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Licenciatura en Teologa
Cif. 2013010266
Fecha 17/08/17
NDICE
Generalidades..pag. 3-5
Descripcin...pag. 5-6
Aspectos Historicospag. 6
Caractersticas Teolgicaspag. 7
Bibliografapag. 8
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GENERALIDADES
Titulo:
Autor:
Datacin:
Segn Aasgaard, Reidar InfJes (El apcrifo infancia de Jess) surgi a mediados
del siglo II d.C. de hecho la gran mayora de estudiosos generalmente estn de
acuerdo en una fecha a mitad o a finales del siglo II d.C., ya que hay dos
documentos secundarios, Epistola Apostolorum y Contra las Herejas de Ireneo, que
hacen referencia a una historia del tutor de Jess dicindole, "D beta", y el
respondiendo, "Primero dime el significado de alfa". Se cree que hubo un perodo
de transmisin oral del texto, ya sea completo o como historias diferentes, antes de
que fuera redactado y transcrito, por lo que es enteramente posible que tanto estos
textos como el Evangelio de la infancia de Toms se refieran a las versiones orales
de la misma epoca.
Adems, hay que mencionar que no cabe duda de que al final del siglo II corra en
los crculos gnsticos un evangelio de Tomas, que mostraba gran preferencia por
temas relacionados con la infancia de Jess. Por otro lado, en cuanto a su lugar de
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datacin, se cree que fue en Asia menor, aunque algunos han sugerido que puede
datar de Siria, Palestina y Egipto.
Fuentes:
Las fuentes de las que pudo beber son muy poco probables, y habr que remontarse
al hecho de la autora, que como ya mencionbamos, es poco probable que Toms
el Apstol, que aparece en la Biblia, haya estado relacionado con el escrito, aunque
algunos estudiosos creen que fue un gentil. Lo importante es que, no demuestra
mucho conocimiento de la vida juda aparte del nico parecido con el Evangelio de
Lucas, al cual aparentemente hace referencia en el captulo 19. En este sentido la
fuente a la que pudo entonces acudir el InfJes ser la obra lucana.
Gnero Literario:
En este sentido hay que contemplar algunos aspectos narratolgicos que son
propios del aspecto sincrnico, sin embargo, es muy fcil dilucidar que el cuerpo del
escrito bien puede definirse como evangelio, sobre todo, porque su contenido
narrativo, hace alusin a la niez del pequeo Jess y va desarrollando esas
pequeas historias a lo largo de todo el cuerpo del evangelio. Aunque, se puede
encontrar otros aspectos narrativos, pero en cuanto a gnero literario la obra
pertenece a la denominacin evangelio, esto sin mencionar que el mismo autor lo
clasifica como evangelio de la infancia de Jess.
Versiones:
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abreviada del sirio del siglo VI, y un palimpsesto en latn en Viena del siglo V o VI,
el cual nunca ha sido descifrado en su totalidad. Hay gran cantidad de manuscritos,
traducciones, versiones cortas, alternas y paralelas, sin analizar que James
encontr que previenen el determinar cul texto es cual. Esta cantidad de textos y
versiones refleja la gran popularidad del escrito para la Plenitud de la Edad Media.
En este mismo sentido, la ayuda que pueden ofrecer las diferentes versionas
antiguas no suele ser muy eficaz, segn el mismo Santos Otero (2005), por tratarse
de textos fragmentarios y otras reelaboraciones que se alejan bastante del original
griego, sin embargo, la versin eslava se distingue una traduccin sin manipulacin,
ni pretensiones literarias, hace pensar de un original griego que hubo de existir
alrededor del siglo XI. Esta versin estara apoyada por unos quince manuscritos y
ofrece un texto completo del apcrifo de la infancia de Jess.
DESCRIPCION
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El apcrifo hace algunas alusiones a las Escrituras, en particular al episodio de
Jess en el Templo segn Lc 2,41-52. Llena una laguna de los relatos evanglicos,
entre el nacimiento de Jess y su manifestacin en el Templo, con lo cual el
evangelio puede decirse que complementa de alguna manera a los dems
evangelios, al menos en ese vaco que se tiene de Jess infante.
ASPECTOS HISTORICOS
Es difcil dilucidar la comunidad que est detrs de nuestro evangelio, sin embargo,
se puede decir que, por tratarse de un evangelio escrito en griego, y por su poca
alusin a temticas judas, se puede hablar de una comunidad gentil que haba
aceptado el cristianismo primitivo. De tal manera que la situacin que se refleja es
una temprana comprensin de algunos hechos de Jess que quiz haban llegado
de manera oral, esto por lo inusual que se va tornando la narracin a medida que
se avanza, adems que solo se denota en la obra el aspecto taumatrgico del
pequeo Jess.
CARACTERISTICAS LITERARIAS
Intertextualidad:
Por ser un libro apcrifo es muy difcil de encontrar intertextualidad, sin embargo,
se vuelve ms difcil al ser un evangelio nico que nos cuenta la historia de Jess
de pequeo. Aun as, la ms clara referencia se encuentra en el captulo 19 del
evangelio de la infancia de Jess en referencia al evangelio de Lucas 2: 21, donde
se relat la presentacin de Jess en el templo y la posterior perdida de Jess que
es encontrado con algunos maestros sentado a la orilla del templo y exclamando a
sus padres que es necesario que l se ocupe de las cosas de su padre.
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Anlisis del contenido:
CARACTERISTICAS TEOLOGICAS
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Bibliografa