Prova de Histria - ENADE 2008

Questes objetivas de contedo especfico, resolvidas e comentadas.

QUESTO 11
Na primeira metade do sculo XX, Jonathas Serrano, professor de Histria do Colgio Pedro II, do Rio de
Janeiro, j percebia a importncia do uso das imagens no ensino de Histria, afirmando que elas ajudariam
os alunos a aprender pelos olhos. Atualmente, em tempos de grande valorizao da imagem e de maiores
facilidades para a sua difuso, discute-se a sua utilizao no ensino de Histria, em suas mais diversas
modalidades. Como orientao metodolgica, para que o professor use a imagem em sala de aula, o que
se deve recomendar que ele considere?
(A) O seu papel como ilustrao dos contedos, independente do tipo de imagem escolhida, tornando o
aprendizado mais fcil.
(B) O seu carter de representao fiel da realidade, capaz de levar o aluno a viver o passado, tal como
ele aconteceu.
(C) A necessidade de os alunos fazerem a interpretao dos elementos integrantes da imagem, com os
mesmos recursos utilizados para os documentos escritos.
(D) A sua condio mais satisfatria que os documentos escritos, como instrumentos de reconstituio do
passado histrico.
(E) As suas mltiplas possibilidades de leitura, sem perder as referncias de sua historicidade.

Resposta: E
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: na letra A o trecho independente do tipo de imagem escolhida invalida a questo j que toda
imagem deve ser lida no contexto de sua historicidade. Seguindo a mesma linha de raciocnio, a letra B
tambm est incorreta porque uma imagem a representao de quem a capturou, portanto no pode ser
fiel a realidade. As letras C e D esto incorretas, a primeira porque os recursos metodolgicos de anlise de
uma imagem no so os mesmos utilizados para documentos; a outra por causa que tanto as imagens
como os documentos escritos devem ser analisados em suas especificidades, mas sem podermos
hierarquizar a superioridade de um sobre o outro. Frente a isto, a resposta correta a letra E por informar
que a utilizao de imagens para o estudo de histria, sejam elas fotografias, charges, pinturas, entre
outras, so recursos para a aprendizagem que estudos metodolgicos mais recentes tm valorizado
tambm como possibilidade de leituras, mas sem perder de vista sua historicidade, a autoria e, sobretudo o
contexto no qual se encontram inseridas.

QUESTO 12
O nascimento dos Annales marca profundamente a reflexo dos historiadores tanto acerca da sua rea de
estudos como acerca do seu trabalho. O programa intelectual de que a revista porta-voz surge, assim,
novo, agressivo. Organiza-se em torno de uma proposta central: a urgncia em fazer sair a Histria do seu
isolamento disciplinar, a necessidade de que esteja aberta s interrogaes e aos mtodos das outras
cincias sociais. REVEL, Jacques. A inveno da sociedade. Lisboa: Difel, 1990. p. 17-18.
Conforme o trecho acima, a proposta de renovao historiogrfica dos fundadores dos Annales opunha-se a
um fazer historiogrfico que encerrava a histria num campo limitado de atuao, identificado chamada
escola metdica.
Pode-se afirmar que essa oposio, naquele momento, apresentou as caractersticas a seguir.
I - Desvalorizao dos eventos de natureza poltica, por serem insuficientes para explicar os processos
histricos por si mesmos.
II - Defesa da interdisciplinaridade como forma de dotar a histria de instrumentos mais eficazes para a
anlise dos complexos processos sociais.
III - Desenvolvimento de um novo programa de pesquisa, baseado na micro-histria, em oposio histria
poltica tradicional.
IV - Rejeio aos mtodos de pesquisa emprica e ao uso macio dos documentos, vistos como
procedimentos anacrnicos.
So corretas APENAS So corretas APENAS as caractersticas
(A) I e II
(B) II e III
(C) III e IV
(D) I, II e III
(E) II, III e IV
Resposta: A
Nvel de Dificuldade: fcil
Comentrio: a questo se refere s inovaes historiogrficas trazidas pela escola dos annales na dcada
de 1930, cujas principais caractersticas eram a crtica ao carter essencialmente narrativo, factual, objetivo,
elitista, oficial e poltico da histria elaborada pela escola metdica. Em oposio a esta, o grupo dos
annales props uma diversificao de temas, analisados com referenciais terico-metodolgicos
interdisciplinares, problematizados a partir de uma ampliao da noo de fonte de pesquisa, atenta s
diferentes parcelas da sociedade e subjetividade da construo da histria. As afirmaes I e II se
referem s propostas dos annales; as afirmativas III e a IV, por sua vez, no correspondem nova
proposta historiogrfica da dcada de 1930.

QUESTO 13
Enfim, eu tentava ver como um acontecimento se faz e se desfaz, j que, afinal, ele s existe pelo que dele
se diz, pois fabricado por aqueles que difundem a sua notoriedade. Esbocei, pois, a histria da lembrana
de Bouvines, de sua deformao progressiva, pelo jogo, raramente inocente, da memria e do
esquecimento. DUBY, Georges. O domingo de Bouvines. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1993. p.11-12.
Neste trecho, o historiador Georges Duby comenta a natureza de um acontecimento histrico, a Batalha de
Bouvines, entre a Frana e o Sacro-Imprio, em 1214. Ao analisar a construo da memria deste
acontecimento, Duby relaciona histria e memria, considerando que a histria
(A) confunde-se com a memria, e uma acaba por se apresentar como o reflexo da outra.
(B) produz os acontecimentos quando eles so preservados pela memria, sem o registro dos historiadores.
(C) previne-se, por ser cientfica, das oscilaes entre a lembrana e o esquecimento, garantindo sua
neutralidade.
(D) expressa, muitas vezes, o movimento que envolve os acontecimentos, conforme so lembrados ou
esquecidos.
(E) caracteriza-se, quando baseada na memria, pela deformao da verdade.

Resposta: D
Nvel de dificuldade: fcil
Comentrio: a questo trata da relao entre a histria e a memria, uma vez que a primeira
cientificamente construda a partir da pesquisa de uma srie de fontes e vestgios do passado - entre eles a
memria; e a segunda se constitui no registro seletivo, mutvel e subjetivo que se pode fazer do passado. A
alternativa D a nica que expressa tal diferena. As demais ou confundem histria e memria ou se
equivocam quanto ao contedo dos dois conceitos.

14. QUESTO 14
Em sua obra Histria, Herdoto (484-425 a.C.) narra as Guerras Mdicas e menciona as inspitas e
longnquas terras da Ctia, atual Ucrnia. Segundo Herdoto, A leste (...) chega-se ao territrio dos citas
nmades, que nada semeiam e no lavram terra alguma. Todo aquele territrio (...) desprovido de
rvores.
(...) O inverno to rigoroso que durante oito meses do ano o frio insuportvel;(...) o mar congela (...) e os
citas (...) passam por cima do gelo e irrompem com seus carros no territrio dos sindos. (...) [Nos] quatro
meses restantes ainda faz frio. Esse inverno de uma espcie diferente daquele de todas as outras terras;
nessa estao, normalmente chuvosa em outras regies, as chuvas l so insignificantes, mas durante todo
o vero chove ininterruptamente. (...) Herdoto, Histria. Braslia: UnB, 1988, IV, 19-30.
A partir da citao acima, pode-se identificar algumas estratgias usadas pelo historiador grego para narrar
o outro. No caso da caracterizao dos citas, Herdoto
(A) conjugava vida comunitria, engenhosidade e isolamento.
(B) dissociava a descrio dos costumes da influncia dos fatores naturais.
(C) relacionava o espao natural e social condio de selvageria.
(D) valorizava o nomadismo como pressuposto para o exerccio da liberdade.
(E) reconhecia a diversidade e a fundamentava em termos tnicos.
Resposta C
Nvel de dificuldade: fcil.
Comentrio: a resposta pode ser deduzida a partir da citao, eliminando facilmente as alternativas
incorretas. Na citao de Herdoto fica bem clara a relao entre o espao natural e social condio de
selvageria: "A leste (...) chega-se ao territrio dos citas nmades, que nada semeiam e no lavram terra
alguma. Todo aquele territrio (...) desprovido de rvores. . No restante da citao as referncias so
quase que exclusivamente ao clima.

