Interdisciplina:

1. Aqu el saber es proveniente de diferentes campos que se funden en conceptos generales,

hablamos de la interaccin de las ciencias geolgicas, biolgicas, sociales y la tecnologa.

La Interdisciplina es una concepcin holstica de la realidad; la considera como un TODO,

ms que la suma de las partes.

Los conocimientos interdisciplinarios, en la prctica, se deberan transferir al campo de las

decisiones polticas, a travs de la comprensin de procesos que se desarrollan
simultneamente en los sistemas fsicos y sociales.

2. Consiste en la relacin recproca entre disciplinas en torno a un mismo problema,

situacin o fenmeno concreto. Pero sobre todo implica la transferencia de mtodos de
una disciplina a otra, as como el intercambio y colaboracin entre los conocimientos
tericos y prcticos de distintas disciplinas. Asume la crtica y la autocrtica en todas
direcciones. Por ende, requiere del descubrimiento de las insuficiencias y de los propios
errores as como de las posibles vas de rectificacin.

Transdisciplina:

Puede entenderse como un proceso de construccin del conocimiento a travs de

constantes, numerosas y fecundos trabajos terico-empricos, abiertos a las
tendencias heterogeneizantes consustanciales a toda realidad.
Est relacionada con el cruce de fronteras disciplinares y de otro tipo de saberes
en la construccin del conocimiento, sin embargo, no se detiene en las
interacciones y reciprocidades entre conocimientos e investigaciones
especializadas sino que sita esas relaciones entre disciplinas al interior de un
sistema sin fronteras entre las disciplinas (Piaget, 1972)

Desdisciplinarizacin:

Bibiografa:

http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Interdis.htm
- ORIORDAN, T. (Edit.), 1994. Environmental Science for Environmental Management.Longman
group, UK.

https://www.iteso.mx/documents/10901/0/D-200400-2.pdf/c25c322f-fd1e-47bf-be55-
fa427f2cda6a
Interdisciplina y transdiciplina: aportes desde la investigacin y la intervencin social universitaria

Coordinador Enrique luengo Gonzles

Iteso Universidad Jesuita de Guadalajara

Apostel, Leo. et al, (1983). Interdisciplinariedad y ciencias sociales, tecnos/UNESCO, Madrid.

Barbero, Jess Luis, (2005). Transdisciplinaridad: notas para un mapa de sus encrucijadas
cognitivas y sus conflictos culturales, en J.E. Jaramillo (comp.), Culturas, identidades y saberes
fronterizos, CES, Bogot.