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INSTITUCIN EDUCATIVA: CIUDADELA DE OCCIDENTE FECHA: 12*07*2017

TALLER DE ARTISTICA- #1-2do Periodo. Profesor: Luis Fernando Rojas A.

NOMBRE _______________________________________________________________ Grado_11 ( )


TEORIA MUSICAL:
La Historia de la Msica es muy amplia, ya que en ella se recogen todos los datos que han existido sobre la
msica desde el principio de los tiempos.
Por ello, la dividimos en partes (ANTIGEDAD, EDAD MEDIA, RENACIMIENTO, BARROCO,
CLASICISMO, ROMANTICISMO, SIGLO XX) para que sea ms fcil su
estudio. Cada una de estas etapas corresponden a un periodo concreto de la
Historia Universal, pero hay que tener en cuenta que las fechas que sitan el fin
de un periodo y el principio de otro son relativas y por eso slo nos tienen que
servir como referencia. Nos vamos a centrar en una parte de la Antigedad que
es conocida como la poca Clsica, un periodo muy extenso que abarca desde el
S. VIII A.C. hasta la Cada del Imperio Romano en el ao 476 D.C. En esta
etapa destacan sobre todo dos civilizaciones, LA GRIEGA Y LA ROMANA. No
significa que antes del mundo clsico no haya existido la msica, ya que la msica es tan antigua como el
propio hombre y hay manifestaciones que datan de tiempos remotos y de civilizaciones muy diversas como
la egipcia, la china y la japonesa. Sin embargo, en la poca griega
es donde se comienza a tener una informacin de la msica ms
relevante. As, en este periodo encontraremos los primeros
documentos musicales conservados. No obstante, tampoco vamos a
encontrar demasiadas fuentes de msica como tal, pero si acudimos
a las pinturas, a las esculturas y a determinados restos artsticos que
se han conservado, podemos hacernos una idea de cmo era la
msica griega. Pues bien, los griegos de la poca clsica
desarrollaron en gran medida muchos campos de estudio, como las
matemticas, la filosofa, Y tambin la msica. Para ellos la msica
era muy especial y por ello la tendrn muy presente en sus vidas: cantaban en bodas, funerales, nacimientos
y dems ceremonias religiosas. La encontraremos siempre ligada a la poesa y a la danza.
Los griegos, creen en el potencial pedaggico de la msica, por lo que estar muy presente en la formacin
de los jvenes. Los romanos en su Imperio acogieron todas las novedades que haban desarrollado los
griegos, pero no dedicaron demasiado esfuerzo a la cultura musical, por lo que nos centraremos sobre todo
en la msica griega. Los griegos de la Antigedad atribuyen a la msica facultades mgicas. Para ellos la
msica puede ser capaz de curar enfermedades, modificar la conducta de las personas, obrar todo tipo de
prodigios, de catstrofes, de adversidades climatolgicas. Por ello, la eleccin de la msica para cada
ocasin es muy importante. Habr msicas que estn prohibidas ya que se relacionan con algn hecho
negativo ocurrido y piensan que se debe al castigo a alguno de sus dioses. La msica va a estar muy
relacionada con sus dioses. Cada dios griego va a estar relacionado con un instrumento que l mismo
invent. As, por ejemplo, al Dios Hermes se le atribuye la invencin de la lira, que segn cuenta la leyenda,
construy cuando era muy pequeo con un caparazn de tortuga. Su hermano Apolo que era muy envidioso
le cambi la lira por un rebao de vacas, por eso en todas las imgenes aparece Apolo con la lira. Otra
leyenda griega cuenta la historia del Dios Pan, al que se representa con la cabeza y el tronco de hombre y las
extremidades inferiores de macho cabro. Pues bien, a este Dios se le atribuye la Flauta de pan. Cuenta la
leyenda que su bella amada Siringe muri y se convirti en caa. Con esta caa, Pan hizo una flauta de
varios tubos. Este instrumento an se utiliza en la actualidad en algunas regiones de Latinoamrica y se
conoce con el nombre de flauta de pan o siringa, debido a la mitologa griega.
El hombre primitivo encontraba msica en la naturaleza y en su propia voz. Tambin
aprendi a valerse de rudimentarios objetos (huesos, caas, troncos, conchas...) para
producir sonidos.
Hay constancia de que hacia el 3000 a. C. en Sumeria ya contaban con instrumentos
de percusin y cuerda(lira y arpa). Los cantos cultos antiguos eran ms bien
lamentaciones sobre textos poticos.
En la prehistoria aparece la msica en los rituales de caza o de guerra y en las fiestas
donde, alrededor del fuego, se danzaba hasta el agotamiento. La msica est basada
principalmente en ritmos y movimientos que imitan a los animales. Las manifestaciones musicales del
hombre consisten en la exteriorizacin de sus sentimientos a travs del sonido emanado de su propia voz y
con el fin de distinguirlo del habla que utiliza para comunicarse con otros seres.
Los primeros instrumentos fueron objetos, utensilios o el mismo cuerpo del hombre que podan producir
sonidos. Estos instrumentos podemos clasificarlos en:
a) Autfonos: aquellos que producen sonidos por medio de la materia con la que estn construidos. Son
instrumentos de percusin; por ejemplo, hueso contra piedra.
b) Membranfonos: serie de instrumentos ms sencillos que los construidos por el hombre. Tambores:
hechos con una membrana tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente cualquiera o una verdadera y
autntica caja de resonancia.
c) Cordfonos: son aquellos de cuerda; por ejemplo, el arpa.
d) Aerfonos: el sonido se origina en ellos por vibraciones de una columna de aire. Uno de los primeros
instrumentos es la flauta, en un principio construida con un hueso con agujeros.
En la Antigua Grecia, la msica se vio influida por todas las civilizaciones que la rodeaban, dada su
importante posicin estratgica. Culturas como la mesopotmica, etrusca, egipcia o incluso las indoeuropeas
fueron de importante influencia tanto en sus msicas como en sus instrumentos musicales. Los griegos
daban mucha importancia al valor educativo y moral de la msica. Por ello est muy relacionada con el
poema pico. Aparecen los bardos o aedos que, acompaados de una lira, vagan de pueblo en pueblo
mendigando y guardando memoria oral de la historia de Grecia y sus leyendas. Fue entonces cuando se
relacion la msica estrechamente con la filosofa. Los sabios de la poca resaltan el valor cultural de la
msica. Pitgoras la considera una medicina para el alma, y Aristteles la utiliza para llegar a la catarsis
emocional.
Posteriormente aparece en Atenas el ditirambo, cantos
dirigidos a Dionisos, acompaados de danzas, y el auls,
un instrumento parecido a la flauta. Surgen asimismo
dramas, tragedias y comedias de una manera combinada
pero sin perder la danza, la msica y la poesa. Los
principales instrumentos utilizados en Grecia fueron la lira,
la ctara, el auls, la siringa (tambin llamada flauta de Pan,
por su creacin mitolgica que involucra a Pan y Siringa),
varios tipos de tambores como por ejemplo el tympanon
(siempre en manos de mujeres), el crtalo, el cmbalo, el
sistro y las castauelas. Barroco (1600-1750). Artculo principal: Msicos barrocos
La msica barroca es el periodo musical que domina a Europa durante todo el siglo XVII y primera mitad
del siguiente, siendo reemplazada por el clasicismo hacia 1750-1760. Se considera que naci en Italia y
alcanz su mximo esplendor en Alemania durante el barroco tardo. Es uno de los periodos ms ricos,
frtiles, creativos y revolucionarios de la historia de la msica.
En este perodo se desarrollaron nuevas formas y se operaron grandes avances tcnicos tanto en la
composicin como en el virtuosismo; as tenemos: cromatismo, expresividad, bajo cifrado y bajo continuo,
intensidad, pera, oratorio, cantata, sonata, tocata, suite, fuga y la sinfona.
Barroco medio (1650-1700)
Jean Baptiste Lully (1632-1687).Johann Pachelbel (1653-1706).Arcangelo Corelli (1653-1713),
compositor y violinista italiano, uno de los primeros grandes impulsores de la escuela italiana del
violn y de la msica instrumental en Italia. Fue uno de los creadores de la forma llamada concerto
grosso. Compuso tambin Sonatas tanto de cmara como de iglesia. Corelli fue uno de los primeros
compositores que aplic sistemticamente los procedimientos derivados del Sistema tonal. Henry
Purcell (1659-1695).Alessandro Scarlatti (1660-1725).
BARROCO TARDO (1700-1750) Johann Sebastian Bach: Alemn (1685-
1750) fue un compositor, organista, clavecinista, violinista, violista, maestro de
capilla y Cantor alemn del periodo barroco.