15. QUESTO 15

Carta de Jean-Franois Champollion a M. Dacier (1822) contendo uma tbua dos signos fonticos demtico
e hieroglfico com seus equivalentes gregos.
Disponvel em: http://www.britishmuseum.org/explore/highlights/highlight_image.aspx?
image=ps357096.jpg&retpage=15232. Acesso em setembro de 2008.

Jean-Franois Champollion em 1822 anuncia o resultado de suas pesquisas filolgicas, lendo, na Academia
das Inscries e
de Belas Letras, a Carta a M. Dacier, relativa ao alfabeto fontico dos hierglifos. Dois anos depois,
apresenta a sua decifrao
dos hierglifos e, dessa forma, o conhecimento sobre o passado histrico egpcio ampliou-se em 3.000
anos.
A decifrao dos hierglifos a partir do achado e decodificao das inscries contidas na Pedra da Rosetta
(A) comprovou que os hieroglficos eram uma escrita sagrada usada apenas para decretos mgico-
religiosos.
(B) permitiu identificar a quem se dirigia o documento dentro do Egito: populao egpcia letrada
(hierglifos), deuses, sacerdotes
e escribas (demtico) e administrao helnica (grego).
(C) possibilitou comprovar como, em poca helenstica, havia um rgido controle sobre a circulao de
idias.
(D) renovou os estudos histricos sobre a escrita e suas funes, ao demonstrar a complexidade do sistema
pictrico e
fontico dos hierglifos.
(E) originou um conhecimento histrico sobre o Egito em funo do acesso a documentos escritos.
Resposta: a Questo 15 foi anulada.

16.QUESTO 16
Ao estudar o Imprio Romano na poca de Trajano (98-117), o professor prope a anlise iconogrfica de
um aureus, uma
moeda de ouro, detendo-se na efgie e na legenda que a acompanha.
Disponvel em:

http://www.coinarchives.com.
Acesso em setembro de 2008.
Legenda:
IMP (Imperatori titulo atribudo aps triunfo militar ou prpura imperial)
TRAIANO (Trajano)
AVG (Augustus venervel)
GER (germnico vencedor dos germanos)
DAC (dacico vencedor dos dcios)
PM (Pontifex Maximus Sumo Pontfice)
TRP (Tribunicia Potestas Poder do Tribuno)
COS VI (Consuli VI Cnsul pela VI vez)
PP (Pater Patriae Pai da Ptria, chefe das famlias romanas)

Com base na anlise do documento e considerando o domnio dos conhecimentos sobre o Imprio Romano
nos dois primeiros sculos da era crist, ao nvel de Educao Bsica, os alunos podem concluir que:
I - os imperadores romanos usavam as moedas como imagens em movimento para propagarem seus
feitos poltico-militares e marcarem a presena imperial em todo o territrio;
II - o cargo de Pontfice Mximo e o ttulo de Augusto proporcionavam prestgio poltico pessoa do
imperador, alm de embasarem um sistema de governo teocrtico;
III - o cargo de cnsul e o poder de tribuno do imperador eram exercidos no mbito do sistema republicano
de governo tanto em Roma como nas provncias;
IV - a autoridade do imperador provinha da concentrao de poderes e funes que j existiam na
Repblica e parte de seus cargos eram de natureza eletiva.
So corretas APENAS as concluses
(A) I e II
(B) I e IV
(C) II e III
(D) II e IV
(E) III e IV

Resposta; B
Nvel de dificuldade: difcil

Comentrio: a dificuldade em responder esta questo encontra-se nas alternativas apresentadas, que
podem facilmente confundir.
Item I: pode ser considerado correto. O ouro como dinheiro circulou em Roma, primeiramente, sob a forma
de lingotes. As primeiras moedas de ouro circularam pelo ano de 217 a. C. Estas peas foram emitidas em
virtude da Lei Flamnia, por generais encarregados de combater Anbal na Campnia. Sua emisso cessou
rapidamente e os romanos no as substituram por outras espcies em ouro. S no ltimo sculo da
repblica que se encontram emisses de moedas feitas pelos generais com poderes ditatoriais. Sila,
Pompeu e Csar fizeram sucessivas cunhagens. "pode-se mesmo dizer que as peas de ouro de Sila, de
Pompeu e uma parte das de Csar, no so seno moedas de circunstncia, cunhadas excepcionalmente,
fora de Roma, para o servio dos exrcitos ou por ocasio de algum triunfo ou solenidades extraordinrias.
O tipo do reverso e as legendas parecem confirmar isso" (Basselar, 1958).
Item II:O imperador realmente detinha o cargo de pontfice Mximo e o ttulo de Augusto, mas no servem
de base de um sistema teocrtico. Na teocracia a natureza do poder de origem divina, como por exemplo
no Antigo Egito, onde no havia separao entre religio e poltica e o fara era considerado um deus
encarnado.
Item III: Durante a Repblica os cnsules eram eleitos pelos centuriatos pelo perodo de um ano.
Item IV: alguns dos cargos detidos pelo imperador, no perodo da repblica eram exercidos pelos Cnsules
(chefes de Estado, comandantes das tropas, presidir a justia e o Senado), pelos Questores ( administrar a
justia), pelos Censores (escolha dos senadores) entre outros.

QUESTO 17

Taddeo di Bartolo. Detalhe da pintura So Gimignano de Modena com a cidade

de San Gimignano, c. 1391, Museu Cvico (San Gimignano, Itlia) Disponvel em:
http://it.wikipedia.org/wiki/ mmagine:Taddeo_di_bartolo,_san_gimignano.jpg.
Acesso em setembro de 2008.

A topografia das cidades medievais revela diversos aspectos sobre a vida das sociedades que as
habitavam, tais como organizao corporativa, devoo religiosa e estratificao social. O detalhe da pintura
ao lado retrata a cidade de San Gimignano nos braos de seu protetor, o bispo homnimo da cidade.
Naquela poca, o centro urbano contava com setenta e duas torres, das quais permanecem quinze hoje em
dia. A forma como o documento retrata a organizao do espao urbano explicita que
(A) as torres exaltam o poder das ordens mendicantes que se afirmam nos centros urbanos na Baixa Idade
Mdia.
(B) as muralhas e os observatrios mveis de viglia glorificam o prestgio do patriciado urbano.
(C) as torres intra-muros exercem uma funo militar, permitindo a defesa da nobreza que se transfere para
a cidade.
(D) a muralha, como construo monumental, tinha tambm a funo de transmitir a supremacia do poder
urbano sobre o poder senhorial e eclesistico.
(E) a cidade medieval, com suas torres e catedrais, ergue-se para o alto num impulso em direo a Deus.

