Ao Internacional del Turismo Sostenible para el Desarrollo

Ao del Buen Servicio al ciudadano

EXP. N ________________

PLAN REGIONAL
INTERINSTITUCIONAL PARA LA
PREVENCIN Y CONTROL DEL
Aedes aegypti EN LA REGIN
SAN MARTN

2017

Moyobamba
Director Regional de Salud de San Martn Directora Regional de Educacin de San Martn

Luis Rodrguez Benavides Wilson Ricardo Quevedo Ortiz

Directora Ejecutiva de Salud Integral Directora de Gestin Pedaggica

Militza Huivn Grandez Mara Elena Vsquez Cusma

Especialista en Educacin para la Salud Especialista en Educacin Ambiental

Vanessa Tricila Palomino Velsquez Jos Luis Trigoso Paredes.

Coordinador Regional de PREVAED

Honildo Antonio Dvila.

 Ao Internacional del Turismo Sostenible para el Desarrollo
Ao del Buen Servicio al ciudadano

I. PRESENTACION:

La regin San Martin presenta condiciones de un hbitat natural de vectores

transmisores de enfermedades, al presentar una geografa de selva alta (bosques
montaosos) y selva baja (bosques tropicales hmedos), propicia para lluvias
abundantes. Todo ello influye en la incidencia y prevalencia de enfermedades
metaxnicas como el dengue, fiebre Chikungunya y Zika, enfermedades virales, con
ocurrencia de casos graves e incluso muertes por dengue, transmitidas por el
zancudo Aedes aegypti que se reproduce en recipientes servibles como no servibles
que pueden almacenar o acumular agua.

Se suma a los factores que generan condiciones ideales para el desarrollo y

diseminacin del dengue, fiebre chikungunya y zika, son: el cambio climtico en los
ecosistemas (variaciones en temperatura y humedad), deforestacin, manejo
inadecuado de residuos slidos, insuficiente abastecimiento y almacenamiento
inadecuado del recurso agua, acelerado proceso de urbanizacin sin planificacin, el
cambio de las dinmicas poblacionales y el flujo migratorio.

Creemos firmemente que el abordaje para la prevencin y control de Enfermedades

Transmitidas por Vectores (ETV) como en el caso del dengue, fiebre Chikungunya y
zika implican un trabajo multisectorial coordinado entre los sectores educacin y
salud con el involucramiento de los gobiernos locales; para lograr comportamientos
saludables esperados en los estudiantes a partir de los aprendizajes fundamentales,
segn las competencias y capacidades enmarcadas en el Currculo Nacional.
Considerando que las instituciones educativas son lugares organizados donde se
generan procesos de enseanza aprendizaje, para formar a las futuras
generaciones con competencias, capacidades y habilidades que le servirn para la
vida, generando ciudadanos con comportamientos saludables, lo que se reflejar en
los estilos de vida saludables que adoptarn las sociedades futuras.

Es as que de manera coordinada y con el compromiso mutuo entre los sectores

educacin y salud de la regin San Martn se realizan actividades preventivas y
promocionales del Plan Regional Interinstitucional para la Salud en las instituciones
educativas; para cortar el ciclo biolgico del zancudo Aedes aegypti, lo que ayudar
al control del zancudo transmisor de las enfermedades del Dengue, Fiebre
Chikungunya y zika, ello impactar en la disminucin de la ocurrencia de casos,
promoviendo que a travs de los escolares logremos familias con prcticas y estilos
de vida saludables.

El trabajo articulado ser focalizado en las instituciones educativas pblicas de

Educacin Bsica Regular en las 67 localidades prioridades en los 49 distritos por
alta incidencia de casos, segn informe de Investigacin Sanitaria.
II. BASE LEGAL

Ley N28044, Ley General de Educacin

Ley Orgnica del Ministerio de Educacin Decreto Ley N 25762, modificada por
Ley N 26510

Ley general de Salud N 26842

Ley del Ministerio de Salud N 27657

Ley N 27867 Ley Orgnica de Gobiernos Regionales.

Ordenanza Regional N 012 - 2013 GRSM/CM, declrese de inters y

necesidad pblica, la vigilancia, prevencin y control del Dengue en el mbito de
la Regin San Martn.

Resolucin Ministerial N277- 2005/ MINSA aprueba el Programa de Promocin

de la Salud en la Instituciones Educativas.
Resolucin Ministerial N627-2016- MINEDU, aprueba la Norma Tcnica
denominada Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2017 en
las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacin Bsica.
Resolucin Ministerial N644-2016-MINEDU, aprueba la Norma Tcnica
denominada Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2017 en
las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacin Bsica:
Responsabilidades de las DRE/GRE y las UGEL.
Resolucin Directoral Regional N0036-2017-GRSM/DRE aprueba las
Orientaciones Complementarias para el Desarrollo de las Acciones Educativas y
de Gestin en la Regin San Martn 2017.

Resolucin Vice Ministerial N 006-2012-ED, aprueba las Normas especficas

para la planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la
aplicacin del enfoque ambiental en la educacin bsica y tcnico-productiva.

Resolucin Viceministerial N 008-2011-ED, Norma sobre Acciones para

Educacin Preventiva ante el Dengue en las Instituciones Educativas Pblicas y
Privadas.

Resolucin Ministerial N 0493-2012-ED, que aprueba las Normas para orientar

la organizacin y desarrollo de actividades de educacin preventiva, mitigacin y
respuesta ante el dengue en las instituciones educativas pblicas y privadas del
pas.

Resolucin Ministerial N 797 2010/ MINSA, aprueba la Norma Tcnica de

Salud para la implementacin de la vigilancia y control del Aedes aegypti, vector
del dengue en el territorio nacional

Resolucin Ministerial N566 2005/MINSA, aprueba los lineamientos para la

adecuacin de la Organizacin de los Directores Regionales de Salud en el
Marco de Descentralizacin.
 Resolucin Ministerial N210 2017/MINSA, aprueba el Documento Tcnico
para el manejo del Dengue en las zonas de desastre del Per 2017.

