LQUIPE ET LES FILMS DU PRAU PRSENTENT

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www.lequipee.com www.lesfilmsdupreau.com
 Mode dutIlIsation du lexique
Lenfant, ds son plus jeune ge, est confront au
monde de limage. Il lutilise sans toujours en compren-
dre le sens, le langage, le pourquoi. Cette image, il la
collectionne, la dcoupe, la dchire, la transforme, la
consomme. Elle fait partie de sa vie.
Ce lexique des mtiers du cinma danimation en
volume a pour objectif de faire comprendre simplement
lenfant les principales tapes de fabrication dun
film danimation en volume, en mettant en avant les 10
mtiers et outils qui les composent.
Chacun de ces mtiers est dvelopp sur deux fiches :
- la fiche mtier et outils qui donne des dfinitions,
en image pour lenfant qui ne sait pas lire, lcrit pour
lenfant qui apprend lire, lassociation de limage et
lcrit comme un langage.
Elle se compose de deux parties, lune donnant la dfini-
tion du mtier illustr, lautre la dfinition des outils les
plus couramment utiliss pour ce mtier.
Cette fiche est destine aux enfants.
- la fiche leon et ateliers qui donne des pistes
de travail. Elle permet dapprendre en samusant des
notions essentielles lies au mtier et de faire prati-
quer lenfant des exercices ludiques et pdagogiques.
Elle se compose de trois parties :
une explication du mtier,
une leon lie au mtier,
un ou plusieurs ateliers de mise en pratique.
Cette fiche est destine ladulte qui lutilisera avec
lenfant sa guise.
chaque atelier correspond un niveau de difficult :
facile, moyen et difficile.
Ces fiches peuvent tre utilises seules ou ensemble et
dans lordre que lon souhaite, mais il est conseill de
suivre les tapes de fabrication du film.
Des fiches annexes sont souvent jointes ces deux
fiches principales. Elles se composent dun ou plusieurs
exercices photocopier ou imprimer.

, ,
GEnErIque
Le lexique des mtiers du cinma danimation en volume est une production ducative ralise
par Lquipe.
Lquipe est subventionne par le Ministre de la Culture/Drac Rhne-Alpes, la Rgion Rhne-Alpes,
le Conseil Gnral de la Drme, la Ville de Valence et Ville de Bourg-ls-Valence.
criture et dveloppement du projet, rdaction des textes et suivi de fabrication : Malek Bentroudi
Production et suivi du projet : Laetitia Charbonnier
Dessins au trait : Pierre Bouvier
Conseils aviss : Pierre-Luc Granjon
Ce lexique a t ralis partir du film Desmond et la crature du marais de Magnus Carlsson
que nous remercions tout particulirement pour ses prcieuses informations.
Lquipe remercie aussi, pour leur regard amical : Serge Besset, Loc Burkhardt, Martine Campenet,
Herv Guichard, Pascal Rougier, Marie-Jos Ruiz et Sara Sponga.

, ,
LEquIpEe
Lquipe, association pour le dveloppement du cinma danimation, est un acteur ducatif et
culturel dun ple ddi au cinma danimation dans la Drme (La Cartoucherie) dans une configura-
tion originale, aux cts de structures de production, de formation et de mdiation.
Lquipe joue le rle de passerelle entre le public et les professionnels du cinma danimation en
proposant des interventions pdagogiques, la cration doutils pdagogiques et lorganisation dun
festival.
Contact : Lquipe 10, rue Jean Bertin 26000 Valence 04 75 78 48 67 contact@lequipee.com.
 , ,
1 Le realisateur / La realisatrice
DIRIGE LQUIPE DU FILM

,
Les outils du realisateur

LE PLANNING LE TLPHONE PORTABLE LE CHERCHEUR DE CHAMPS

sert organiser dans le temps sert tre joignable ou joindre jumelle servant choisir la taille
le travail faire son quipe tout moment du cadre et la profondeur de limage

LQUIPE LA BOUCHE LE STORY-BOARD

ensemble des personnes participant sert donner les diffrentes instructions suite de croquis (dessins rapides)
la fabrication du film pour la bonne fabrication du film racontant lhistoire du film
 , ,
2 Le scenariste / La scenariste
CRIT LHISTOIRE DU FILM

,
Les outils du scenariste

LE STYLO LE CARNET DE NOTES LENCYCLOPDIE

sert crire ou dessiner sert noter et dessiner les ides sert sinspirer et se documenter