Alternativa correta: E
Nvel de dificuldade: fcil
Comentrio: Merece destaque a pouca visibilidade da imagem. Os detalhes que aparecem nas
alternativas no so facilmente vislumbrados, seno o contrrio: o texto introdutrio que informa o que no
se v com clareza na imagem.

QUESTO 18
Considere os documentos a seguir.
(...) foi nos arredores das cidades em crescimento, no sculo XII, que a misria apareceu. Repentinamente.
Como uma coisa intolervel. Isso era conseqncia da migrao dos camponeses para a cidade. Na
periferia, onde chegavam esses migrantes desenraizados, a solidariedade primitiva estava destruda. (...)
nesse momento, ao fim do sculo XII, que aparece Francisco de Assis, o homem que encarna uma
transformao radical do cristianismo. DUBY, Georges. Ano 1000, ano 2000: na pista de nossos medos.
So Paulo: Unesp 1998, pp. 32-33.

Stefano Giovanni. Npcias msticas de S. Francisco e a

Pobreza, c. 1440, pintura sobre tbua, Museu Cond (Chantilly,
Frana). Disponvel em: http://www.geocities.com/
campiglrastorica/Immagini/Sassettanozze.jpg. Acessado em setembro de 2008.

Os documentos estabelecem relaes entre a experincia franciscana e a condio da pobreza na Baixa

Idade Mdia,
podendo-se concluir que:
I - os documentos relacionam pobreza, ordens mendicantes e novas maneiras de viver o cristianismo,
denunciando a
desigualdade social;
II - a pobreza, no texto, um efeito de transformaes socioeconmicas; na imagem, um meio para
realizar a imitao de
Cristo, sendo fruto de uma opo voluntria;
III - os documentos apresentam os pobres como os despossudos de bens materiais: camponeses sem terra
e sem trabalho e
clrigos que renunciaram riqueza terrena;
IV - a espiritualidade franciscana, no texto, relacionada s transformaes urbanas; na imagem, ela
positivada como
virtude ao lado do branco da Castidade e do vermelho da Obedincia.
So corretas APENAS as concluses
(A) I e II
(B) I e III
(C) II e III
(D) I, III e IV
(E) II, III e IV

Alternativa correta: E
Nvel de dificuldade: mdia

Comentrio: O sculo XII referenciado como momento-fora no conjunto de eventos da chamada Baixa
Idade Mdia, marcada pelo aumento dos indicadores de urbanidade, por sua vez atrativo e motivo para a
atuao de figuras como a de Francisco de Assis.
Note-se que, num contexto onde a Igreja ocupa, ainda, posio hegemnica a despeito do movimento
hertico, sempre em curso , ocorre a busca de respostas para os entraves de tipo econmico, para as
grandes desiluses, que acabam no aparecimento e consolidao de modelos alternativos de ser e pensar
as coisas do mundo, entre elas, as da prpria Igreja.

QUESTO 19

Um dos aspectos que caracteriza as Cruzadas e a jihad islmica como guerra santa uma viso
radicalmente espiritual do mundo, em que a alma mais importante que o corpo, e a vida eterna, com Deus,
melhor que a vida terrena.
Qual das frases explicita esse aspecto?
(A) horrendo, irmos, que vocs estendam a mo rapace contra outros cristos. Mas um bem singular
vibrar a espada contra os sarracenos! (Papa Urbano II, Conclio de Clermont, 1905)
(B) crentes, que sucedeu quando vos foi dito para partirdes para o combate pela causa de Allah, e vs
ficastes apegados terra? Acaso, prefereis a vida terrena Outra? (Coro, sura 9, 38-39)
(C) Os esforos devem ser concentrados para destruir, combater e matar o inimigo at que, por graa de
Deus, ser completamente derrotado. (Osama bin Laden, Declarao de guerra contra os americanos,
1996)
(D) Essa ordem foi instituda (...) como milcia contra os inimigos da Cruz e da F, para expulsar dos
confins da Cristandade
os espantalhos noturnos das trevas dos infiis.(Estatutos dos Cavaleiros Teutnicos, 1199)
(E) Foi-me ordenado combater os homens at que eles testemunhem que no h outro Deus que no Allah
e que Maom o mensageiro de Deus. (Preceito de Maom, Sunna, sculo IX)

Resposta: B
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: Nesta pergunta devemos centrar a ateno na afirmativa: "Viso espiritual do mundo, em que
a alma mais importante que o corpo e avida eterna com Deus, melhor que a vida terrena". A nica
alternativa que faz referncia a estes aspectos a B.

QUESTO 20
Retiraremos do discurso em que, a 15 de maro de 1844, Lord Ashley apresentou a sua moo sobre a
jornada de 10 horas Cmara dos Comuns alguns dados que no foram refutados pelos industriais sobre a
idade dos operrios e a proporo de homens e mulheres. (...) Sobretudo o trabalho das mulheres
desagrega completamente a famlia; porque, quando a mulher passa cotidianamente 12 ou 13 horas na
fbrica e o homem tambm trabalha a ou em outro emprego, o que acontece s crianas? Crescem,
entregues a si prprias como a erva daninha, entregam-nas para serem guardadas fora (...), e podemos
imaginar como so tratadas. por essa razo que se multiplicam de uma maneira alarmante, nos distritos
industriais, os acidentes de que as crianas so vtimas por falta de vigilncia. (...) As mulheres voltam
fbrica muitas vezes trs ou quatro dias aps o parto, deixando, bem entendido, o recm-nascido em casa.
(...).
ENGELS, Friedrich. A situao da classe trabalhadora na Inglaterra. So Paulo: Global, 1986. p. 170-
171.

Os dados apresentados por Engels no texto escrito em 1845 referem-se a alguns dos efeitos da Revoluo
Industrial na Inglaterra.
Com base nessas informaes, conclui-se que, ao longo do sculo XIX, a incorporao da mulher ao
mercado de trabalho

(A) favoreceu a emancipao feminina, garantindo o acesso a servios profissionais de educao infantil.
(B) causou um aumento sensvel nos ndices de mortalidade infantil, como conseqncia da
irresponsabilidade das mes operrias.
(C) produziu o aumento de separaes, pois as mulheres passaram a assumir o papel de chefes de famlia,
antes restrito aos homens.
(D) resultou, principalmente, da necessidade de complementar a renda familiar, diante do crescente custo
de vida na cidade industrial.
(E) contribuiu para o aumento da criminalidade, devido ao surgimento de geraes de crianas criadas por
terceiros e carentes de cuidados maternos.

Resposta: D
Nvel de dificuldade: mdio

Comentrio: as alternativas podem criar dvidas devido aos dados apresentados, no que se refere falta
de tempo das mulheres para cuidar dos filhos. Mas a pergunta refere-se incorporao da mulher ao
mercado de trabalho e esta se deu devido aos baixos salrios no perodo e a dificuldade de manter a famlia
somente com o trabalho masculino e a necessidade de complementar a renda familiar, no s com o
trabalho feminino, mas tambm o infantil. esta incorporao da mulher no mercado de trabalho no ocorre,
to cedo, papa as mulheres das camadas sociais elevadas.