Decreto Supremo N003 97 SA, establece la Suspensin Temporal de la

Importacin de Neumticos Usados.

III. DIAGNSTICO SITUACIONAL

Es importante priorizar el trabajo articulado de los sectores Educacin y Salud para

generar una cultura de salud con nfasis en el autocuidado de la salud individual y
colectiva para la mejora del estado de salud de la poblacin estudiantil.

En la actualidad es poltica del Estado articular esfuerzos para tener alternativas de

respuesta frente a cualquier acontecimiento que pueda producir algn riesgo o dao
a la salud de la poblacin.

Por ello la Regin San Martn a travs de las Direcciones Regionales de Educacin y
Salud han venido realizando actividades articuladas para el beneficio de la poblacin
estudiantil para lograr:

- Generar estilos de vida saludables en los estudiantes a travs de aprendizajes

que basados en actitudes, comportamientos y prcticas saludables sustentadas
en principios y valores.

- Promover entornos saludables y seguros en las instituciones educativas,

cuidando el ambiente con nfasis en el desarrollo sostenible y conciencia
ambiental.

En el presente ao 2017 se han priorizado 69 localidades en 48 distritos de las diez

provincias de San Martn para la Prevencin y Control del Aedes aegypti, segn
CUADRO N1. Para fortalecer el trabajo interinstitucional en el marco de
Instituciones Educativas Saludables y Seguras para el Desarrollo Sostenible se ha
incorporado las bases del IV Concurso Interescolar para la Prevencin y Control
del Aedes aegypti Escuelas Saludables y Seguras libres de Criaderos en la
Regin San Martn al Concurso ambiental Construyendo un Desarrollo Sostenible
desde la Escuela es una iniciativa que busca reconocer las buenas prcticas
educativas que han sido implementadas en las instituciones educativas a nivel
nacional (categora 6: Cuidado y Salud: me protejo del dengue, Chikungunya y Zika).

CUADRO N1: LOCALIDADES PRIORIZADAS 2017

N LOCALIDADES (MICRO RED DE UGEL

PROVINCIA DISTRITO
SALUD)
1 RIOJA 1 NUEVA RIOJA

2 ELAS SOPLN VARGAS 2 SEGUNDA JERUSALEN

RIOJA 3 NUEVA CAJAMARCA

3 NUEVA CAJAMARCA
4 BAJO NARANJILLO

4 PARDO MIGUEL 5 NARANJOS

5 MOYOBAMBA 6 LLUYLLUCUCHA

6 YANTAL 7 YANTAL
MOYOBAMBA
7 SORITOR 8 SORITOR

8 HABANA 9 HABANA

10 LAMAS

9 LAMAS 11 HUAYCO

12 SAN ANTONIO DEL RO MAYO

13 MACEDA
10 RUMIZAPA
14 RUMIZAPA

15 PONGO DE CAYNARACHI
LAMAS 11 CAYNARACHI
16 ALIANZA

17 TABALOSOS
12 TABALOSOS
18 SAN MIGUEL DEL RO MAYO

13 PINTO RECODO 19 PINTO RECODO

14 SHANAO 20 SHANAO

15 BARRANQUITA 21 BARRANQUITA - CAYNARACHI

16 SAN JOS DE SISA 22 SAN JOS DE SISA

AGUA BLANCA 23 AGUA BLANCA

17
AGUA BLANCA 24 AGUA BLANCA
EL DORADO
18 SAN MARTN DE ALAO 25 SAN MARTN DE ALAO

19 SHATOJA 26 SHATOJA

20 SANTA ROSA 27 FAUSA LAMISTA UGEL BELLAVISTA

21 PICOTA 28 PICOTA

22 CASPIZAPA 29 CASPIZAPA

23 SAN CRISTBAL 30 PUERTO RICO

PICOTA 24 SAN HILARIN 31 SAN CRISTBAL DE SISA

32 LEONCIO PRADO
25 TINGO DE PONAZA
33 TINGO DE PONAZA

26 PUCACACA 34 PUCACACA

SAN MARTN 27 BANDA DE SHILCAYO 35 BANDA DE SHILCAYO

36 LAS PALMAS
 37 TARAPOTO

38 NUEVE DE ABRIL

28 TARAPOTO 39 HUAYCO - TARAPOTO

40 ATUMPAMPA

41 PUNTA DEL ESTE

42 MORALES
29 MORALES
43 CACATACHI

30 JUAN GUERRA 44 JUAN GUERRA

31 SHAPAJA 45 SHAPAJA

46 BELLAVISTA
32 BELLAVISTA
47 LIMN

48 CRISTINO GARCA CARHUAPOMA

33 SAN RAFAEL 49 LA LIBERTAD

50 RAFAEL
BELLAVISTA
34 BAJO BIAVO 51 NUEVO LIMA

52 CUZCO
35 ALTO BIAVO
53 BARRANCA

54 CONSUELO
36 SAN PABLO
55 SAN PABLO

SAPOSOA 56 SAPOSOA
37
SAPOSOA 57 SAPOSOA

38 PISCOYACU 58 PISCOYACU
HUALLAGA
39 ALTO SAPOSOA 59 PASARRAYA

40 SACANCHE 60 SACANCHE

41 EL ESLABN 61 EL ESLABN

42 JUANJUI 62 JUANJUI

MARISCAL 43 CAMPANILLA 63 CAMPANILLA

CCERES 44 HUICUNGO 64 HUICUNGO

45 PACHIZA 65 PACHIZA

46 TOCACHE 66 TOCACHE

47 NUEVO PROGRESO 67 NUEVO PROGRESO

TOCACHE
68 UCHIZA
48 UCHIZA
69 SANTA LUCA

Fuente: Estrategia de Enfermedades Metaxnicas DIRES/SM

Para organizar el trabajo ambas direcciones tendrn las siguientes funciones:

- Las Direcciones Regionales de Educacin y Salud socializarn en conjunto el

Plan Regional para la Prevencin y Control del Aedes aegypti en la Regin San
Martn a las Redes de Salud y UGEL.