Bach es uno de los compositores ms importantes de la msica universal
y la cima de la era barroca.
El barroco en la msica, al contrario de otras ramas del arte, pervive un poco ms
en el tiempo y se extiende hasta la dcada de los 50 y 60 del siglo XVIII, cuando
mueren los ltimos grandes exponentes de la poca barroca: Antonio Vivaldi,
Georg Philipp Telemann, Jean Philippe Rameau, Johann Sebastian Bach,
Domnico Scarlatti y Georg Friedrich Hndel.
Niccol Paganini (Gnova, 27 de octubre de 1782 Niza, 27 de mayo de 1840) fue un violinista,
violista, guitarrista y compositor italiano. Est considerado uno de los violinistas ms virtuosos de
todos los tiempos, y contribuy con sus aportaciones al desarrollo de la moderna tcnica violinista.
Sus 24 caprichos para violn Op.1, son una de sus obras ms conocidas y han servido de inspiracin a
numerosos compositores posteriores. Con diecisis aos era ya conocido, pero no digiri bien el
xito y se emborrachaba continuamente. Una dama desconocida lo salv de esa vida licenciosa para
llevarlo a su villa donde aprendi a tocar la guitarra y el piano. En 1801 compuso ms de veinte
obras en las que combina la guitarra con otros instrumentos. De 1805 a 1813 fue director musical en
la corte de Maria Anna Elisa Bacciocchi, princesa de Lucca y Piombino y hermana de Napolen.

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