QUESTO 21
Mapa baseado no original: PTR-GRENOVILLEAN, Olivier. La documentation
photographique. In:Les traites negrires. Paris: 2003. p. 29

Na anlise do mapa e do grfico sobre o ritmo do trfico negreiro, conclui-se que,

(A) no sculo XIX, houve uma diminuio do fluxo de escravos africanos para Cuba.
(B) no sculo XIX, a proibio do trfico negreiro nas colnias britnicas eliminou o fluxo de
escravos para a Amrica do Norte.
(C) nos sculos XVIII e XIX, o fluxo de escravos africanos para regies de colonizao portuguesa na
Amrica sofreu pouca oscilao.
(D) ao longo do sculo XVII, a maioria dos escravos africanos transportados para a Amrica dirigiu-se para
colnias espanholas.
(E) no ltimo quartel do sculo XVII, houve um aumento do fluxo de escravos africanos para a Amrica
Espanhola Continental.

Resposta: C
Nvel de dificuldade: difcil

Comentrio: na comparao do mapa com o grfico percebe-se uma assimetria das informaes em
decorrncia do grfico referir-se aos milhares de escravos negros provenientes da frica Central, enquanto
o mapa ilustra rotas de diversas localidades do Continente Africano o que pode gerar confuso pela
diversidade de informaes. Por outro lado, a legenda no que tange a cronologia ilustra praticamente a
primeira metade do sculo XIX (1801 a 1867), entretanto nenhuma das alternativas de resposta leva isto em
considerao, reportando-se ao sculo XIX como um todo. Frente a isto considerando as alternativas de
resposta temos:
- Na alternativa letra A informado que h diminuio do trfico negreiro para Cuba no sculo XIX, o que
incorreto porque isto somente ocorre na segunda metade do sculo XIX;
- Referente ao que aparece na letra B tambm est incorreta porque a proibio do trfico a partir de
1850 no restringe-se apenas as colnias britnicas, mas as colnias na Amrica como um todo;
- Nas letras D e E ambas resposta esto incorretas, uma vez que as colnias espanholas na Amrica,
comparadas com as demais colnias americanas so as que menor quantidade de escravos negros
receberam.
- Em vista disto a alternativa que mais se aproxima da resposta a letra C, mas h ressalvas porque esta
pouca oscilao, conforme se refere a questo somente vlido para o final do sculo XVIII e meados do
XIX e no aos dois sculos como um todo como a alternativa apresenta.

QUESTO 22
O mercantilismo foi definido e batizado por seus adversrios. (...) Denunciando no mercantilismo o triunfo
dos interesses egostas dos mercadores, ignoraram que era tambm um sistema manufatureiro, agrcola, e
toda uma concepo do poder estatal. (...) Do sculo XVI ao XVIII, ningum se declarou mercantilista, e no
existe nenhuma profisso de f que permita classificar por comparao os escritos e as prticas
econmicas do tempo. (...) No existe definio comum do mercantilismo e de seus caracteres
fundamentais. Nenhum ministro se proclamou mercantilista (...). O mercantilismo, enquanto sistema de
pensamento e de interveno, foi definido pelos liberais do fim do sculo XVIII, para designar e desqualificar
aqueles cujos argumentos e
prticas repudiavam. DEYON, Pierre. O mercantilismo. 4a ed. 1a reimpr. So Paulo: Perspectiva, 2004. p.
10-11; 46.
De acordo com o texto, o mercantilismo pode ser entendido como

I - um aspecto da crtica iluminista ao Antigo Regime;

II - uma noo inventada pelos adversrios do
intervencionismo estatal na economia;
III - um conjunto articulado de prticas econmicas defendidas
por economistas do sculo XVII;
IV - uma poltica comercial metalista adotada pelos Estados
absolutistas europeus da Idade Moderna.

So interpretaes corretas do texto APENAS

(A) I e II
(B) I e III
(C) II e III
(D) II e IV
(E) III e IV

Alternativa correta: A
Nvel de dificuldade: fcil
Comentrio: Os fragmentos do texto de Pierre Deyon so claros. As alternativas oferecidas no deixam
dvida sobre o que referencia o texto.
No caso de dvida, sugere-se ateno aos conceitos-chave que acompanham a questo: Antigo Regime,
mercantilismo, Iluminismo e Idade Moderna. Para alm desses aspectos, atinentes ao tempo histrico,
ateno redobrada, tambm, no que concerne ao aspecto do tempo cronolgico, imprescindvel ao
entendimento e interpretao correta da questo.

QUESTO 23
...o fato maior do sculo XIX a criao de uma economia global nica, que atinge progressivamente as
mais remotas paragens do mundo, uma rede cada vez mais densa de transaes econmicas,
comunicaes e movimentos de bens, dinheiro e pessoas ligando os pases desenvolvidos entre si e ao
mundo no desenvolvido.[...] Sem isso no haveria um motivo especial para que os Estados europeus
tivessem um interesse algo mais que fugaz nas questes, digamos, da bacia do rio do Congo, ou tivessem
se empenhado em disputas diplomticas em torno de algum atol do Pacfico. Essa globalizao da
economia no era nova, embora tivesse se acelerado consideravelmente nas dcadas centrais do sculo.
HOBSBAWM, Eric. A Era dos Imprios. 1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. p. 95.
Para Hobsbawm, o que caracteriza a expanso imperialista europia no sculo XIX?

(A) A ausncia do Estado protecionista na criao de uma economia global nica.

(B) A criao de uma economia global nica no contexto do crescimento industrial europeu.
(C) A composio de foras das naes industrializadas no domnio colonial.
(D) O favorecimento social das regies coloniais com a ampliao dos investimentos europeus.
(E) Os benefcios econmicos proporcionados s massas descontentes dos imprios.
Resposta: B
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: O crescimento econmico no sculo XIX tornou-se mais internacional e chegou a ser
verdadeiramente global em fins do sculo. A industrializao trouxe novos mercados, nova tecnologia, o
comrcio com o alm-mar e os investimentos aumentaram muito, criando uma economia de mercado global.
Os investimento europeus no favoreceram socialmente e tampouco proporcionaram benefcios
econmicos as regies coloniais. As reas coloniais do undo encontraram mercado para sua produo
agrcola, mas aumentar a produo para atender os mercados europeus frequentemente criava problemas,
porque significava destinar terras que haviam produzido alimentos para as famlias s colheitas de
exportao, reduzindo o abastecimento de alimentos. Alm disso, a participao das colnias no mercado
mundial tambm tornou estas reas sensveis s menores oscilaes nas bolsas de valores europias e
norte-americana.