- Las Direcciones Regionales de Educacin y Salud a travs de las UGEL y Redes

de Salud, realizarn las coordinaciones sobre los procesos en las instituciones
educativas seleccionadas, para viabilizar las actividades preventivas
promocionales en las localidades de los distritos priorizados. Responsables:
UGEL: Coordinadores de PREVAED y especialistas de educacin ambiental;
RED de SALUD y MICROREDES: Coordinador (a) Promocin de la Salud de las
Redes y Responsable de Control Vectorial.
 - Las Direcciones Regionales de Educacin y de Salud a travs de las UGEL y
Redes de Salud realizarn el monitoreo sobre los procesos de implementacin de
las actividades en las instituciones educativas Responsables: UGEL:
especialistas de educacin ambiental; especialistas PREVAED, PIRDAIS, RED
de SALUD y MICROREDES: Coordinador (a) Promocin de la Salud de las
Redes y Responsable de Control Vectorial.

- Las UGEL y Redes de Salud informarn a las Direcciones Regionales de

Educacin y Salud de los avances de las actividades preventivas - promocionales
programadas en las instituciones educativas. Responsables: Responsables:
UGEL: Coordinador PREVAED en coordinacin con el especialista en
Educacin Ambienta, RED de SALUD y MICROREDES: Coordinador (a)
Promocin de la Salud y Responsable de Control Vectorial.

- La Direccin Regional de Educacin a travs de las UGEL coordinar con las

Instituciones Educativas participantes las jornadas de limpieza en su entorno y
alrededores en las 69 localidades y 48 distritos priorizados. Responsables:
Director de la I.E. y APAFA.

- La Direccin Regional de Salud a travs de las redes de salud utilizar el

producto Pyriproxifen, que reemplaza al Temephos conocido como abate, en los
tanques altos, pozos, recipientes, entre otros lugares donde se almacena agua
en las instituciones educativas de las 69 localidades priorizadas, as como el
control larvario. Responsables: Coordinador (a) Promocin de la Salud y
Responsable de Control Vectorial del Establecimiento de Salud.

- Las Direcciones Regionales de Educacin y Salud realizarn el lanzamiento del

Plan Regional Interinstitucional para la Prevencin y Control de Aedes aegypti en
la Regin San Martn y IV Concurso Interescolar para la Prevencin y Control del
Aedes aegypti Escuelas Saludables y Seguras libres de Criaderos en la
regin San Martn de manera descentralizada. Responsables: DRESM:
Coordinador Regional de PREVAED y DIRES-SM: Especialista de Educacin
para la Salud.

- Las Direcciones Regiones de Educacin y Salud efectuaran la evaluacin y

premiacin IV Concurso Interescolar para la Prevencin y Control del Aedes
aegypti Escuelas Saludables y Seguras libres de Criaderos en la regin San
Martn en las diferentes instancias. Responsables: DRESM: Coordinador
PREVAED y DIRES-SM: Especialista de Educacin para la Salud.

- Las Direcciones Regiones de Educacin y Salud coordinarn con las

municipalidades y dems instituciones involucradas de cada distrito para el
logro de los objetivos propuestos en el presente plan.

IV. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 4.1. Fortalecer el trabajo articulado interinstitucional entre las Direcciones Regionales
de Educacin y Salud para la prevencin y control del Aedes aegypti en las
instituciones educativas de gestin pblica de Educacin Bsica Regular en las
69 localidades priorizadas, en la Regin San Martn.

OBJETIVOS ESPECFICOS

4.1.1. Reducir los riesgos o daos en la salud de los estudiantes por las
enfermedades del dengue, fiebre CHIKUNGUNYA Y ZIKA.

4.1.2. Realizar el recojo y eliminacin de criaderos del zancudo Aedes aegypti, para
reducir la incidencia de casos por las enfermedades de dengue, fiebre
CHIKUNGUNYA Y ZIKA.

4.1.3. Generar una cultura de salud a travs del aprendizaje del autocuidado de la
salud y entornos saludables en la institucin educativa.

V. METODOLOGA

ACCIONES PREVIAS:

- Las Direcciones Regionales de Educacin y Salud planificarn, organizarn,

difundirn, sensibilizarn y brindarn soporte tcnico a las instituciones
educativas y establecimientos de salud de los 48 distritos priorizados.

- Los coordinadores de Promocin de la Salud de las redes de salud reactivarn

los Comits Multisectoriales actualizando los datos de los integrantes, para la
participacin social activa de los sectores (gobierno local, educacin y salud).

- Los coordinadores de PREVAED garantizarn la inscripcin y participacin de las

instituciones educativas en las 69 localidades priorizadas.

ACCIONES DURANTE:

- Los coordinadores de PREVAED y especialista en Educacin Ambiental de las

UGEL realizan el monitoreo del cumplimiento de las jornadas de limpieza en las
instituciones educativas y sus alrededores en los 49 distritos priorizados.

- El personal de salud (Control Vectorial) administra el Pyriproxifen

- en los lugares de almacenamiento de agua en las instituciones educativas

participantes de las 67 localidades en los 49 distritos priorizados.

- Las Direcciones Regionales de Educacin y Salud a travs de las UGEL y redes

de salud realizan en conjunto el lanzamiento descentralizado en cada provincia
 del IV Concurso Interescolar para la Prevencin y Control Aedes aegypti
Escuelas Saludables y Seguras libres de Criaderos en la regin San Martn.

ACCIONES DESPUS:

- Personal de Salud entrega el informe de Control Vectorial a los directores de las

instituciones educativas priorizadas, UGEL y DRESM.

