Sunteți pe pagina 1din 2

Indicaciones generales para analizar la imagen:

observar
identificar protagonistas, smbolos.
identificar actitudes.
identificar temtica: hito o proceso graficado.
identificar intencin del autor o autores.
averiguar y referirse contexto histrico, conceptos fundamentales, hitos,
procesos.
incorporar comparaciones con informacin de otras fuentes (escritas
y/o iconogrficas)
fundamentar comentario en bibliografia o informacin extraida de
Webs especializadas en el tema.

Interrogacin de la fotografa: Aplicacin de las cinco Ws caractersticas de


la noticia periodstica para averiguar todo su contenido:

Quin aparece en la fotografa?: Identificar a todas las personas que


puedan ser consideradas protagonistas de la misma: Nombre, edad,
sexo, profesin, funcin:
Qu situacin o qu objetos estn representados por la fotografa? : Se
trata de identificar situaciones, objetos, infraestructuras, animales:
Dnde se ha hecho la fotografa? Qu lugar representa? : Hay que
precisar el lugar:...
Cundo se ha hecho la fotografa? : Se debe establecer con la mxima
precisin la fecha, estacin, poca:

Cmo? : Describir las acciones de las personas, mquinas o animales:

La connotacin es, evidentemente, el resto: Lo que no aparece en la foto de


forma referencial y, sin embargo, la foto sugiere: los aspectos religiosos,
mticos, el psicoanlisis, el inconsciente, la ideologa... es decir, lo que la
fotografa hace pensar al lector.

Hay una parte "objetiva" de la connotacin, vlida en un determinado


contexto cultural: ciertos gestos o actitudes, smbolos o, incluso, colores
cambian su significado en cada pas o cultura. En este sentido, la lectura de la
imagen pasa pues por la memoria colectiva.

Habr tambin, sin duda, una parte "subjetiva" de la connotacin que


depender de la libre interpretacin del documentalista. No hay que tener
miedo, y el documentalista debe dejar correr su imaginacin. Despus de todo,
las palabras clave que atribuyan a cada fotografa servirn para que sea
recuperada y multiplicar los criterios de acceso puede ser til para mejorar la
1. Oracin: Comienza con una oracin que presente el punto principal general de tu prrafo.

2. Da contexto de la cita: Explcale al lector un poco del contexto. Ofrece informacin acerca de

la fuente (la obra, la historia, la pelcula). Informale al lector lo que acaba de ocurrir en esta
parte de la historia / artculo / pelcula. Quin est hablando?

3. Presenta y escribe la cita textual: No te limites a escribir la cita solamente. En lugar,


introduce la cita al comienzo de oracin. (X se refiere al personaje o al escritor que ests
discutiendo. Nota cmo la fuente sigue a la cita textual). stas son slo algunas de las maneras
en las que t puedes introducir las citas textuales.

X dice "_____________________________________" (____________).

De acuerdo a X, "_____________________________________" (____________).

X escribe, "_____________________________________" (____________).

En la historia, X sostiene que "_____________________________________"

(____________).

En la opinin de X, "_____________________________________" (____________).

4. Explica / parafrasea la cita: Despus de escribir la cita y la fuente, explica la cita en tus
propias

palabras. Estas son algunas de las maneras en las que t puedes comenzar a parafrasear una
cita.

Bsicamente, X est diciendo _____________________________________.

En otras palabras, X cree _____________________________________.

Al hacer este comentario, X sostiene que _____________________________________.

X insiste en que _____________________________________.

El punto de X es que _____________________________________ .

La esencia del argumento de X es que _____________________________________

5. Analizar la cita: Despus de explicar la cita textual, analzala. Pregntate Es esta cita

realmente importante? Cmo apoya el punto que estoy tratando de hacer en este prrafo?

S-ar putea să vă placă și