QUESTO 24
Nenhum Congresso dos Estados Unidos j reunido, ao examinar o estado da Unio, encontrou uma
perspectiva mais agradvel do que a de hoje [...] A grande riqueza criada por nossa empresa e indstria, e
poupada por nossa economia, teve a mais ampla distribuio entre nosso povo, e corre como um rio a
servir caridade e aos negcios do mundo. As demandas da existncia passaram do padro da
necessidade para a regio do luxo. A produo que aumenta consumida por uma crescente demanda
interna e um comrcio exterior em expanso. O pas pode encarar o presente com satisfao e prever o
futuro com otimismo. Presidente dos Estados Unidos Calvin Coolidge, Mensagem ao Congresso, 04 dez.
1928.
As nossas dificuldades, graas a Deus, apenas se referem a coisas materiais. Os preos desceram a nveis
inimaginveis; os impostos subiram; a administrao sofre graves redues de receitas, a todos os nveis;
os meios de trocas esto bloqueados nos canais congelados do comrcio; as folhas mortas das indstrias
juncam o solo por toda a parte; os rendeiros no encontram mercados para os seus produtos;
desapareceram as economias amealhadas durante numerosos anos por milhares de famlias. A nossa
grande obrigao, a primeira, fazer voltar o povo ao trabalho [...]. Discurso do Presidente dos Estados
Unidos Franklin Roosevelt, 1933.
Sem ele [o colapso econmico entre as guerras], com certeza no teria havido Hitler. Quase certamente
no teria havido Roosevelt. muito improvvel que o sistema sovitico tivesse sido encarado como um
srio rival econmico e uma alternativa possvel ao capitalismo mundial. [...] O mundo do sculo XX
incompreensvel se no entendermos o impacto do colapso econmico. HOBSBAWM, Eric. Era dos
extremos: o breve sculo XX: 1914- 1991. So Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 90-91.
Apenas cinco anos separam a mensagem do presidente republicano Calvin Coolidge e o discurso do
presidente democrata Franklin Roosevelt. Ambos apresentaram avaliaes bastante distintas acerca da
realidade econmico-social pela qual passavam os Estados Unidos da Amrica. O texto de Eric Hobsbawm
permite entender um pouco melhor as avaliaes dos presidentes. Nesse contexto, analise as afirmativas a
seguir.
I - O New Deal representou uma mudana significativa no modelo tradicional de economia de mercado
praticada pelos norte-americanos.
II - A Grande Depresso atingiu todos os pases que mantinham algum tipo de relao com os Estados
Unidos da Amrica, como a Inglaterra, a Frana, a Unio Sovitica e o Brasil.
III - A Grande Depresso foi um dos fatores que colaboraram para a construo de discursos crticos sobre
o modelo liberal-democrtico.
IV - A Grande Depresso, no Brasil, atingiu os setores agrcola e industrial, devido falta de investimento
externo norte-americano.
Esto corretas APENAS as afirmaes
(A) I e II
(B) I e III
(C) I e IV
(D) II e III
(E) III e IV

Nvel de Dificuldade: fcil

Resposta: B
Comentrio: a questo aborda os efeitos da Crise de 1929 nos Estados Unidos e no exterior. Considerando
que a crise provocou depresso econmica nos pases inseridos nas relaes comerciais dos Estados
Unidos, abalou a credibilidade no liberalismo econmico e poltico, animou os regimes totalitrios na Europa
e proporcionou o incio de uma nova fase do capitalismo, preocupada com o bem-estar social, percebe-se
que somente as afirmativas I e III do conta das principais conseqncias da crise. As afirmativas II e
IV contm equvocos (pega-rates) ao citar, respectivamente, a Unio Sovitica como um pas atingido
pela grande depresso (a Unio Sovitica no estava integrada no sistema capitalista internacional) e ao
considerar que a crise agrcola e industrial sofrido pelo Brasil se deveu falta de investimento externo dos
Estados Unidos (na verdade, a causa da crise econmica brasileira foi a falta de mercado consumidor para
as matrias-primas e, sem o acmulo de capital com as exportaes, a reduo de investimentos internos,
especialmente no setor industrial).

QUESTO 25

Time, vol. 143, n. 23, June 6, 1994

O homem que venceu Hitler: edio especial da revista

Time em comemorao aos 50 anos do Dia D. Na capa,
a foto do general Dwight D. Eisenhower, comandante das
tropas norte-americanas na Operao Overlord.

Yevgeny Khaldei/AKG Berlim/LatinStock

Um soldado sovitico ergue a bandeira da URSS no

telhado do Reichstag (Cmara dos Deputados da Alemanha),
em Berlim, em 2 de maio de 1945. Foto colorizada.

Aps apresentar as imagens, o professor introduziu o debate acerca das disputas entre Estados
Unidos e Unio Sovitica sobre a memria da 2a Guerra Mundial.
Com base na anlise das imagens e no encaminhamento sugerido pelo professor, conclui-se que:

I - a manchete da revista Time reitera a idia transmitida pela foto do soldado sovitico;
II - a edio especial da revista Time busca ressaltar a importncia do Dia D para a derrota de Hitler;
III - os dois documentos servem ao objetivo de minimizar a importncia dos esforos conjuntos dos aliados
para a vitria final sobre Hitler;
IV - a foto do soldado sovitico denuncia o golpe de Estado promovido pelo Exrcito Vermelho com o intuito
de instalar o comunismo na Alemanha.
Esto corretas APENAS as afirmativas

(A) I e II
(B) I e III
(C) II e III
(D) III e IV
(E) I, II e IV

Resposta: C
Nvel de dificuldade: fcil
Comentrio: apesar dos esforos conjuntos doa aliados contra a Alemanha Nazista, as duas potncias que
emergem no ps-II Guerra, procuram propagandear que sua contribuio foi maior que a da outra. Para a
URSS, o fato marcante do fim da guerra a tomada de Berlim pelo exrcito sovitico em 30 de abril de
1945 e a capitulao da Alemanha em 7 de maio. Para os EUA, o dia D (6 de junho de 1944) e a rendio
do Japo em 2 de setembro de 1945 so os fatos mais marcantes. A partir destes dados podemos
considerar como corretas as afirmativas II e III.

QUESTO 26

No seu nascedouro, a palavra descolonizao j vem carregada de ideologia, parecendo definir

um destino histrico dos povos colonizados: depois de ter colonizado, o europeu descoloniza, estando,
pois, implcita a vontade do pas colonizador de abrir mo de pretensos direitos adquiridos em determinado
momento. A generalizao do termo implica, de certa forma, uma interpretao eurocntrica da Histria, ou
seja, a noo de que s a Europa possui uma histria ou capaz de elabor-la. Os outros no tm histria:
nem passado a ser contado nem futuro a ser elaborado.
LINHARES, Maria Yedda Leite. Descolonizao e lutas de libertao nacional. In: REIS FILHO, Daniel
Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (orgs.).
O sculo XX. O tempo das dvidas. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. 3 v. Vol. 3: p. 41.

Nas dcadas de 1950 e 1960, as reivindicaes das ex-colnias africanas e asiticas resultaram em
alteraes na dinmica bipolar do sistema internacional da Guerra Fria. Por meio do Movimento de Pases
No-Alinhados (MPNA), os pases do Terceiro Mundo buscaram (re)escrever a sua histria e elaborar
projetos prprios para o futuro.
A respeito da descolonizao do mundo afro-asitico e da formao do Terceiro Mundo, constata-se que:

(A) o no-alinhamento implicou a recusa a qualquer forma de cooperao com alguma das duas
superpotncias.
(B) o discurso terceiro-mundista, esboado na Conferncia de Bandung, consolidou-se no MPNA,
denunciando o subdesenvolvimento como fruto da dominao imperialista.
(C) o MPNA buscou articular um plo alternativo de poder, eqidistante das duas superpotncias da Guerra
Fria, para atuar no Conselho de Segurana da ONU.
(D) o MPNA entrou em declnio nas dcadas de 1970 e 1980, devido diplomacia do pingue-pongue,
crise do pan-arabismo e ao fracasso militar das lutas de libertao nacional.
(E) a Conferncia de Bandung contou com a participao exclusiva de pases subdesenvolvidos e excluiu
das discusses os pases alinhados aos EUA ou URSS.