- Las Direcciones Regionales de Educacin y Salud realizan el reconocimiento al

primer y segundo puesto de las instituciones educativas ganadoras del IV
Concurso Interescolar para la Prevencin y Control Aedes aegypti Escuelas
Saludables y Seguras libres de Criaderos en la regin San Martn.

- La Direccin Regional de Educacin reconoce a los directores y docentes de las

instituciones educativas participantes en el IV Concurso Interescolar para la
Prevencin y Control Aedes aegypti Escuelas Saludables y Seguras libres de
Criaderos en la regin San Martn, mediante Resolucin Directoral.

VI. ESTRATEGIAS

6.1. Articulacin intergubernamental e intersectorial: Reactivacin de los Comits

Multisectoriales y conformacin de equipos de trabajo interinstitucional
(UGEL- redes de salud).

6.2. Campaa comunicacional sostenible.

6.3. Oferta de servicios de salud mvil.

VII. META

60 instituciones educativas participantes de gestin pblica de Educacin Bsica

Regular que se encuentren en las 69 localidades priorizadas de los 48 distritos
focalizados. Cuadro N 2.

CUADRO N 2: INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPANTES SEGN LOCALIDADES

N PROVINCIA IIEE SELECCIONDAS NIVEL N LOCALIDADES

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR
1 SUPERIOR 1 NUEVA RIOJA
TECNOLGICO RIOJA
2 1152 INICIAL, PRIMARIA 2 SEGUNDA JERUSALEN

3 RIOJA AUGUSTO SALAZAR BONDY SECUNDARIA 3 NUEVA CAJAMARCA

4 00649 PRIMARIA 4 BAJO NARANJILLO

5 00709 PRIMARIA 5 NARANJOS

6 MOYOBAMBA 00594 MARIA ENCARNACION DEL PRIMARIA Y SECUNDARIA 1 LLUYLLUCUCHA
AGUILA SANCHEZ
7 00518 DIONISIO OCAMPO CHAVEZ PRIMARIA Y SECUNDARIA 2 YANTAL

8 00937 "DAVID BOCANEGRA" PRIMARIA 3 SORITOR

9 HORACIO ZEBALLOS GAMEZ PRIMARIA Y SECUNDARIA 4 HABANA

10 0324 PRIMARIA 1 LAMAS

11 018 INICIAL 2 HUAYCO

SAN ANTONIO DEL RO
12 0268 PRIMARIA 3 MAYO
13 287 PRIMARIA 4 MACEDA

14 257 INICIAL 5 RUMIZAPA

PONGO DE
15 140 INICIAL 6 CAYNARACHI
LAMAS
16 350 SECUNDARIA 7 ALIANZA

17 0294 PRIMARIA 8 TABALOSOS

SAN MAIGUEL DEL RO
18 255 INICIAL 9 MAYO
19 0756 SECUNDARIA 10 PINTO RECODO

20 0447 PRIMARIA 11 SHANAO

BARRANQUITA -
21 409 INICIAL 12 CAYNARACHI
22 0660 - JORGE RUIZ VEINTEMILLA PRIMARIA 1 SAN JOS DE SISA

23 0279 PRIMARIA 2 AGUA BLANCA

24 001-RAMON CASTILLA SECUNDARIA 3 AGUA BLANCA

EL DORADO
25 0309 - "TUPAC AMARU" PRIMARIA 4 SAN MARTN DE ALAO

26 0757 - "ALFONSO UGARTE" SECUNDARIA 5 SHATOJA

27 0306 - "JOS SANTOS CHOCANO" PRIMARIA 6 FAUSA LAMISTA

28 ALBERTO LEVEAU GARCIA SECUNDARIA 1 PICOTA

29 0769 PRIMARIA, SECUNDARIA 2 CASPIZAPA

30 0063 PRIMARIA 3 PUERTO RICO

SAN CRISTBAL DE
31 PICOTA 0075 EKE PEDRO GIRANO PIRO INICIAL PRIMARIA 4 SISA
32 "LEONCIO PRADO" SECUNDARIA 5 LEONCIO PRADO

33 0090 REPUBLICA DE VENEZUELA SECUNDARIA 6 TINGO DE PONAZA

34 CESAR RUIZ REATEGUI SECUNDARIA 7 PUCACACA

0523 LUISA DEL CARMEN DEL INICIAL, PRIMARIA,
35 1 BANDA DE SHILCAYO
AGUILA SANCHEZ SECUNDARIA
36 0094 PRIMARIA, SECUNDARIA 2 LAS PALMAS

37 0017 JULIO MARIO RUIZ ZAMORA INICIAL, PRIMARIA, 3 TARAPOTO

ANGEL CUSTODIO GARCIA
38 PRIMARIA, SECUNDARIA 4 NUEVE DE ABRIL
RAMIREZ
39 168 INICIAL 5 HUAYCO - TARAPOTO
INICIAL, PRIMARIA,
40 SAN MARTN 0106 6 ATUMPAMPA
SECUNDARIA
41 327 INICIAL 7 PUNTA DEL ESTE

42 0031 MARIA ULISES DAVILA PINEDO PRIMARIA, SECUNDARIA 8 MORALES

0048 SALOMON REATEGUI
43 INICIAL, PRIMARIA 9 CACATACHI
HIDALGO
44 148 INICIAL 10 JUAN GUERRA
INICIAL, PRIMARIA,
45 0040 OCTAVIO PEREYRA SANCHEZ 11 SHAPAJA
SECUNDARIA
BELLAVISTA II.EE 0180 "SEOR DE LOS
46 PRIMARIA 12 BELLAVISTA
MILAGROS"
0760 "JOSE SILVERIO OLAYA
47 SECUNDARIA 1 LIMN
BALANDRA"
CRISTINO GARCA
48 CORPUS CHRISTI SECUNDARIA 2 CARHUAPOMA
49 II.EE 0190 "CESAR VALLEJO PRIMARIA 3 LA LIBERTAD
MENDOZA"
 50 0005 "DANIEL ALCIDES CARRIN" SECUNDARIA 4 RAFAEL