LIMAGINATION LE DICTIONNAIRE LE TRAITEMENT DE TEXTE

sert vrifier lorthographe sert crire ou modifier du texte

sert inventer lhistoire
et la dfinition des mots sur lordinateur
3 Le story-boardeur / La story-boardeuse
DESSINE DANS DES CASES LES CROQUIS (DESSINS RAPIDES)
RACONTANT LHISTOIRE

Les outils du story-boardeur

LA FEUILLE DE STORY-BOARD LE CRAYON LA GOMME

sert indiquer les dialogues, sert effacer les mauvais traits,

les mouvements et la dure des actions sert dessiner les croquis du film les erreurs et les dessins rats

LES CISEAUX LE SCOTCH REPOSITIONNABLE LE TAILLE CRAYON LECTRIQUE

sert coller et positionner sert tailler le crayon papier

servent dcouper les cases de croquis
les diffrents croquis de lhistoire rapidement et sans effort
 4 Le modeleur / La modeleuse
SCULPTE LES PERSONNAGES DU FILM

Les outils du modeleur

LA PTE MODELER LES MAINS LBAUCHOIR

matire molle servant modeler servent modeler et lisser sert lisser ce que les doigts
les personnages les personnages en pte modeler ne peuvent pas atteindre

LA SPATULE FINE EN FERRAILLE LA MIRETTE TTE LARGE LE SCALPEL

(DVIDOIR)

sert enlever des morceaux sert couper des morceaux de pte

sert creuser la pte modeler
de pte modeler modeler avec prcision
 , ,
5 Le decorateur / La decoratrice
FABRIQUE LES DCORS DU FILM

,
Les outils du decorateur

LE PISTOLET COLLE LA PERCEUSE VISSEUSE LA SCIE SAUTEUSE

sert chauffer la colle pour la faire sert percer et visser sert couper les planches
fondre et coller les lments du dcor les lments du dcor qui serviront aux dcors

LE CUTTER LE PINCEAU LA PINCE MULTIFONCTION

sert couper les lments peu pais

sert taler la peinture sert tenir ou tordre
(papier, carton, mousse, etc...)
 , ,
6 Le chef-operateur / La chef-operatrice
EST RESPONSABLE DES PRISES DE VUES
(CRATION DE LA LUMIRE ET INSTALLATION DU CADRE)

,
Les outils du chef-operateur

LA CELLULE LES YEUX LE FILTRE

servent dfinir et vrifier sert diffuser, changer la couleur

sert mesurer la quantit de lumire la cration lumire et lintensit de la lumire

LE PROJECTEUR LUMIRE LES GANTS DE PROTECTION LES OBJECTIFS

THERMIQUE

servent tenir et rgler, sans se brler, servent rgler la taille et la nettet

sert clairer le plateau de tournage
les projecteurs chauds des personnages dans limage du film
 7 Lanimateur / lanimatrice
FAIT BOUGER LES PERSONNAGES EN DCOMPOSANT
LEURS MOUVEMENTS IMAGE PAR IMAGE

Les outils de lanimateur

LA FEUILLE DEXPOSITION LE POINTEUR LA PINCE PILER / LA POINTE

indique la dure du mouvement de sert vrifier lintervalle servent placer ou dplacer

la marionnette image par image du mouvement de la marionnette divers petits lments

LE LINE TEST LAPPAREIL PHOTO LE PLATEAU DE TOURNAGE

ET SON BOUTON POUSSOIR

programme informatique servant servent photographier image par image

est lendroit o lon tourne le film
vrifier le mouvement de la marionnette les diffrentes poses de la marionnette
 8 Le bruiteur / La bruiteuse
FABRIQUE LES BRUITS DU FILM

Les outils du bruiteur

LE MICRO LES OREILLES LES ACCESSOIRES

servent couter les sons sont les objets qui servent

sert capturer et enregistrer les sons et vrifier leur qualit fabriquer les bruitages

LE STUDIO INSONORIS LA BANDE-RYTHMO LIMAGE DU FILM

est lendroit (protg des bruits de permet de caler avec prcision sert voir les actions que le bruiteur
lextrieur) o lon fabrique les bruitages le bruit correspondant limage doit reproduire
9 Le compositeur / La compositrice
CRE LA MUSIQUE ORIGINALE DU FILM

