Parcial 1

PARCIAL 1- LENGUAJE Y PENSAMIENTO
Pregunta 1
- El razonamiento es la capacidad de extraer conclusiones a partir de enunciados o

proposiciones sobre objetos, eventos o situaciones. En l se discute sobre el
mecanismo que utilizamos para razonar: basado en experiencias o situaciones propias
y ajenas, o basado en conocimientos o esquemas de trabajo propios de reas
especficas de conocimiento.
- Por lo tanto, esta capacidad es la que suele dejarse a un lado o ignorarse

en mecanismos como los modelos mentales que explicamos en el apartado
anterior.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La primera afirmacin es verdadera pero la

segunda es falsa
Pregunta 2
Cuando hablamos de la revolucin cientfica que da lugar al nacimiento de la ciencia

cognitiva en el medio norteamericano en las dcadas de 1950 y 1960, donde los
modelos de procesamiento de informacin derivan en modelos generales de solucin
de problemas, mencionamos a dos cientficos como los pioneros:
La respuesta correcta es: Newell y Simon
Pregunta 3
Los nios que se encuentran entre el noveno mes y el ao y medio de edad, exponen
un nivel de desarrollo que muestra algunas caractersticas nicas en cuanto a su
relacin con objetos, al igual que en su desarrollo del lenguaje; cul de las siguientes
no es una caracterstica de esta edad.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Exteriorizan un conjunto de ideas consistente

sobre el funcionamiento de aspectos del mundo fsico, natural y social
Pregunta 4
- Cuando el nio alcanza la diferenciacin de los deseos propios, la comprensin de

modelos mltiples de la realidad, adems de la complejizacin de juegos simblicos
junto con la accin intencional o accidental.
- Simultneamente, logra la construccin de oraciones completas,

construccin de oraciones con complemento y el uso de formas
interrogativas
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda

es una razn o explicacin correcta de la primera
Pregunta 5
La formacin de conceptos es una capacidad que hace referencia a la forma como se

adquieren criterios para clasificar objetos o eventos del mundo, teniendo en cuenta
dos teoras en confrontacin: la de criterios definitorios y la de prototipos.
De la afirmacin anterior, y teniendo en cuenta la lectura, es incorrecto

decir que
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La formacin de conceptos est desligada del

razonamiento, ya que este ltimo, el razonamiento, ignora los conceptos
como fuente de ideas concluyentes
Pregunta 6
mejora en su compresin de las relaciones entre objetos y en caractersticas

elementales de los objetos en el mundo fsico, que se acompaan en la evolucin del
lenguaje con el desarrollo de la percepcin lingstica, de la vocalizacin y de los
primeros actos comunicativos a los que se puede comenzar a atribuir intencionalidad.
De qu etapa se est hablando
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Primeros nueve meses
Pregunta 7
El pensamiento y el lenguaje, que inicialmente fueron planteados como procesos

psicolgicos diferentes, empezaron a ser relacionados por dos tericos clsicos:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Lev Seminovich Vygotsky y Jean Piaget
Pregunta 8
Son los mecanismos que permiten adquirir, almacenar, procesar y recuperar la

informacin a nivel general y en relacin con el lenguaje
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Representaciones, guiones, esquemas, modelos

mentales
Pregunta 9
Enunciado de la pregunta
Se define como el conjunto de mecanismos que usamos para poder percibir, entender,
retener y usar alguna unidad de informacin; concepto desarrollado en la psicologa
cognitiva para intentar abarcar diferentes mecanismos de procesamiento de
informacin
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Representacin
Pregunta 10
Cuando el ser humano realiza el reconocimiento de seales lingsticas orales por sus
canales auditivos, estamos hablando de
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin del habla
Pregunta 1
La siguiente definicin mecanismo por el cual organizamos la informacin con

criterio de extraccin de conclusiones a partir de la situacin y de nuestros
conocimientos y creencias previas sobre dicha situacin corresponde al concepto de:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Modelo mental
Pregunta 2
Ante una situacin de interaccin social especfica, produce una particular sensacin
en el cuerpo de quien la experimenta y una reaccin en los congneres que le
observan alrededor. Generalmente, se hace referencia a los estados de atencin, alerta,
razonamientos, creencias, asociadas a otras especficas como la ira, la tristeza, el
jbilo, el orgullo o la vergenza, esto hace referencia a
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Emocin
Pregunta 3
Es un conjunto de ideas acerca de la organizacin de objetos y elementos del mundo