51 0084 "ANDRES AVELINO CCERES" SECUNDARIA 5 NUEVO LIMA

52 127 INICIAL 6 CUZCO

53 0201 "VIRGITA ALVARADO" PRIMARIA 7 BARRANCA

54 0202 "PEDRO RUIZ GALLO" PRIMARIA 8 CONSUELO

0016 "JOS GABRIEL
55 SECUNDARIA 9 SAN PABLO
CONDORCANQUI"
N0020 ERNESTO CHAVEZ TAMARIZ
56 SECUNDARIA 1 SAPOSOA
AGRO INDUSTRIAL
57 N0005 ANTONIO RAYMONDI SECUNDARIA 2 SAPOSOA

N 0025 MIGUEL ANTONIO PINEDO

58 HUALLAGA SECUNDARIA 3 PISCOYACU
VASQUEZ
59 N 0600 AUGUSTO SALZAR BONDY SECUNDARIA 4 PASARRAYA

60 N 0752 JOSE H, VELA VASQUEZ SECUNDARIA 5 SACANCHE

61 N 0211 ADELA VARGAS BURGA PRIMARIA 6 EL ESLABN

INICIAL, PRIMARIA,
62 LA INMACULADA SECUNDARIA
1 JUANJUI

63
MARISCAL
0433 "LUISA ALIAGA GONZALES" PRIMARIA, SECUNDARIA 2 CAMPANILLA

64 CCERES 0424 PRIMARIA 3 HUICUNGO

0408 "JOS GABRIEL

65 PRIMARIA 4 PACHIZA
CONDORCANQUI"
66 0414 INICIAL, PRIMARIA, 1 TOCACHE

67 0466 REGNER PEREZ GRANDEZ PRIMARIA 2 NUEVO PROGRESO

TOCACHE
68 0426 INMACULADA CONCEPCION PRIMARIA SECUNDARIA 3 UCHIZA

69 MANUEL ROMERO SEMINARIO SECUNDARIA 4 SANTA LUCA

Fuente: Direccin Regional de Educacin

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N ACTIVIDAD RESPONSABLE MES
 Elaboracin del Plan Interinstitucional para la
prevencin y control del Aedes aegypti en la
1 DRESM-DIRES/SM Julio
regin San Martn, validado y con resolucin
regional directoral.
Reunin de Trabajo: socializacin del Plan
DRESM-DIRES/SM
2 Interinstitucional para la prevencin control 08 de Agosto de 2017
UGEL-Red de Salud
del Aedes aegypti.

Implementacin de actividades: jornadas de

limpieza, sesiones de aprendizaje,
3 IIEE- EESS 11 al 25 de Agosto 2017
ambientacin en las instituciones educativas
participantes.

Implementacin de las actividades del IV

concurso interescolar para la Prevencin y
UGEL-Red de Salud 25 de agosto al
4 Control del Aedes aegypti "Escuelas
- Gobierno local 01 setiembre 2017
Saludables y Seguras libres de Criaderos" en
las instituciones educativas participantes.
Informe de las instituciones educativas UGEL - Red de
5 13 al 15 de Setiembre
ganadoras a nivel de la provincia. Salud
Informe de las dos instituciones educativas DRESM -
6 20 al 26 de Setiembre
ganadoras a nivel de la regin. DIRES/SM
ANEXOS
 Ao Internacional del Turismo Sostenible para el Desarrollo
Ao del Buen Servicio al ciudadano

BASES DEL IV CONCURSO INTERESCOLAR PARA LA PREVENCIN Y

CONTROL DEL AEDES AEGYPTI ESCUELAS SALUDABLES Y SEGURAS
LIBRES DE CRIADEROS EN LA REGIN SAN MARTN

1. PRESENTACIN

La regin San Martin presenta condiciones de un hbitat natural de vectores

transmisores de enfermedades, al presentar una geografa de selva alta
(bosques montaosos) y selva baja (bosques tropicales hmedos), propicia
para lluvias abundantes. Todo ello influye en la incidencia y prevalencia de
enfermedades metaxnicas como el dengue, fiebre CHIKUNGUNYA Y ZIKA,
 enfermedades virales, con ocurrencia de casos graves e incluso muertes por
dengue, transmitidas por el zancudo Aedes aegypti que se reproduce en
recipientes servibles como no servibles que pueden almacenar o acumular
agua.

Factores que generan condiciones ideales para el desarrollo y diseminacin

del dengue, fiebre CHIKUNGUNYA Y ZIKA, son: el cambio climtico en los
ecosistemas (variaciones en temperatura y humedad), deforestacin, manejo
inadecuado de residuos slidos, insuficiente abastecimiento y
almacenamiento inadecuado del recurso agua, acelerado proceso de
urbanizacin sin planificacin, el cambio de las dinmicas poblacionales y el
flujo migratorio.

Creemos firmemente que el abordaje para la prevencin y control de

Enfermedades Transmitidas por Vectores (ETV) como en el caso del dengue,
la fiebre CHIKUNGUNYA Y EL ZIKA implican un trabajo multisectorial
coordinado entre los sectores educacin y salud con el involucramiento de los
gobiernos locales; para lograr cambios en el comportamiento de los
estudiantes a partir de los aprendizajes fundamentales, segn las
competencias y capacidades que se enmarcan en el Currculo Nacional de la
educacin Bsica 2017.

La regin San Martn a travs de las direcciones regionales de Educacin y

Salud vienen trabajando de manera articulada desde el ao 2014
implementando actividades preventivas - promocionales en las instituciones
educativas, con la finalidad de interrumpir el ciclo biolgico del zancudo
Aedes aegypti, lo que se manifiesta en la disminucin de la poblacin de esta
especie, repercutiendo en la reduccin de ocurrencia de casos por
enfermedades del Dengue, Fiebre Chikungunya y Zika, promoviendo a partir
de los escolares familias con prcticas y estilos de vida saludables.