Resposta B
Nvel de dificuldade: mdio

Comentrio: a questo apresenta um puco de dificuldade na resoluo devido s alternativas, que podem
gerar dvida.
Na Conferncia de Bandung houve a reivindicao de independncia e soberania dos povos. Foi declarado
o direito de cada pas de tomar partido a favor de capitalismo ou do socialismo, mas a liberdade de buscar
sus prpria vias de desenvolvimento, seu sistema poltico e social. Condenou como uma violao dos
direitos humanos manter os povos sob o domnio colonial e expressou o compromisso de apoiar a luta dos
povos pela sua independncia.

QUESTO 27
A economia brasileira sofre transformaes na primeira metade do sculo XX, conforme se observa nas
Tabelas 1 e 2.

Tabela 1 Tabela 2

A anlise das tabelas acima possibilita identificar que

I - a taxa de crescimento do PIB manteve-se estvel durante as dcadas de 1930 e 1940;
II - a indstria brasileira se equipou significativamente durante a primeira metade da dcada de 1920 e o
perodo de 1933 a 1936;
III - o setor de servios, incluindo o governo, ocupou sempre um papel de destaque no PIB, durante a
primeira metade do
sculo XX;
IV - a participao do setor agrcola no PIB manteve-se estvel na primeira metade do sculo XX, o mesmo
no acontecendo
com a indstria.
Esto corretas APENAS as afirmaes
(A) I e II
(B) I e IV
(C) II e III
(D) II e IV
(E) III e IV

Alternativa correta: C
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: Considerando as informaes dispostas nas tabelas, a escolha das alternativas no deixa
dvidas.
Note-se que, do ponto de vista histrico, a questo simplista e desconectada com eventos-chave do
tempo cronolgico em questo, como, por exemplo: Primeira Guerra Mundial, Primeira Repblica,
movimento de 1930, o prprio perodo entre-guerras.

QUESTO 28

VICTOR MEIRELLES: Primeira missa no Brasil, 1860. leo sobre

tela. 268X356 cm. Rio de Janeiro, Museu Nacional de Belas Artes.

No se esquea de por algumas embabas, que so formosas e enfeitam o bosque pelo carter especial
de suas folhas (...). Lembre-se bem das nossas rvores e troncos retos, carregados de plantas diversas,
altas e com coqueiros e com palmitos pelo meio, pois estes crescem sombra dos grandes madeiros.
Pouco, mas caracterstico, mas genuinamente brasileiro. Carta de Arajo Porto Alegre para Victor Meirelles,
4/2/1859. Apud. COLI, Jorge. Primeira Missa e a inveno da descoberta. In: NOVAES, Adauto (org). A
descoberta do homem e do mundo. So Paulo: Cia das Letras, 1998, p. 120.

As recomendaes de Arajo Porto Alegre, ento diretor da Academia Imperial de Belas Artes, a
Victor Meirelles, no trecho da carta transcrita, por ocasio da pintura do quadro Primeira missa no Brasil,
expressam, no que se refere identidade nacional brasileira, em meados do sculo XIX, a preocupao de

(A) associar natureza e barbrie.

(B) caracterizar a paisagem local.
(C) enaltecer as heranas ibricas.
(D) domesticar o habitante nativo.
(E) destacar a miscigenao do povo.

Resposta: B
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: proclamada a independncia e a gradativa formao do Estado Nacional brasileiro, que se

acentua principalmente na segunda metade dos novecentos, h um voltar-se para brasilidade orquestrada
pela idias difundidas por Jos Bonifcio, o que na atualidade podemos aproximar da chamada Histria
Ambiental. Neste sentido, as alternativas A, C, D e E esto incorretas porque so vises que contrapem a
nova concepo do ento Brasil nascente. Sendo assim, a alternativa correta a letra B porque as
paisagens e a natureza passam a ser potencializadas pelo romantismo e pelos viajantes que percorriam o
Brasil em busca do extico, caractersticas que emergem como elemento singular e relevante para a
construo identitria brasileira.
QUESTO 29

de l [dos estados] que se governa a Repblica, por cima das multides que tumultuam, agitadas, nas
ruas da capital da Unio. (...) A poltica dos estados (...) a poltica nacional. SALES, Campos. Da
Propaganda Presidncia. So Paulo: s. ed., 1908, p. 252.
O governo federal entregava cada um dos estados faco que dele primeiro se apoderasse. Contanto que
se pusesse nas mos do presidente da Repblica, esse grupo de exploradores privilegiados receberia dele
a mais ilimitada outorga, para servilizar, corromper e roubar as populaes. Rui Barbosa apud LESSA,
Renato. A Inveno Republicana: Campos Sales, as bases e a decadncia da Primeira Repblica
Brasileira. Rio de Janeiro, Topbooks, 1999. p. 154.

A historiografia brasileira caracteriza o governo de Campos Sales (1898-1902) como o perodo de

construo de prticas de estabilizao poltica do regime republicano. Os testemunhos de Campos Sales e
Rui Barbosa apresentam uma dessas prticas, a poltica dos estados, que pode ser entendida como

(A) o revezamento entre as oligarquias de So Paulo e Minas Gerais na chefia da Presidncia da

Repblica.
(B) o controle da poltica estadual por parte do governo federal, por meio de interveno regular na poltica
local.
(C) o compromisso poltico entre os coronis, os governos estaduais e o presidente da Repblica, fundado
na fraude eleitoral.
(D) o pacto construdo entre os estados de primeira grandeza (So Paulo e Minas Gerais) para beneficiar os
interesses dos cafeicultores.
(E) a liberdade de ao das oligarquias estaduais, em troca do apoio, na Cmara dos Deputados, a projetos
do governo federal.

Alternativa correta: E
Nvel de dificuldade: difcil

Comentrio: Apesar de a alternativa correta estar conforme os dois fragmentos de texto escolhidos e ao
texto da questo, as demais alternativas oferecem clara possibilidade de mltipla escolha.

QUESTO 30

Diante do empreendimento de tamanha magnitude, como o que estamos aqui realizando, no posso ocultar
o meu entusiasmo patritico e a minha confiana na capacidade dos brasileiros. O que representam as
instalaes da usina siderrgica de Volta Redonda, aos nossos olhos deslumbrados pelas grandiosas
perspectivas de um futuro prximo, bem o marco definitivo da emancipao econmica do pas. Aqui ele
est plantado, em cimento e ferro, desafiando ceticismos e desalentos [...]. VARGAS, Getlio. Volta
Redonda e a capacidade construtiva dos brasileiros, 1943, A nova poltica, v. 10, Rio de Janeiro: Jos
Olympio, 1938-1947, p. 54.

A Companhia Siderrgica Nacional (1941) um dos resultados

da forma como o Governo de Vargas, entre 1930 e 1945, enfrentou o problema da infra-estrutura no Brasil,
que envolvia principalmente trs questes: o petrleo, a siderurgia e a energia eltrica.
PORQUE
Questes relativas a petrleo, siderurgia e energia eltrica eram entendidas pelo governo como
fundamentais para a promoo do desenvolvimento industrial brasileiro que viria aps a crise internacional,
marcada pela quebra da bolsa de valores de Nova Iorque e a Segunda Guerra Mundial.
Analisando as afirmaes acima, conclui-se que

(A) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda uma

justificativa correta da primeira.
(B) as duas afirmaes so verdadeiras, mas a segunda no
uma justificativa correta da primeira.
(C) a primeira afirmao verdadeira, e a segunda falsa.
(D) a primeira afirmao falsa, e a segunda verdadeira.
(E) as duas afirmaes so falsas.