en conceptos; explica cmo se agrupan objetos de un mismo tipo en una misma
categora y como se excluyen de dicha categora a otros objetos. Tambin ha
permitido mostrar cmo se agrupan fenmenos, acontecimientos o ideas mediante
campos de elementos relacionados por grupos, por ncleos, por nodos o mediante
jerarquas
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Esquema
Pregunta 4
Es una secuencia de eventos que se aprende porque se repite frecuentemente en un
contexto que muchas personas comparten, tambin permite explicar cmo se
adquieren los conocimientos a partir de situaciones repetidas o cmo se anticipa lo
que debe suceder o lo que se debe hacer en determinadas circunstancias que se han
vuelto familiares para las personas en su entorno. De qu estamos hablando
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Guin
Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
Son las capacidades o habilidades que necesita un organismo o persona para poder
hacer uso de los mecanismos de procesamiento de la informacin
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin, atencin, memoria, razonamiento,

formacin de conceptos, emocin, afecto y lenguaje
Pregunta 6
- El encuentro de las teoras de Piaget y Vygotsky con nuevos conceptos, ms el

desarrollo de la tecnologa, lleva a que en la dcada de los 80 se permitiera un acceso
mucho ms detallado a evidencias del desarrollo de los bebs.
- Esto nos permite interpretar informacin de diversos campos y de

diversos mensajes que circulan en diferentes fuentes de informacin, para
poder formar una idea o modelo de funcionamiento que luego nos permite
actuar de una cierta manera y con una cierta actitud ante ciertos objetos,
acontecimientos o situaciones
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas pero la

segunda NO es una razn o explicacin correcta de la primera
Pregunta 7
La percepcin del habla, el reconocimiento visual de palabras, el procesamiento
sintctico y la produccin del habla, como niveles del procesamiento lingstico, se
explican desde dos teoras
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Teora modular y teora interactiva
Pregunta 8
En su teora, sostiene que el funcionamiento psicolgico humano recorre, desde

estadios iniciales donde el nio solamente puede atender a las acciones y los objetos
concretos, hasta estadios en los cuales puede operar con ideas abstractas y con un
pensamiento hipottico deductivo, estos postulados corresponden a
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Piaget
Pregunta 9
Se refiere al uso de la informacin tomada solo en un momento para enfrentar una

situacin, tarea o actividad, o a la informacin retenida en general sobre el
funcionamiento del mundo que permite una supervivencia bsica en l, como las ideas
de los eventos que son benficos, los que son perjudiciales o los que son
potencialmente peligrosos para la propia vida o integridad la percepcin
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Memoria de trabajo o de largo plazo
Pregunta 10
-La percepcin es la capacidad que permite contrastar informacin con la que se

presenta en la experiencia actual del sujeto.
-Por lo tanto, la percepcin permite a la persona contrastar la

informacin previa de algo, con lo que est viendo, oyendo, tocando,
oliendo, degustando o sintiendo en una situacin particular
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda
es una razn o explicacin correcta de la primera

Pregunta 1
La propuesta terica de Chomsky afirma que el lenguaje presenta una una

caractetstica de tipo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Innatista
Pregunta 2
Apuestan a que el procesamiento va primero en niveles de conceptualizacin general

de ideas que luego se traducen en palabras especficas y en su forma de pronunciacin,
y por ello la mayora de errores seran ms de tipo sonoro que de cambio de palabras
con otro sentido
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Teoras modulares
Pregunta 3
Sostiene que el lenguaje es la expresin simblica privilegiada de interaccin social

entre los seres humanos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Vygotski
Pregunta 4
Proceso psicolgico que pone en relacin a la persona con otras y con el conocimiento
del mundo, medio de comunicacin con el otro
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Lenguaje
Pregunta 5
Qu momento histrico da lugar al nacimiento de la ciencia cognitiva en el medio

norteamericano en las dcadas de 1950 y 1960?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Revolucin cientfica
Pregunta 6
Para Piaget la relacin entre el pensamiento y lenguaje representa
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Adaptacion a las necesidades sociales
Pregunta 7
Bilogo, epistemlogo y psiclogo suizo, famoso por haber desarrollado algunas de

las primeras investigaciones extensas con nios desde el nacimiento hasta la
adolescencia
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Piaget
Pregunta 8
Para Vygotsky uno de los factores significativos del lenguaje corresponde a
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La interaccin social
Pregunta 9
Hace referencia al vnculo y el tipo de apego creado entre personas

