIXTA

1. Las pilas tambin pueden conectarse de forma combinada, serie y paralelo. Calcula en cada uno
de los casos:
a) Tensin que se suministra a la carga.
b) Corriente que circular por cada una de las ramas del paralelo.
c) Suponiendo que el receptor funcionase 24 das conectado a una nica rama del paralelo,
cunto tiempo podra mantenerse ahora en funcionamiento?

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2. A partir del circuito de la figura, y despreciando la resistencia interna de cada bombilla contesta
las siguientes preguntas razonando tus respuestas (sin hacer ningn clculo):

2.1. En todas las ramas del circuito cae la misma tensin?

2.2. En cul de las ramas del circuito hay
ms resistencia?
2.3. Por qu bombilla circular una mayor
intensidad de corriente?
2.4. Estn todas las bombillas sometidas a la
misma tensin?
2.5. Cul de las bombillas lucir ms?
2.6. Durara ms la pila si se conectaran las
bombillas en serie?
2.7. Qu pasara si se fundiese la bombilla conectada a la resistencia de 150 ?

3. Indica que pasar en el circuito de la figura cuando:

3.1. Se abre el interruptor
3.2. Se cierra el interruptor
3.3. Se funde el motor con el interruptor cerrado
3.4. Se funde cualquiera de las lmparas con el
interruptor cerrado

4. Indica que pasar en el circuito de la figura cuando:

4.1. Se abre el interruptor
4.2. Se cierra el interruptor
4.3. Se funde el motor con el interruptor cerrado
4.4. Se funde el zumbador con el interruptor cerrado
4.5. Se funde la lmpara con el interruptor cerrado

5. Indica que pasar en el circuito de la figura cuando:

5.1. Se cierre el interruptor 1
5.2. Se cierre el interruptor 2 (manteniendo el interruptor
1 cerrado).
5.3. Con los dos interruptores cerrados, se funda la
lmpara 2.
5.4. Con los dos interruptores cerrados, se funda la el
motor.

6. A la vista del siguiente circuito contesta a las siguientes preguntas:

6.1. Indica para cada smbolo numerado el
dispositivo elctrico que representa.
6.2. Qu ocurre cuando el circuito se muestra en
el estado representado? Indica mediante flechas
el sentido de la corriente.
6.3. Qu ocurrir cuando accionemos el elemento
n 6?
6.4. Qu pasar si accionamos el elemento n 2, y
despus el elemento n 6?

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6.5. Qu pasar si se funde el dispositivo n 5?

7. Relaciona las siguientes frases con el tipo de conexin de los elementos de un circuito (en serie o
paralelo).
7.1. Todos los receptores funcionan con la misma tensin
7.2. Si uno de los elementos del circuito deja de funcionar el resto tampoco funcionan.
7.3. La resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias individuales de cada
receptor.
7.4. Si uno de los elementos deja de funcionar, el resto funciona normalmente, como si no
hubiese pasado nada.
7.5. La intensidad de la corriente que genera la pila se reparte entre todos los receptores.
7.6. La inversa de la resistencia equivalente es igual a la suma de las inversas de las
resistencias individuales de cada receptor.
7.7. El voltaje de la pila se reparte entre todos los receptores conectados.
7.8. La intensidad de la corriente que atraviesa cada receptor es la misma para todos los
receptores.

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CONEXIONES
A partir de la posicin de reposo que se representa en cada uno de los circuitos, decidir el
funcionamiento (ON) o reposo (OFF) de cada uno de los receptores representados. Para ello rellena
las correspondientes tablas de verdad.
1.

P S L M
OFF OFF
OFF ON
ON OFF
ON ON

2.
S1 S2 L1 L2 M1 M2
0 0
0 1
1 0
1 1

3.

S1 S2 S3 L1 L2 M1 M2
OFF OFF OFF
OFF OFF ON
OFF ON OFF
OFF ON ON
ON OFF OFF
ON OFF ON
ON ON OFF
ON ON ON
4.
S1 S2 P L1 L2 M1 M2
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
5.

S1 S2 P L1 L2 M1 Z
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

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6.

P A P C S L1 L2 Z M
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

7.

C P C S L1 L2 L3 M1 M2
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

8.

C P C S L1 L2 Z M1 M2
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

9.

C1 C2 P C L1 L2 L3 M Z1 Z2
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

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POTENCIA Y ENERGA

1. Relaciona mediante flechas los trminos de las siguientes columnas:

2. Con qu nombre se conoce el efecto mediante el cual se produce calor al pasar los electrones a
travs de un conductor?
Induccin electromagntico Efecto Joule
Efecto Coulomb Efecto fotoelctrico

3. Con qu nombre se conoce el efecto en el que al circular la corriente a travs de un conductor

se genera un campo electromagntico a su alrededor?
Efecto fotoelctrico Efecto Coulomb
Efecto Joule Induccin electromagntico

4. Elabora una lista con objetos que produzcan alguno de estos efectos (al menos 4 por efecto):
Calor Luz Movimiento

5. Indica en qu tipo de energa se transforma la electricidad en los siguientes aparatos (en

algunos se transformar en varios tipos de energa)

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PASATIEMPOS
PASATIEMPOS

CRUCIGRAMA

Atrvete con este crucigrama. Abajo tienes las definiciones y pistas para para encontrar 15 palabras
relacionadas con el tema de la Electricidad.

Estas son las definiciones de las palabras:

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SOPA DE LETRAS

En la siguiente tabla podrs encontrar 24 trminos relacionados con la electricidad. Debieras

primero tapar las soluciones, a ver cuntos de ellos encuentras sin su ayuda. Te recuerdo que las
palabras pueden leerse en horizontal vertical y diagonal, hacia delante y hacia atrs.

Estas son las palabras que puedes encontrar:

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