El trabajo articulado ser focalizado en las instituciones educativas pblicas

de Educacin Bsica Regular en las 67 localidades prioridades de los 49
distritos con alta incidencia de casos.

2. BASE LEGAL

- Ley N28044, Ley General de Educacin

- Ley Orgnica del Ministerio de Educacin Decreto Ley N 25762, modificada

por Ley N 26510

- Ley general de Salud N 26842

- Ley del Ministerio de Salud N 27657

- Ley N 27867 Ley Orgnica de Gobiernos Regionales.

- Ordenanza Regional N 012 - 2013 GRSM/CM, declrese de inters y

necesidad pblica, la vigilancia, prevencin y control del Dengue en el mbito
de la Regin San Martn.
- Resolucin Ministerial N277- 2005/ MINSA aprueba el Programa de
Promocin de la Salud en la Instituciones Educativas.
- Resolucin Ministerial N644-2016-MINEDU, aprueba la Norma Tcnica
denominada Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar
2017 en las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacin
Bsica: Responsabilidades de las DRE/GRE y las UGEL.
- Resolucin Directoral Regional N0036-2017-GRSM/DRE aprueba las
Orientaciones Complementarias para el Desarrollo de las Acciones
Educativas y de Gestin en la Regin San Martn 2017.

- Resolucin Vice Ministerial N 006-2012-ED, aprueba las Normas

especficas para la planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y
evaluacin de la aplicacin del enfoque ambiental en la educacin bsica y
tcnico-productiva.

- Resolucin Viceministerial N 008-2011-ED, Norma sobre Acciones para

Educacin Preventiva ante el Dengue en las Instituciones Educativas
Pblicas y Privadas.

- Resolucin Ministerial N 0493-2012-ED, que aprueba las Normas para

orientar la organizacin y desarrollo de actividades de educacin preventiva,
mitigacin y respuesta ante el dengue en las instituciones educativas
pblicas y privadas del pas.

- Resolucin Ministerial N 797 2010/ MINSA, Norma Tcnica de Salud para

la implementacin de la vigilancia y control del Aedes aegypti, vector del
dengue en el territorio nacional

- Resolucin Ministerial N566 2005/MINSA, aprueba los lineamientos para la

adecuacin de la Organizacin de los Directores Regionales de Salud en el
Marco de Descentralizacin.

- Resolucin Ministerial N210 2017/MINSA, aprueba el Documento Tcnico

para el manejo del Dengue en las zonas de desastre del Per 2017.

- Decreto Supremo N003 97 SA, establece la Suspensin Temporal de la

Importacin de Neumticos Usados.

3. DEFINICIN

El IV Concurso Interescolar para la Prevencin y Control del Aedes aegypti

Escuelas Saludables y Seguras libres de criaderos en la regin San Martn,
se realizar por cuarta vez en el mbito de las instituciones educativas
pblicas de los niveles primarios y secundarios de educacin bsica regular.
La evaluacin del recojo y eliminacin de criaderos se realizar de manera
articulada entre las UGEL y REDES DE SALUD Microredes de Salud, con la
participacin activa de los gobiernos locales. Este concurso implica la
identificacin, registro, recoleccin, pesaje y eliminacin de criaderos
intradomiciliarios, siendo el lugar de acopio los exteriores de las instituciones
educativas.
4. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

4.1. Fortalecer la cultura de prevencin, respuesta y mitigacin frente a las

enfermedades del dengue, fiebre chikungunya y zika con estilos de
vida saludables en las instituciones educativas.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

4.2. Promover mediante los aprendizajes fundamentales en los escolares,

familias con prcticas y estilos de vida saludables.

4.3. Reconocer los criaderos intradomiciliarios para su eliminacin

selectiva.

5. DESCRIPCIN

5.1. Los responsables de la organizacin del evento son:

Direccin Regional de Educacin de San Martn.

Direccin Regional de Salud San Martn.

Unidad de Gestin Local (UGEL).

Red de Servicios de Salud.

5.2. El concurso est dirigido a las Instituciones Educativas pblicas de

Educacin Bsica Regular de los niveles: primaria y secundaria.

5.3. El personal de salud brindar la asistencia tcnica y capacitacin a los

docentes en la manipulacin, recoleccin y traslado de los criaderos, a la
comunidad educativa de las instituciones educativas focalizadas en las
localidades priorizadas.

5.4. Los padres de familia y estudiantes son responsables de la identificacin,

recojo y eliminacin de criaderos.

5.5. El jurado calificador, estar integrado por:

 A nivel regional:

Un representante de la DIRES/SM

Un representante de la DRESM

Un representante gobierno local

A nivel provincial:

Un representante de la Red de Salud Microred de Salud

Un representante de la UGEL

Una autoridad local

6. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIN

Las Instituciones Educativas participantes deben estar ubicadas en

cualquiera de las 69 localidades priorizadas en la regin San Martn.

Las Instituciones Educativas participantes deben de tener incorporadas

acciones preventivas promocionales en el PATMA y en las Unidades y
sesiones de aprendizaje.

Las instituciones educativas participantes a travs del Comit Ambiental y

comisin de Gestin de Riesgo, se encargan de planificar, organizar e
involucrar a toda la comunidad educativa en la implementacin de
actividades preventivas para evitar la presencia y reproduccin del zancudo.

Las instituciones educativas participantes elaboran con el establecimiento de

salud de su jurisdiccin el plan de contingencia para prevenir enfermedades
metaxnicas y estar aprobado con resolucin directoral.

El Comit Ambiental y Comisin de Gestin de Riesgo elaboran el Plan

trabajo para la eliminacin de criaderos en la institucin educativa y
comunidad, con una matriz de actividades segn el cronograma del Plan de
Contingencia.