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Afecto
Pregunta 10
De acuerdo con la propuesta Piagetiana, el lenguaje se describe como
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es necesario pero no suficiente para el

pensamiento
Pregunta 11
Segn Jean Piaget los _____________ son los distintos momentos de comprensin
del mundo por parte del nio
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Estados
Pregunta 12
Segn Piaget la permanencia del objeto tiene su principal caracterstica en
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Comprender que los objetos existen cuando no

estan presentes
Pregunta 13
Capacidad que hace referencia a la forma como se adquieren criterios para clasificar
objetos o eventos del mundo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Formacin de conceptos

Pregunta 14
Hace referencia a la capacidad de percibir y reconocer rpidamente por el canal visual

las palabras escritas
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Reconocimiento Visual
Pregunta 15
Son formas de estudio de las interacciones entre personas y objeto de exploracin, que
hacen descripcin pormenorizada del curso de acciones o de interacciones en un
momento determinado, detallando aspectos particulares de dichas acciones o
interacciones
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Mtodo microgentico
Pregunta 16
Hace referencia a la capacidad de reconocer los elementos y la referencia de oraciones

y enunciados
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Procesamiento sintctico
Pregunta 17
Tipos de memoria para referirse a los recuerdos sobre relaciones lgicas entre objetos,
elementos, eventos o recuerdos sobre situaciones experimentadas por uno mismo o en
primera persona
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Memoria conceptual y episdica
Pregunta 18
Capacidad que permite contrastar informacin con la que se presenta en la experiencia
actual del sujeto
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin
Pregunta 19
Tipos de memoria que hacen referencia a que: En los eventos recordados la persona
puede acordarse o no de la manera o la causa por la cual accede a dichos recuerdos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Memoria implcita y explicita
Pregunta 20
Segn Carreiras, un ejemplo claro sobre la percepcin del habla refiere a
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La capacidad de reconocer un sonido

Pregunta 1
Cuando se habla de procesos biolgicos en el contexto de ambientes de aprendizaje y

conocimientos disciplinares, se hace referencia a:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Capacidades compartidas con otras especies
Pregunta 2
El estudio de la manera en que los expertos resuelven problemas en su rea de

especialidad: cmo los bilogos resuelven juegos para lograr equilibrio en un
ecosistema simulado, cmo calculan los fsicos el punto de equilibrio de una balanza
cuando no tiene platos o pesos iguales, o cmo los escritores componen un texto, lo
anterior hace referencia a:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Conocimiento de experto
Pregunta 3
En el desarrollo cognitivo el estado operativo concreto refiere a:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El reconocimiento simblico
Pregunta 4
De acuerdo a la teora planteada por Bowerman, el lenguaje tiene una funcin

relevante al momento de ejecutar procesos cognitivos debido a:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Facilita la expresin de las ideas
Pregunta 5
De acuerdo a la teora planteada por Karmiloff, las intuiciones en las propiedades

fsicas de los objetos junto con la discriminacin fina de sonidos liguisticos forman
parte de:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Despliege de capacidades
Pregunta 6
Segn la propuesta terica de Tomasello, los cambios culturales se dan a partir de
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cambios en la representacin smbolica

Pregunta 7
La propuesta terica desarrollada por Noam Chomsky confirma que el lenguaje tiene
una base epistemolgica:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Innatista
Pregunta 8
Durante el primer ao de vida el nio experimenta: configuraciones de rostros, voces,

voz materna y movimientos (hetero-impulsados, autogenerados), esto hace parte del
subperiodo de:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Predisposiciones iniciales
Pregunta 9
Cuando un beb tiene la capacidad de realizar el seguimiento visual de su madre solo

cuando su madre lo observa, esto se conoce como:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Marco de acciones
Pregunta 10
Los nios comprenden sus ideas sobre las relaciones de apego que tienen con otras
personas, su comprensin de los posibles estados mentales y emocionales de las otras
personas, y sus conocimientos sobre instituciones, formas de intercambio y otros
fenmenos de la vida en sociedad, esto hace referencia a?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El conocimiento del mundo social