Alternativa correta: A
Nvel de dificuldade: fcil
Comentrio: as afirmaes esto bem concatenadas com o texto varguista, facilitando a opo A,
eliminando, assim, com facilidade as demais alternativas.

QUESTO 31

Aurlio de Figueiredo. O Martrio de Tiradentes. 1893.

Museu Histrico Nacional, Rio de Janeiro.

A imagem corresponde a uma representao recorrente de Tiradentes,

cultuado oficialmente como heri republicano desde 1890. Ela resulta de uma construo historiogrfica e
poltica do personagem, que encontrou grande receptividade junto populao a partir do sculo XX. Uma
das caractersticas dessa representao, que ajuda a explicar essa receptividade e a fora de Tiradentes no
imaginrio brasileiro,

(A) a altivez de Tiradentes, que indica uma posio de repdio s autoridades polticas e religiosas.
(B) a identificao de Tiradentes com as causas populares, representadas pela figura do carrasco negro.
(C) a resistncia de Tiradentes religio, indicando sua ligao com o Iluminismo.
(D) a abnegao crist de Tiradentes, indicando a entrega de si ao sacrifcio por um ideal.
(E) o estado fsico de Tiradentes, indicando seu sofrimento pelas torturas na priso

Resposta: D
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: as alternativas A, B e C inicialmente j podem ser descartadas em decorrncia de que altivez,

identificao com causas populares ou ligaes com o iluminismo no so acepes que podemos abstrair
da imagem representada. Resta assim duas alternativas, dentre as quais a letra D a mais correta do que
a letra E por melhor expressar o debate historiogrfico em que o ressuscitamento de Tiradentes
consubstncia um cone para o novo projeto poltico, permeado pela mstica cristo e do sacrifcio por um
ideal. Por outro lado, tambm possvel constatar que dificilmente um sujeito elevado categoria de heri,
potencializado em sua contemporaneidade. Joaquim Jos da Silva Xavier (Tiradentes) no seria exceo
a esta tendncia, situao que somente modifica-se quando os republicanos vo precisar referenciar um
mrtire do perodo colonial ou imperial.

QUESTO 32
Numa aula sobre a estrutura poltica do Imprio brasileiro, o professor apresentou a seus alunos o trecho da
Constituio de1824 e a charge reproduzidos abaixo.

Constituio Poltica do Imprio do Brasil (1824)

CAPITULO I.
Do Poder Moderador.
Art. 98. O Poder Moderador a chave de toda a organizao Poltica, e delegado privativamente ao
Imperador, como Chefe Supremo da Nao, e seu Primeiro Representante, para que incessantemente vele
sobre a manuteno da Independncia, equilbrio, e harmonia dos mais Poderes Polticos.
Art. 99. A Pessoa do Imperador inviolvel, e Sagrada: Ele no est sujeito a responsabilidade alguma. (...)
Art. 101. O Imperador exerce o Poder Moderador
I. Nomeando os Senadores (...)
V. Prorrogando ou adiando a Assemblia Geral, e dissolvendo a Cmara dos Deputados, nos casos em que
o exigir a salvao do Estado; convocando imediatamente outra, que a substitua.
VI. Nomeando e demitindo livremente os Ministros de Estado.
VII. Suspendendo os Magistrados (...).
Adaptado de: Constituio Poltica do Imprio do Brasil,
de 25 de maro de 1824

NOVAES, Carlos Eduardo; LOBO, Csar. Histria do Brasil para

principiantes: de Cabral a Cardoso, 500 anos de novela.

Depois de pedir aos alunos que lessem os artigos da Constituio selecionados, o professor apresentou a
charge acima, com as devidas ressalvas quanto ao anacronismo presente na caricatura. A seguir, sugeriu
turma que relacionasse a Constituio de 1824 interpretao da charge. Ao final da aula, os alunos
resumiram suas discusses s quatro afirmaes apresentadas abaixo.

I - A charge confirma a Constituio de 1824, que garante amplos poderes ao Imperador.

II - A charge contesta o texto da Constituio, que estabelece a submisso do Estado Igreja.
III - A charge contraria o texto da Constituio, que afirma o carter Sagrado da pessoa do Imperador.
IV - A charge ratifica o texto da Constituio de 1824, que assegura a supremacia do Poder Moderador
sobre os demais poderes.

Esto corretas APENAS as afirmativas

(A) I e II
(B) I e III
(C) I e IV
(D) II e III
(E) III e IV

Resposta: C
Nvel de dificuldade: mdio

Comentrio: embora a questo exija bastante ateno na leitura dos artigos da Constituio de 1824 e sua
articulao com a leitura da charge, narrativas em que o carter supremo e sagrado do governante
emergem em um primeiro plano do texto, de imediato possvel a eliminao das alternativas II e III
restando, consequentemente, as alternativas I e IV, as quais parecem como respostas na letra C.

QUESTO 33
Documento I
E, segundo que a mim e a todos pareceu, esta gente no lhes falece outra coisa para ser toda crist, seno
entender-nos, porque assim tomavam aquilo que nos viam fazer, como ns mesmos, por onde nos pareceu
a todos que nenhuma idolatria, nem adorao tm. E bem creio que, se Vossa Alteza aqui mandar quem
entre eles mais devagar ande, que todos sero tornados ao desejo de Vossa Alteza. E por isso, se algum
vier, no deixe logo de vir clrigo para os batizar, porque j ento tero mais conhecimento de nossa
f, pelos dois degredados, que aqui entre eles ficam, os quais, ambos, hoje tambm comungaram.
Carta de Pero Vaz de Caminha. In: PEREIRA, Paulo Roberto (org). Os trs nicos testemunhos do
Descobrimento do Brasil. 2a ed. Rio de Janeiro: Lacerda, 1999. p. 54;57.
Documento II
... nenhuma f tm, nem adoram a algum deus; nenhuma lei guardam ou preceitos, nem tm rei que lha d
e a quem obedeam, seno um capito, mais pera a guerra que pera a paz.
SALVADOR, Frei Vicente do. Histria do Brasil (1500-1627). Revista por Capistrano de Abreu, Rodolfo
Garcia e Frei Venncio Willeke, OFM. 6 ed. So Paulo: Edies Melhoramentos, 1975.

A partir da anlise desses documentos conclui-se que, no perodo compreendido entre a produo do
primeiro e do segundo,

(A) a administrao portuguesa no Brasil orientou-se pelas observaes dos autores dos documentos e
optou pelo isolamento das populaes indgenas por considerar que eram inteis ao processo de
colonizao.
(B) a Coroa deixou integralmente a cargo da Igreja Catlica a responsabilidade pela integrao das
populaes indgenas ao modo de vida europeu, conforme as sugestes dos autores dos documentos.
(C) a predominncia das aes de natureza religiosa, por meio da catequese junto s populaes
indgenas, preservou sua cultura e impediu que elas fossem escravizadas.
(D) o entendimento dos portugueses acerca das populaes indgenas e de seus costumes favoreceu o seu
processo de integrao pela religio, finalizado no sculo XVII.
(E) os colonizadores empenharam-se em transplantar para o interior das comunidades indgenas as formas
de organizao da sociedade portuguesa, usando a religio e a presena de europeus entre eles.
NOVAES, Carlos Eduardo; LOBO, Csar. Histria do Brasil para

Resposta: E
Nvel de dificuldade: difcil

Comentrio: as informaes contidas na letra A, se relacionarmos com as que aparecem nos dois
documentos mencionados j possibilita sua eliminao. Isto , o segundo documento realmente considera
os indgenas inteis ao processo colonizatrio, mas o primeiro no descarta de imediato a possibilidade de
poderem contribuir para a administrao portuguesa.
Os dois documentos sobre os amerndios brasileiros, produzidos por religiosos e impregnados de um
discurso eurocntrico, apresentam e reforam um olhar para a invisibilidade da historicidade do outro. No
segundo documento expresso claramente que os nativos brasileiros so vistos como gente sem f, sem
rei e sem lei. Estas constatao possibilitam a eliminao das letras B, C e D. A resposta correta a letra
E uma vez que no perodo em questo Estado e Igreja so como faces de uma mesma moeda, portanto o
projeto civilizatrio de uma sociedade portuguesa nos trpicos ancorava-se em um transplante de
elementos socioculturais europeus sobre as sociedades indgenas at porque, segundo as cartas do Pe.
Manoel da Nbrega, estes eram povos comparados metaforicamente a folhas em branco onde os
europeus poderiam escrever o que quisessem.