El personal de salud se encarga de capacitar a los docentes de las

instituciones educativas participantes sobre el uso del Pyriproxifen en los
lugares de almacenamiento de agua, sntomas de las diferentes
 enfermedades metaxnicas y proteccin ante la fumigacin. Los docentes
realizarn sesiones de aprendizajes, mdulos o proyectos de los temas
tratados.

El personal de salud capacita a los docentes y padres de familia de las

instituciones educativas participantes en la manipulacin, recoleccin y
traslado de los criaderos. Los docentes realizarn sesiones de aprendizajes,
mdulos o proyectos de los temas tratados.

Los docentes de las instituciones educativas participantes realizan 02

sesiones de aprendizaje de los temas del FEN y cambio climtico
relacionndolos a las enfermedades metaxnicas.

Los docentes y estudiantes de las instituciones educativas participantes

identifican al vector de las enfermedades metaxnicas y su ciclo biolgico
desarrollando maquetas, fichas interactivas, etc.

Los docentes y estudiantes de las instituciones educativas participantes

desarrollan trabajos o productos para evitar la picadura del zancudo (uso de
tela metlica, repelente, mosquitero, ropa adecuada con mangas largas y
pantalones largos, proteccin a la exposicin).

Los docentes y estudiantes de las instituciones educativas participantes

prepararn lemas, logos o afiches relacionados al Dengue, la Fiebre
Chikungunya y Zika, que sern colocados en espacios visibles de la
Institucin Educativa, para motivar la participacin de la comunidad
educativa.

Los docentes y estudiantes de las instituciones educativas participantes

realizan la identificacin de los criaderos a travs de mapa de colores de la
zonificacin o focalizacin de los criaderos en su institucin.

Los docentes de las instituciones educativas participantes entregan al jefe

del establecimiento de salud el mapa y hoja de registro de los posibles
criaderos identificados, con V B de la direccin.

Las instituciones educativas participantes en coordinacin con el

establecimiento de salud de su jurisdiccin deben conformar y organizar las
brigadas de Primeros Auxilios para ejecutar acciones preventivas frente a las
enfermedades metaxnicas, para la atencin de casos sospechosos de
fiebres y desarrollar productos para la educacin proyectada a la
comunidad.
 Los docentes sensibilizan al comit de aula y en asamblea colegial el tema
de las enfermedades metaxnicas, identificacin de criaderos,
comportamientos y lugares que pueden convertirse en peligro para la
comunidad.

Los docentes y personal de salud apoyan a la comunidad educativa para la

elaboracin del mapa de criaderos de zancudos de la localidad, el cual debe
tener el V B de la APAFA; CONEI y establecimiento de salud.

Las instituciones educativas participantes realizan campaas de difusin a

travs de los diversos medios, desde radio hasta altavoces de mercado con
los mensajes elegidos como ms impactantes para la prevencin y
promocin de las enfermedades metaxnicas: dengue, fiebre chikungunya y
zika.

Las instituciones educativas participantes deben identificar los criaderos que

no se pueden eliminar e informar al personal de salud (vigilancia y control
vectorial) ser tratados priorizando el tratamiento fsico respecto al
tratamiento qumico.

Las instituciones educativas participantes determinan una zona de acopio de

criaderos, preferentemente en los exteriores de la institucin educativa.

Los estudiantes y docentes de las instituciones educativas participantes en

el recojo de criaderos realizan prcticas saludables utilizando camisas
manga larga, pantalones largos y utilizan repelentes industriales y/o caseros
para evitar picaduras.

Los estudiantes de las instituciones educativas participantes con el apoyo de

los padres de familia trasladarn los criaderos identificados a la zona de
acopio, solo en la fecha establecida segn cronograma.

Las instituciones educativas participantes colocan todos los criaderos

acopiados en depsitos (bolsa o costal) de 50 kg.

Las instituciones educativas participantes a travs de los miembros de la

Comisin de Gestin de Riesgo y comit ambiental se encargan de la
recepcin de los criaderos en los centros de acopio.

Los representantes de la UGEL, Red de Salud y gobierno local realizan la

medicin del pesaje de los criaderos en presencia de los representantes de
la institucin educativa, segn cronograma establecido.
 Los representantes del gobierno local recolectan los criaderos en unidades
mviles adecuadas para dicho fin en cada institucin educativa, segn
cronograma establecido. A travs de un acta de entrega.

Las instituciones educativas difunden los resultados a travs de diversos

medios como cierre en la participacin del concurso.

Se realiza una asamblea en la institucin educativa con los miembros de la

comunidad educativa, destacando el papel de las madres, para que se
consolide la experiencia y se recogen los mapas y puntos clave que
relacionan al vector con el cambio climtico.

La comisin de Gestin del Riesgo de Desastre junto con los miembros del
jurado realiza un recorrido final con el mapa de criaderos de zancudos de la
institucin educativa, verificando que no queden criaderos, a travs de un
acta de conformidad del jurado.

7. CONVOCATORIA

La UGEL garantiza la convocatoria e inscripcin del concurso, de manera

oportuna, de las 69 instituciones educativas de las 69 localidades en los
distritos priorizados en la regin San Martn.