Pregunta 1
Conjunto de tareas que evalan en qu medida un nio puede inferir los estados
mentales de otra persona y saber si lo que la otra persona ve, siente, piensa o cree es
producto de los hechos o de su perspectiva sobre los mismos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tareas de creencia falsa
Pregunta 2
Las acomodaciones en funcin del entorno visuespacial y con sensaciones

propioceptivas es derivado de un proceso secuencial que antecede a:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Diferenciacin
Pregunta 3
Acto en el que el nio combina los gestos y movimientos vistos en otros con las
sensaciones en uno mismo (en el cuerpo propio) al reproducirlos. Por eso se le
considera un aspecto importante en el nacimiento del sentido de intersubjetividad.
Cul es?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Imitacin
Pregunta 4
La maestra procedimental en la lengua de uso, la comprensin explcita de estados

mentales en otras personas, los desequilibrios en propiedades fsicas y sistemas de
clasificacin y la emergencia de capacidades de segundo orden son:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Logros propios de preescolares
Pregunta 5
El conocimiento explcito del vocabulario y unidades linguisticas como las

autocorrecciones corresponden a la etapa emergente la cual se presenta a los:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: 3 aos
Pregunta 6
Con base en que procesos las personas desarrollan habilidades de pensamiento y

lenguaje en disciplinas o campos de conocimiento especfico?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Procesos biolgicos y culturales
Pregunta 7
La periodizacin y evolucin del desarrollo comunicativo y lingstico nos muestra

una serie de logros y el sentido evolutivo que parecen tener en el nio y en la
adquisicin de habilidades bsicas en los seres humanos, esto sucede en el nio a
partir de los primeros:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tres aos de vida
Pregunta 8
Los aprendices deben realizar tareas en las cuales pongan en uso su preparacin, se
establezcan metas y los procesos necesarios para llegar al aprendizaje en un rea
especfica y poder crear ambientes de aprendizaje. A esta parte del desarrollo se le
conoce como:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Campo de conocimiento
Pregunta 9
A qu edad dan los nios muestras de poder seguir un objeto con la mirada, seguirlo
cuando desaparece de su campo de vista y est tras una pantalla u otro objeto que lo
oculta, y da muestras de esperar, con la mirada, que el objeto que es seguido siga un
curso esperado segn sus propiedades fsicas: que ruede si es redondo, que aparezca a
otro lado de un objeto si viene en direccin hacia l, que si el objeto de atrs es ms
alto no sea ocultado por el que est ms adelante, o que si la superficie por la que el
objeto se desplaza se termina, dicho objeto caiga al suelo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Entre 1 y 4 meses
Pregunta 10
Segn la propuesta terica de Larreamendy, la propuesta sobre las nuevas estrategias

para favorecer procesos educativos, fue desarrollada a partir de:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La solucin de problemas concretos

Pregunta 1
Segn lo planteado por Jean Piaget y Lev S. Vygotsky, los nios se desarrollan en la
medida en que se apropian del conocimiento de su mundo cultural de referencia y del
marco de conocimiento construido por quienes les han precedido hasta ese momento
en la humanidad. Cuando los nios pequeos desarrollan conocimientos, estaran
entonces realizando interacciones que les permiten plantearse a s mismos
comprensiones parciales de lo que creen que puede significar el campo de
conocimiento que estn abordando, antes de llegar a la comprensin convencional
que los temas tienen en el promedio de adultos.
Segn el texto anterior, cul de las siguientes opciones mostrara un buen
plan para fortalecer el desarrollo de capacidades en los nios de contextos
menos favorecidos?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Actividades que le permitan al nio, a travs

del juego y actividades guiadas significativas, plantearse preguntas y
posibles respuestas a las mismas en diferentes campos de conocimiento.
Pregunta 2
De acuerdo con la teora de Lev Vygotsky, las interacciones sociales permiten al ser
humano insertarse en la tradicin de los grupos en los cuales participa y asumir la
herencia y habilidades de conocimiento desarrollado por dicho grupo histricamente.
Por ese motivo, todas las capacidades relacionadas con dicha interaccin cobran una
importancia fundamental.
De lo anterior, se puede inferir que para Vygotsky el lenguaje:
Seleccione una:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Es clave porque es instrumento de dicha

