ANUL COLAR 2016-2017 Consiliere i Orientare Avizat, Profesor diriginte: NEDELCU MONICA prof.Cristina Palu Clasa: a IX a C
Modulul Coninuturi Competene specifice Tema Nr. S. Metode i tehnici
ore 1. Explorarea Autocunoatere i 1.1 Argumentarea 1. INCREDEREA IN 1 1 Brainstorming, discutii n grup resurselor dezvoltare personal importanei ncrederii n SINE, MODALITATE despre factorii care personale care Autocunoastere: sine, pentru evoluia DE CRESTERE influenteaza ncrederea n influeneaz - ncrederea n sine personal PERSONALA propria persoana si planificarea - factori care influeneaz 2. INTERACTIUNEA 1 2 strategiile de dezvoltare a carierei ncrederea n sine 1.2 Examinarea INTRE acesteia. caracteristicilor specifice ADOLESCENTI SI Exercitii individuale si de Crestere si schimbare: adolescenei ADULTI grup pentru ntelegerea si - adolescenta: interpretarea caracteristicile dezvoltarii comportamentelor, emotiilor, fizice, cognitive, atitudinilor specifice emotionale adolescentei. Exercitii metaforice de cunoastere si intercunoastere. 2. Integrarea Comunicare i abiliti 2.1 Exersarea 1. TIPURI DE 1 3 Exercitii de comunicare abilitilor de sociale comunicarii eficiente COMUNICARE eficienta. interrelaionare, Comunicarea: 2. TEHNICI DE 1 4 Exercitii de optimizare a n vederea - forme de comunicare 2.2 Aplicarea tehnicilor COMUNICARE gestionarii emotiilor. dezvoltrii eficient de autocontrol EFICIENTA Dezbatere privind diferite personale i Emoional mituri legate de emotii. profesionale Autocontrol emoional: - tehnici de autocontrol emoional 3. Utilizarea Managementul 3.1 Exersarea abilitilor 1. CARE ESTE 1 5 Discutii de grup, dezbateri pe adecvat a informaiilor i al de utilizare a unor STILUL MEU DE tema diversitatii si veridicitatii informaiilor n nvrii resurse de informare INVATARE surselor de informatii cu propria Managementul variate, referitoare 2. PERFORMANTA SI 1 6 privire la activitate, pentru informaiilor: la propria activitate MOTIVATIE oferta educationala si locurile obinerea - resurse informatice i de munca. succesului comunicaionale de 3.2 Analizarea Interviuri cu angajati si informare corespondenelor dintre angajatori, specialisti din cu privire la nvare, resursele personale de agentiile de plasare a fortei de munca i cariera nvare i munca, specialisti din cerinele colare, n cadrul ANOFM, consilieri Managementul nvrii: context liceal scolari cu privire la sursele de - tipuri de nvare informare despre educatie si - tipuri i niveluri de piata muncii. performane n nvare Dezbateri elevi profesori - - cerine colare consilieri cu privire la rolul tipurilor de nvatare n obtinerea succesului personal si profesional. 4. Elaborarea Planificarea carierei 4.1Analizarea 1. VIZIUNEA 1 7 Discutii de grup, dezbateri proiectului de Planificarea i dezvoltarea conceptului de cariera i DESPRE CARIERA pentru ntelegerea conceptului dezvoltare carierei: a factorilor care 2. CINE SI CE IMI 1 8 de cariera. personal i - cariera: definire influeneaz alegerea INFLUENTEAZA Interviuri, sondaje de opinie profesional - factorii care influeneaz carierei CARIERA cu privire la factorii care alegerea carierei influenteaza alegerea si dezvoltarea carierei. Vizite la centre / cabinele de consiliere scolara sau de mediere a muncii. 5. Exersarea Calitatea stilului de 5.1 Identificarea 1. STIL DE VIATA 1 9 Realizarea unor activitati de abilitilor de via caracteristicilor SANATOS grup pe tema calitatii relatiilor management al Calitatea vieii personale: relaiilor 2. MANAGEMENTUL 2 10 sociale si a stilului de viata: unui stil de via - factori care amelioreaz sociale, din perspectiva VIETII PERSONALE afise, de calitate calitatea relaiilor sociale calitii acestora postere, pliante. - factori care deterioreaz Proiecte individuale si de calitatea relaiilor sociale 5.2 Analizarea relaiei grup pe tema calitatii relatiilor (de ex., violena dintre stilul de via i de munca si a stilului de viata. domestic) alegerea carierei Realizarea unui eseu pe tema - relaii sociale optime violentei domestice, a Calitatea opiunilor consecintelor acesteia si a privind cariera: modalitatilor de - alegerea carierei din preventie sau interventie. perspectiva stilului de Dezbatere pe tema rolului via intenionat stilului de viata n alegerea unei profesii. Completarea unui chestionar de identificare a stilului de viata preferat si a profesiilor asociate acestuia. Studiu de caz cu tema: Planificarea carierei si stilul de viata.