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Depto: Lenguaje y Comunicacin Anexo 9

Control de lectura: Nivel: 6 FP PC 02


El terror del sexto B Profesor/a :Gabriel Soto San Martn Ver 1
Complejo Educacinal
Monseor Luis Arturo Prez

Nombre: ________________________________________ Curso: ____ Fecha: _____

Objetivos de aprendizaje:
1- Comprender textos aplicando estrategias de comprensin Puntaje Ideal: 46 puntos Nota:
lectora; por ejemplo: relacionar la informacin del texto con sus
experiencias y conocimientos, releen lo que no fue
comprendido.
Puntaje Real: ___ Puntos
2- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura
para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su % de exigencia: 60%
imaginacin y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo:
cuentos y novelas.

Contenidos: Lectura complementaria El terror del sexto B.

HABILIDADES A EVALUAR

Habilidad Recordar Comprender Aplicar Analizar Sintetizar Evaluar Crear

tem III Y
Pregunta tem I Y II tem III y IV tem III tem III Y IV
IV

Instrucciones: Dispones de 60 minutos para contestar la prueba, escribe de la forma ms


ordenada y clara posible contestando todas las preguntas.
Mucho xito!!!

I. Seleccin mltiple (12 ptos.)


Instrucciones: encierra en un crculo la alternativa correcta para cada una
de las preguntas planteadas.
1.- Por qu razn la obra se llama el terror del 2.- Con qu hechos comienza la historia?
sexto B?

a) Porque ocurren cosas terribles en el sexto B a) Con la descripcin de los personajes


b) Porque alguien muri en el sexto B b) Con la descripcin de las vacaciones
c) Porque los nios mueren de miedo por un c) Con la descripcin de lo ocurrido con Frida
profesor d) Con la descripcin del colegio
d) Porque un nios es apodado el terror del
sexto B
3.- De qu manera lleg Juan Guillermo al sitio 4.- Por qu Federico Nieto tema tanto a salir a la
de material didctico? competencia?

a) Lleg porque lo mandaron a buscar algo a) Tema perder


b) Lleg porque lo mandaron castigado all b) Tema hacer el ridculo
c) Lleg porque se estaba escondiendo del c) Tema ponerse nervioso al ver a Natalia
castigo d) Tema que lo vieran semi desnudo
d) Lleg porque que quera hacer las bromas
5.- Qu imaginaban los nios con el rbol de 6.- A qu le tema Juan Guillermo al llegar a la sala del
goma de mascar? 4to bsico el da lunes?

a) Que no habran ms clases a) A que lo regaaran por no hacer la tarea


b) Que debern confesar lo que hicieron b) A que lo regaaran por llegar tarde
c) Que los castigaran por lo que hicieron c) A que lo regaaran por entrar a la sala didctica
d) Que llovera goma de mascar d) A que lo regaaran por plantar chicle
II. Descripcin (16 ptos.)

Nombre de la Descripcin
historia

Frida

El rbol
terminantemente
prohibido

Saber perder

Un amor
demasiado
grande.


Describe a continuacin la historia que ocurri de acuerdo al ttulo. Asegrate
de escribir sin errores ortogrficos. (4 puntos cada una)

III. Desarrollo (18 ptos.)


Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

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