interaccin y con ello genera conocimiento en la persona
Pregunta 3
Primero, el vocabulario productivo del nio alcanza entre 10 y 50 palabras. Luego se

da la explosin de vocabulario. Despus aparecen las primeras emisiones de dos
palabras.
Qu se puede plantear sobre la aparicin de las primeras emisiones de dos

palabras?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Que es necesario tener un vocabulario considerable

para comenzar a producir enunciados
Pregunta 4
La psicolingstica estudia los procesos psicolgicos de la comprensin y la

produccin del lenguaje. Se le dice tambin evolutiva o del desarrollo cuando se
aplica a procesos de adquisicin temprana del lenguaje.
Qu estudia la psicolingstica evolutiva o del desarrollo?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El lenguaje y la cognicin en los primeros aos
Pregunta 5
Existe una capacidad que consiste en almacenar, retener y recuperar informacin.
Cul es esa capacidad?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Memoria
Pregunta 6
Una persona que disea avisos desea saber cules palabras para colocar en avisos
de un edificio pueden confundirse con otras al mirarlas rpidamente. Esta persona
desea saber esto para disear palabras que se confundan menos y pueden ser tiles
como avisos en caso de emergencia en el edificio.
Segn el texto anterior, cul de las siguientes opciones mostrara un buen

plan para escoger las palabras de avisos en el edificio para colocar en caso de
una emergencia?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una prueba que muestre la velocidad de asociacin

entre palabras visualmente similares y cercanas en forma y significado
Pregunta 7
Primero, el vocabulario productivo del nio alcanza entre 10 y 50 palabras. Luego, se
da la explosin de vocabulario. Despus, aparecen las primeras emisiones de dos
palabras.
Qu sentido tiene este orden de los fenmenos en el desarrollo?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El desarrollo del vocabulario abre la puerta

al desarrollo de la sintaxis oracional
Pregunta 8
Generalmente se asume que un nio ha logrado el dominio bsico de su primera

lengua cuando conoce un vocabulario que le permite comunicarse con varios
interlocutores y cuando domina las diversas maneras de comprender y producir
enunciados.
Cundo se asume que el nio tiene un dominio bsico de su primera lengua?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cuando domina su sintaxis y su semntica bsica
Pregunta 9
Los guiones, los esquemas y los modelos mentales son mecanismos de

procesamiento de informacin, que tambin se pueden abarcar en el concepto de
representacin. Toda representacin es una manera de condensar y procesar
informacin que tiene dos caractersticas: a. hacer referencia a algo que puede no
estar presente en la situacin, b. organizar la informacin sobre ese mismo algo
presentndola de un modo particular.
De acuerdo con lo anterior:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Un guin muestra las ideas que guan acciones
sobre situaciones similares frente a las cuales se va a actuar y muestran
esta informacin de una manera particular a la persona, lo cual
determinar su actuacin.
Pregunta 10
La aparicin de la primera palabra se relaciona con el desarrollo de conceptos

(agrupacin de objetos), el desarrollo de la pronunciacin en el habla y la
comprensin bsica de la lgica de la interaccin comunicativa.
De lo anterior se puede deducir que:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El desarrollo de conceptos tiene contribucin a la

aparicin de la primera palabra
Pregunta 11
Para Piaget, los principios de evolucin y cambio en la cognicin se dan al mismo

tiempo en diferentes campos de conocimiento, a pesar de reconocer algunos
eventuales desfases entre campos que luego se compensan con el tiempo. En su
teora, los cambios son simultneos y de toda la cognicin independientemente de
los contenidos a los cuales apliquen, y en este marco la nocin de nivel, etapa o
estadio tiene sentido.
De acuerdo con lo anterior, la aparicin del uso y comprensin del lenguaje:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Estara supeditada a los principios de cambio

de toda la cognicin cuando aparecen las capacidades simblicas
Pregunta 12
Carlos trabaja como mecnico automotriz hace varios aos. Conoce muy bien los
sistemas de rodamiento de muchos automviles y sus impulsos por medio de
sistemas de bielas. Un da, algunas personas buscan a Carlos, ya que ha ganado
reputacin como mecnico automotriz, para poder reparar un tren. l al principio no
sabe bien que hacer porque no ha reparado nunca un tren, no lo conoce bien y no
est familiarizado con su sistema de funcionamiento, que es elctrico y maneja un
sistema de impulsos para la marcha que es diferente al de los automviles. Sin
embargo, luego de una observacin atenta del mecanismo del tren, intenta un arreglo
y logra repararlo.
El mecanismo de procesamiento que Carlos ha utilizado para reparar el tren

