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CEIA ALERTA

Planificacin de Clases 2017


Asignatura: Ciencias Naturales Nivel: II Nivel Medio Semestre: II semestre
Unidad: Electricidad y Magnetismo Fecha/Semana: del 7 al 11 de Agosto

Objetivos de Aprendizaje Habilidad(es) Actitud(es) Contenido(s)


(OA) Explicar Perseverancia Interacciones elctricas, carga
Utiliza el concepto de carga Sealar Compromiso elctrica, electrizacin por frotacin y
elctrica para explicar contacto.
diversos fenmenos
Electrostticos.
Actividad(es) Metodologa de Recursos de Indicador(es) de evaluacin o
genrica(s) actividad(es) aprendizaje logro
Clase 1: especfica(s) Proyector
Clase expositiva, definicin Clase 1 Power point Explica las interacciones elctricas
de conceptos bsicos. Clase expositiva, con que se producen en distintas
dictado y definicin imgenes situaciones cotidianas, basndose en
Clase 2: cuestionario de de conceptos. Pizarra el concepto de carga elctrica.
contenidos, caractersticas de Marcador Seala los procedimientos a seguir
la electricidad. Disear circuito Clase 2: para electrizar objetos por frotacin y
elctrico sencillo. Glosario: definicin de contacto.
conceptos claves
(cuestionario).

Planificacin de Clases 2017


Asignatura: Ciencias Naturales Nivel: II Nivel Medio Semestre: II semestre
Unidad: Electricidad y Magnetismo Fecha/Semana: del 14 al 18 de Agosto

Objetivos de Aprendizaje Habilidad(es) Actitud(es) Contenido(s)


(OA) Definir Perseverancia Magnitud de la fuerza
Comprende el significado e Comparar Concentracin y elctrica, magnitudes
importancia de la ley de pro actividad. elctricas, fuerza gravitacional,
Coulomb. electrones y protones.

Actividad(es) Metodologa de Recursos de Indicador(es) de evaluacin o


genrica(s) actividad(es) aprendizaje logro
Clase 1: especfica(s)
El profesor explica y relaciona Pizarra Seala los factores que determinan
los contenidos con lo Clase expositiva, power Data la magnitud de la fuerza elctrica e
cotidiano. point, dictado. Marcador indica cmo depende de ellos.
Luego les dicta conceptos a Cuadernos Compara la magnitud de la fuerza
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los estudiantes y ensea como Relacin de contenidos con Lpices elctrica con la fuerza gravitacional
calcular las cargas elctricas. lo cotidiano (aprendizaje Taller preguntas y entre dos cargas puntuales, por
significativo) problemas. ejemplo, un electrn y un protn.
Clase 2: Aplicacin de contenidos:
Cuestionario de conceptos Ejercicios, preguntas y
nuevos: problemas.

Retroalimentacin del
contenido.

Planificacin de Clases 2017


Asignatura: Ciencias Naturales Nivel: II Nivel Medio Semestre: II semestre
Unidad: Unidad: Molculas orgnicas y grupos funcionales Fecha/Semana: del 21 al 25 de Agosto

Objetivos de Aprendizaje Habilidad(es) Actitud(es) Contenido(s)


(OA) Identificar y comparar Responsabilidad Qumica del carbono,
caractersticas y propiedades
Aplica el concepto de campo Disposicin y del carbono.
elctrico a situaciones Describir y Analizar perseverancia Hidrocarburos alifticos y
simples. aromticos.

Actividad(es) Metodologa de Recursos de Indicador(es) de evaluacin o


genrica(s) actividad(es) aprendizaje logro
Clase 1: especfica(s)
Contenidos nuevos, sistema Pizarra Dibuja las lneas de campo elctrico
elctrico y sus partes, Power point, registro de Marcador en el espacio que rodea a una o dos
estructuras y funciones. contenidos, dibujar y rotular. Cuadernos cargas puntuales.
Dibujos y rotulados. Libro del alumno Identifica las regiones donde el
Taller escrito campo elctrico generado por una
Clase 2: carga puntual se intensifica y/o
Cuestionario breve sobre Taller Individual y debilita a partir de las lneas de
caractersticas de los sistemas retroalimentacin de campo.
elctricos. respuestas. Identifica en forma cualitativa la
Resolucin de problemas y trayectoria de cargas elctricas
preguntas, con el curso. puntuales en un campo elctrico
Retroalimentacin y uniforme.
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correccin.

Planificacin de Clases 2017


Asignatura: Ciencias Naturales Nivel: II Nivel Medio Semestre: II semestre
Unidad: Unidad: Molculas orgnicas y grupos funcionales Fecha/Semana: del 28 al 31 de Agosto

Objetivos de Aprendizaje Habilidad(es) Actitud(es) Contenido(s)


(OA)
Identificar Perseverancia Potencial elctrico o voltaje
Comprende el concepto de Aplicar compromiso (pilas y bateras)
potencial Elctrico o voltaje. Movimiento (dinamo)
Luz (celdas)
Reconoce diversas fuentes de Voltmetro
voltaje e identifica el
instrumento con el que se mide.
Actividad(es) genrica(s) Metodologa de Recursos de Indicador(es) de evaluacin o
Clase 1: actividad(es) aprendizaje logro
Anlisis de problemticas especfica(s)
(preguntas). Clase 1 Pizarra Identifica al volt como la unidad de
Conocer cmo se mide el volt Resolucin de actividades Cuadernos medida de diferencia de potencial en
en ejercicios simples en repaso y Libro del alumno el S.I.
(aplicacin) retroalimentacin Lpices Identifica dispositivos que
proporcionan potenciales elctricos a
Repaso de contenidos Clase 2 . partir de procesos qumicos (pila y
Cuestionario y repaso. batera), movimiento (dnamo) y luz
Clase 2: (celdas fotoelctricas).
Repaso de contenidos. Utiliza el voltmetro para medir el
potencial elctrico en diversas
Clase expositiva y ejercicios. circunstancias.

Cuestionario preparacin
prueba.
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