8. EVALUACION

Se evaluar tres criterios:

CRITERIOS INDICADOR PUNTAJE
A Criaderos identificados a travs de mapa de
ASPECTOS zonificacin o focalizacin de la institucin educativa 0 a 5 puntos
ORGANIZATIVOS y localidad.
Criaderos recolectados en bolsas y/o costales 0 a 5 puntos
Estudiantes y docentes participantes utilizan camisas
con manga larga, pantalones largos y repelentes
0 a 5 puntos
industrializados o caseros durante el recojo de
criaderos.
Centro de acopio protegido y de acceso restringido 0 a 5 puntos
para los estudiantes
 Lemas, logos, afiches, lbum, trpticos, crucigramas,
maquetas y/o productos elaborados por los
estudiantes relacionados con la prevencin y control 0 a 5 puntos
del Aedes aegypti y las enfermedades del dengue ,
fiebre Chikungunya y Zika
Actas de comit de aula y asamblea colegial de
sensibilizacin a los padres de familia en 0 a 5 puntos
enfermedades metaxnicas.
Actas de reuniones con el personal de salud,
0 a 5 puntos
autoridades locales y comunidad educativa.
PATMA presenta actividades preventivas
promocionales frente a las enfermedades 0 a 5 puntos
metaxnicas.
Plan de contingencia para enfermedades
0 a 5 puntos
metaxnicas con resolucin directoral.
Plan de trabajo para la eliminacin de criaderos. 0 a 5 puntos
Actas de constitucin de brigadas de Primeros
0 a 5 puntos
Auxilios.
B
ASPECTOS Docentes capacitados en ciclo de biolgico del
PEDAGGICOS Aedes aegypti, enfermedades metaxnicas, uso del
Pyriproxifen, proteccin ante la fumigacin, 0 a 5 puntos
manipulacin, recoleccin y traslado de los criaderos.
(se coloca 5 puntos si participa el 100% de docentes)

Sesiones de aprendizajes, mdulos o proyectos en

temas de FEN y cambio climtico relacionado con
enfermedades metaxnicas, ciclo de biolgico del
0 a 5 puntos
Aedes aegypti, uso del Pyriproxifen, proteccin ante
la fumigacin, manipulacin, recoleccin y traslado de
los criaderos.
C Mayor medicin promedio obtenido de los criaderos.
0 a 5 puntos x 3
ESCALA (resultado obtenido x 3)
PUNTAJE TOTAL 80

EVALUACIN CRITERIO C ESCALA

a. Promedio per cpita mximo de la institucin educativa:

Medicin de criaderos recolectados en kilogramos

Pp.=
N total de estudiantes participantes de la I.E.

b. Aplicar la tabulacin para obtener la escala evaluativa, para ello se:

 Pp. (Promedio Per Cpita)
ESCALA EVOLUTIVA =
2 (valor mximo de escala)

A partir de ello se construye la escala 0 5

c. Escala total, para ello se:

ESCALA TOTAL = ESCALA EVOLUTIVA * 3

Ejemplo:

Datos:

1000 = Kilogramos de criaderos recolectados

100 = N total de estudiantes participantes de la I.E.

Pp. = 1000/100

Pp. = 10 (Valor Referencial 10 Kg. de criaderos por alumno)

EscalaEvolutiva = 10/2

EscalaEvolutiva = 5

Escala Total = 5*3

Escala Total = 15

Del ejemplo el puntaje obtenido por la I.E. es de 15 puntos (Valor CRITERIO B ESCALA).

9. CRONOGRAMA

N ACTIVIDAD RESPONSABLE MES

Elaboracin de las Bases del IV
Concurso Interescolar para la
Prevencin y Control del Aedes
1 DRESM-DIRES/SM Julio
aegypti "Escuelas Saludables y
Seguras libres de Criaderos" aprobado
con resolucin regional directoral.
 Reunin de Trabajo: socializacin de
los lineamientos del Plan
DRESM-DIRES/SM
2 Interinstitucional y bases del IV 4 de Agosto
UGEL-Red de Salud
concurso interescolar para la
prevencin control del Aedes aegypti.
Lanzamiento Regional - DRESM-DIRES/SM
3 7 de Agosto
descentralizado UGEL-Red de Salud
4 Campaa comunicacional DRESM-DIRES/SM Permanente
Inscripcin de las instituciones
5 UGEL 1 al 4 Agosto
educativas
Capacitacin y asistencia tcnica a la 7 al 21 de
6 UGEL-Red de Salud
comunidad educativa. Agosto
Implementacin de actividades:
sesiones de aprendizajes, mapa de
7 al 21 de
7 zonificacin o focalizacin de IIEE
Agosto
criaderos, jornadas de limpieza,
ambientacin, entre otros.
Medicin de los criaderos de zancudos 21 al 25 de
8 UGEL-Red de Salud
por el jurado calificador. Agosto
Presentacin de expediente visado y
9 IIEE 27 de Agosto
con evidencias de la I.E.
4 al 6 de
10 Recepcin de expedientes en la UGEL UGEL
Setiembre
COMISIN DE 11 al 12 de
11 Evaluacin de expedientes - UGEL
EVALUACIN Setiembre
13 al 18 de
12 Recepcin de expediente - DRE DRESM
Setiembre
Ceremonia de reconocimiento al 1 y 13 al 15 de
13 UGEL-Red de Salud
2 puesto a nivel provincial. Setiembre
COMISIN DE 20 al 26 de
14 Evaluacin de expedientes - DRE
EVALUACIN Setiembre
2 al 6 de
15 Recepcin de expediente - MINEDU MINEDU
Octubre
29 de
Ceremonia de reconocimiento al 1 y
16 DRESM-DIRES/SM Setiembre al 6
2 puesto a nivel regional.
de Octubre
9 al 20 de
17 Evaluacin de expedientes - MINEDU COMISIN MINEDU
Octubre
Ceremonia de reconocimiento al 1 y 7 al 12 de
18 COMISIN MINEDU
2 puesto a nivel nacional. Noviembre

10. PUBLICACION DE RESULTADOS

Los resultados sern publicados en la pgina web de la DRESM y

DIRES/SM del 20 al 26 de Setiembre del 2017.

11. PREMIACIN

En acto pblico se reconocern a dos instituciones educativas de la Regin

San Martn que hayan obtenido el mayor puntaje en la sumatoria de los
 criterios A (Aspectos Organizativos, B (Aspecto Pedaggico) y C (Escala) en
cuanto a los procesos realizados en la identificacin, reconocimiento,
recoleccin y traslado de criaderos intradomiciliarios.

12. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Los aspectos no contemplados en la presente base sern resueltos por la

Direccin Regional de Educacin en coordinacin con la Direccin Regional
de Salud.