es:
Retroalimentacin
Esquemas es la respuesta correcta porque en el texto se marcan relaciones

lgicas entre elementos a partir de lo cual Carlos logra interpretar una
situacin novedosa a partir de lo que ya saba sobre el funcionamiento de los
automviles.
La respuesta correcta es: Esquemas
Pregunta 13
Las posturas innatistas sobre el desarrollo cognitivo y del lenguaje plantean que los
nios naceran con una capacidad ya dada para comprender y producir enunciados
de potencialmente cualquier lengua hablada por los humanos. Un estudio halla que
los nios menores de un ao de edad que se exponen a algn idioma continuamente
terminan hablando el idioma al cual se les expuso, con independencia de
caractersticas del idioma y del nio.
Qu se puede inferir sobre la bondad de las explicaciones innatas en

relacin con los resultados del estudio?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los resultados del estudio no son base

suficiente para hacer inferencias acerca de las explicaciones innatas
Pregunta 14
La nocin de agente en el nio se manifiesta primero en la capacidad para distinguir

el estado del otro y reaccionar en consecuencia con l, y ms adelante en resolver
tareas de creencia falsa.
De lo anterior se puede concluir que:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La teora de la mente tiene races anteriores a los
clsicos razonamientos sobre estados mentales
Pregunta 15
En el caso de los modelos mentales, se plantea que estos sirven para poderse hacer
una idea de algo que integre imgenes, enunciados y afirmaciones sobre algo que
permiten a la persona sacar conclusiones rpidamente sobre el objeto del cual se
hace el modelo mental. Adems, el modelo mental permite plantearse las ideas sobre
los asuntos de una o de otra manera. Eso hace del modelo mental un formato de
representacin.
Segn el texto anterior, qu propiedades del modelo mental lo hacen un

formato de representacin?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Hacer una idea de algo que no esta presente y
que sea de una manera particular
Pregunta 16
Un investigador desea saber cmo comprenden los estudiantes de primer semestre

de biologa el concepto de ecosistema que se expone en una lectura de un manual
de esta disciplina. Especficamente, se interesa por saber qu tipo de posibles
interpretaciones puede plantearse un estudiante que haga una lectura atenta y activa
del texto.
Qu camino metodolgico le sugerira seguir a este investigador para poder

obtener evidencia pertinente para el problema que ha planteado?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Pedir individualmente a cada estudiante que plantee

verbalmente su interpretacin a medida que va avanzando en diferentes puntos de la
lectura y agrupar las interpretaciones segn sus alusiones
Pregunta 17
En general, el lenguaje guarda relacin con el desempeo en otras reas de

conocimiento.
Qu se puede inferir de lo anterior?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Que las competencias en lenguaje pueden ser la

base de la comprensin de varias reas del conocimiento escolar
Pregunta 18
Un programa de primera infancia, en su trabajo con los nios entre 1 y 2 aos tiene
juegos con palabras, observacin conjunta de imgenes y juegos con objetos
familiares y diferentes.
Cmo se puede optimizar este programa?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Completndolo con juegos para describir escena

utilizando enunciados
Pregunta 19
La ciencia cognitiva indaga sobre el desarrollo de conocimientos en reas

particulares en las circunstancias propias del aula o del espacio de aprendizaje.
Qu estudia la psicologa cognitiva en el contexto de la educacin?
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El proceso de aprendizaje propio de contextos

educativos
Pregunta 20
La teora de Jean Piaget plantea que el desarrollo del lenguaje es parte del
desarrollo de la funcin simblica, que se rige por los mismos principios que
tiene el cambio en comprensiones generales del mundo que el nio tiene
cuando est en el ltimo periodo del nivel sensoriomotor.
Otro investigador encuentra que el nio, en un experimento, muestra una alta
comprensin del lenguaje hablado de los adultos a su alrededor, mientras que parece
tener dificultades con la comprensin de cmo funciona la bsqueda con las manos
de objetos que se les han ocultado previamente.
Qu se puede plantear acerca de la relacin entre la teora de Piaget y el

hallazgo del otro investigador?:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La teora de Piaget parte del supuesto de

generalidad en el desarrollo cognitivo, mientras que los hallazgos del
otros investigador apoyan ideas de conocimiento especfico