QUESTO 34

No queremos viver na escravido

Nem deixar o campo onde nascemos
Pela terra, pela paz e pelo po:
Companheiros, unidos venceremos.
Hoje somos milhes de oprimidos
Sob o peso terrvel do cambo
Lutando, ns seremos redimidos.
A Reforma Agrria a soluo.
Hino do Campons, fins da dcada de 1950, apud MEDEIROS, Leonilde Srvolo de. Histria dos
movimentos sociais no campo. Rio de Janeiro: FASE, 1989, p. 70.

Art. 16. Reforma Agrria visa a estabelecer um sistema de relaes entre o homem, a propriedade rural e o
uso da terra, capaz de promover a justia social, o progresso e o bem-estar do trabalhador rural e o
desenvolvimento econmico do pas, com a gradual extino do minifndio e do latifndio.
Pargrafo nico. O Instituto Brasileiro de Reforma Agrria ser o rgo competente para promover e
coordenar a execuo dessa reforma, observadas as normas gerais da presente Lei e do seu regulamento.
Lei no 4.504, Estatuto da Terra, de 30 de novembro de 1964.

Considerando as duas fontes, analise as afirmaes a seguir.

I - A poltica de redistribuio de terras, definida no Estatuto da Terra, equacionou os conflitos no mundo

rural.
II - O Estatuto da Terra era um projeto de Estado, que compartilhava a responsabilidade sobre a reforma
agrria com os atores do campo.
III - A luta pela reforma agrria, entre os anos 1940 e 1960, contribuiu para a afirmao do trabalhador rural
como ator poltico.
IV - O Hino do Campons expressa a luta contra o domnio dos latifundirios, caracterizado pela super-
explorao do trabalho no campo.

Esto corretas APENAS as afirmaes

(A) I e II
(B) I e III
(C) II e III
(D) III e IV
(E) I, II e IV

Resposta D
Nvel de dificuldade: fcil

Comentrio: Os itens I e II expressam de forma gritante a discordncia com o rumo da questo fundiria no
Brasil, bem como com os textos escolhidos para balizar a questo: o Hino Campons e o Estatuto da Terra.

QUESTO 35
Em 1926, Langston Hughes, escritor negro norte-americano, da chamada Renascena do Harlem, escreveu
o seguinte poema:
Eu, tambm
Eu, tambm, canto a Amrica
Eu sou o mais escuro
Eles me mandam comer na cozinha
Quando as visitas chegam
Mas eu rio
E como bastante
E creso forte.
Amanh,
Eu estarei mesa
Quando as visitas chegarem
Ningum ousar
Dizer-me
Coma na cozinha
Ento,
Ademais,
Eles vero quo belo eu sou
E se envergonharo
Eu, tambm, sou a Amrica.
Citado em PAMPLONA, Marco A. Revendo o sonho americano: 1890-1972. So Paulo: Atual, 1995. p. 44.
No poema, o autor
(A) aceita a discriminao sofrida pelo negro na Amrica.
(B) prev uma Amrica dividida entre brancos e negros.
(C) reconhece o negro como beneficirio de uma Amrica branca.
(D) exclui o branco do seu sonho de nao.
(E) reivindica seu pertencimento Amrica.

Resposta E
Nvel de dificuldade: Fcil
Comentrio: A questo trata de um tema importante na histria da Amrica Latina, pois levanta questes
acerca da relao entre dois grupos diametralmente opostos como o colonizador europeu e o
afrodescendente. Apresenta a relao das foras e relaes do trabalho numa nao em construo, a qual
a Amrica, numa perspectiva do pertencimento e da etnicidade.

QUESTO 36

A pintura mural mexicana do sculo XX caracteriza-se por suas grandes dimenses, sendo exibida em
espaos pblicos como palcios, bibliotecas, escolas e museus. Abrange temas da histria nacional que vo
desde o perodo pr-hispnico at a Revoluo Mexicana.
Ao trabalhar o tema da Revoluo Mexicana iniciada em 1910, um professor do ensino mdio prope aos
alunos a anlise de duas pinturas do muralismo mexicano.

David Alfaro Siqueiros: Do Porfirismo Revoluo - O Povo em

Armas.(1966). Acrlico e piroxilina sobre madeira forrada de tela. Sala XIII -
Museu Nacional de Histria Cidade do Mxico. In: VASCONCELLOS, Camilo
de Mello. Imagens da Revoluo Mexicana; o Museu Nacional de
Histria do Mxico. 1940-1982. So Paulo: Alameda, 2007.
 Jorge Gonzles Camarena: A Constituio de 1917. (1967). Pintura em
acrlico sobre tela. Sala XII Museu Nacional de Histria Cidade do
Mxico. In: VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Imagens da Revoluo
Mexicana; o Museu Nacional de Histria do Mxico. 1940-1982.
So Paulo: Alameda, 2007.

Aps a anlise, professor e alunos chegaram a algumas concluses sobre as pinturas, dentre as
reproduzidas a seguir.

I - Revelam disputas na construo de uma memria nacional da Revoluo Mexicana.

II - Retratam de maneira semelhante os lderes revolucionrios de etapas distintas da Revoluo.
III - Contm variadas simbologias da luta revolucionria mexicana.
IV - Mostram a preponderncia da atuao do povo mexicano na Revoluo.

Esto corretas APENAS as concluses

(A) I e III
(B) II e IV
(C) I, II e III
(D) I, II e IV
(E) II, III e IV

Resposta A
Nvel de Dificuldade: fcil

Comentrio: a questo trata da revoluo mexicana de 1910 e prope uma comparao entre dois murais
alusivos ao episdio: o primeiro, destacando a camada camponesa que reivindicava a reforma agrria; o
segundo, salientando a oligarquia que conciliou os interesses populares e elitistas atravs da constituio
de 1917. As afirmativas I e III contm informaes bastante bvias a respeito dos murais e so
facilmente identificadas como verdadeiras. A afirmativa IV contraditria em relao s duas corretas, por
isso facilmente identificada como falsa. O grau de dificuldade maior est na afirmativa II devido dose
de subjetividade que ela contm; considera-se que ela falsa, na medida em que, no primeiro mural, os
lderes camponeses so representados como sendo iguais aos demais populares, enquanto que, no
segundo, um integrante da elite oligrquica (provavelmente o presidente Carranza) representado com
destaque em relao aos parlamentares.