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PARCIAL 1- LENGUAJE Y PENSAMIENTO

- El razonamiento es la capacidad de extraer conclusiones a partir de enunciados o

- Por lo tanto, esta capacidad es la que suele dejarse a un lado o ignorarse

La respuesta correcta es: La primera afirmacin es verdadera pero la

Cuando hablamos de la revolucin cientfica que da lugar al nacimiento de la ciencia

La respuesta correcta es: Newell y Simon

La respuesta correcta es: Exteriorizan un conjunto de ideas consistente

- Cuando el nio alcanza la diferenciacin de los deseos propios, la comprensin de

- Simultneamente, logra la construccin de oraciones completas,

La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda

La formacin de conceptos es una capacidad que hace referencia a la forma como se

De la afirmacin anterior, y teniendo en cuenta la lectura, es incorrecto

La respuesta correcta es: La formacin de conceptos est desligada del

mejora en su compresin de las relaciones entre objetos y en caractersticas

De qu etapa se est hablando

El pensamiento y el lenguaje, que inicialmente fueron planteados como procesos

La respuesta correcta es: Lev Seminovich Vygotsky y Jean Piaget

Son los mecanismos que permiten adquirir, almacenar, procesar y recuperar la

La respuesta correcta es: Representaciones, guiones, esquemas, modelos

La respuesta correcta es: Representacin

La siguiente definicin mecanismo por el cual organizamos la informacin con

La respuesta correcta es: Modelo mental

La respuesta correcta es: Emocin

Es un conjunto de ideas acerca de la organizacin de objetos y elementos del mundo

La respuesta correcta es: Esquema

La respuesta correcta es: Guin

La respuesta correcta es: Percepcin, atencin, memoria, razonamiento,

- El encuentro de las teoras de Piaget y Vygotsky con nuevos conceptos, ms el

- Esto nos permite interpretar informacin de diversos campos y de

La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas pero la

La respuesta correcta es: Teora modular y teora interactiva

En su teora, sostiene que el funcionamiento psicolgico humano recorre, desde

La respuesta correcta es: Piaget

Se refiere al uso de la informacin tomada solo en un momento para enfrentar una

La respuesta correcta es: Memoria de trabajo o de largo plazo

-La percepcin es la capacidad que permite contrastar informacin con la que se

-Por lo tanto, la percepcin permite a la persona contrastar la

PARCIAL 2- LENGUAJE Y PENSAMIENTO

La propuesta terica de Chomsky afirma que el lenguaje presenta una una

La respuesta correcta es: Innatista

Apuestan a que el procesamiento va primero en niveles de conceptualizacin general

La respuesta correcta es: Teoras modulares

Sostiene que el lenguaje es la expresin simblica privilegiada de interaccin social

La respuesta correcta es: Vygotski

Qu momento histrico da lugar al nacimiento de la ciencia cognitiva en el medio

La respuesta correcta es: Revolucin cientfica

Para Piaget la relacin entre el pensamiento y lenguaje representa

La respuesta correcta es: Adaptacion a las necesidades sociales

Bilogo, epistemlogo y psiclogo suizo, famoso por haber desarrollado algunas de

La respuesta correcta es: Piaget

Para Vygotsky uno de los factores significativos del lenguaje corresponde a

La respuesta correcta es: La interaccin social

Hace referencia al vnculo y el tipo de apego creado entre personas

La respuesta correcta es: Afecto

De acuerdo con la propuesta Piagetiana, el lenguaje se describe como

La respuesta correcta es: Es necesario pero no suficiente para el

La respuesta correcta es: Estados

Segn Piaget la permanencia del objeto tiene su principal caracterstica en

La respuesta correcta es: Comprender que los objetos existen cuando no

La respuesta correcta es: Formacin de conceptos

Hace referencia a la capacidad de percibir y reconocer rpidamente por el canal visual

La respuesta correcta es: Reconocimiento Visual

La respuesta correcta es: Mtodo microgentico