Les outils du compositeur

LE MTRONOME LE CLAVIER MATRE LES INSTRUMENTS

sert donner le tempo (vitesse laquelle sert entrer les notes de musique
doit se jouer la musique) dans lordinateur servent jouer la musique

LE CAHIER PARTITION LE CASQUE AUDIO LE CHRONOMTRE

sert couter seul sert calculer la dure de la partie

sert crire les notes de musique
et attentivement la musique mettre en musique
 10 Le monteur / La monteuse
ASSEMBLE LES IMAGES ET LES SONS DU FILM

Les outils du monteur

LE LOGICIEL DE MONTAGE LE DISQUE DUR LES ENCEINTES

sert assembler les images et les sons sert stocker les images et les sons servent couter les sons

LE FAUTEUIL LE MONITEUR DE CONTRLE LE NODAL

est un cran qui sert vrifier sert brancher ensemble et entreposer

sert sasseoir confortablement
la lecture des images tous les appareils du monteur
 ,
Latelier du realisateur
La lecon
, des cadres
Pour construire un film, il faut - Le plan rapproch (schma
dfinir des chelles de plan, C) qui cadre un ou plusieurs
Le ralisateur est celui qui donner une valeur au cadre. personnages la taille. Il sert
prciser une action ou se con-
dirige lquipe et donne sa vision Chacun de ces plans a un sens
centrer sur un dialogue.
et une fonction prcise.
artistique du film. On ne les utilise pas au hasard :
- Le gros plan (schma D) cadre schma A
une partie prcise du personna-
- Quest-ce-que lon veut mon-
ge. Il sert montrer un dtail.
trer et faire comprendre ?
Le ralisateur est le Lorsquon est ralisateur, Cet argent sert payer - Comment veut-on le montrer On dit quun plan est subjectif
chef dorchestre du film. il est trs important davoir lquipe, le matriel ou le faire comprendre ? quand lappareil de prises de
Il donne son point de vue une vision globale sur technique et les - Qui parle ? vues est la place de lil de
- etc lacteur. schma B
sur toutes les tapes les choses, de comprendre fournitures tout le long
de la fabrication du film, et de matriser chaque de la fabrication du film Ces plans font partie du langage Dans un plan, le personnage
vrifie la taille de limage, tape de la fabrication. ainsi qu financer cinmatographique. Il en existe peut se situer dans lespace,
la lumire, le story-board la diffusion du film et sa une multitude, dont voici les 4 en fonction de la profondeur de
principaux : limage, en avant plan ou en
puis finalise le film Le ralisateur travaille communication. - Le plan densemble (schma A) arrire plan. schma C
avec le monteur. avec le producteur et doit qui cadre les dcors et / ou les Il peut galement se situer la
tre capable de grer son Il faut savoir quil faut personnages du film. Il permet droite du cadre, on dit quil est
Son rle est aussi de budget, de respecter compter entre 3 et 6 ans de montrer o se passe le film. droite cadre ou la gauche
- Le plan moyen (schma B) qui on dit quil est gauche cadre .
diriger les acteurs qui les dlais et dapporter de travail pour fabriquer cadre un ou plusieurs personna- Si le personnage nest pas visi-
prtent leur voix aux des solutions sil y a des un long mtrage ges de plein pied. Il sert mon- ble dans le cadre de limage, on schma D
personnages. problmes pendant la danimation en volume, trer les actions du film. dit quil est hors champs.
Lacteur donne un fabrication du film. avec une quipe qui
caractre aux peut atteindre plusieurs
personnages et leur fait Le rle du producteur est centaines de personnes. NIVEAU
passer des motions. de convaincre les Latelier des objets
partenaires du film afin
FACILE MOYEN DIFFICILE
Le chercheur de champ dobtenir de largent Exercice faire aprs avoir lu les fiches de chaque mtier .
sert au ralisateur choisir pour pouvoir le raliser. MATRIEL : CRAYONS DE COULEURS
des points de vue - Imprimez ou photocopiez la fiche annexe.
sans tre oblig de Le budget dun long - Reliez lobjet appartenant son propritaire, en respectant les couleurs de chaque mtier :
dplacer lappareil photo mtrage danimation Le ralisateur : rouge
Le modeleur : rose
Le bruiteur : violet
ou la camra. Il est facile peut tre de plusieurs Le chef dcorateur : jaune
Le scnariste : vert Le compositeur : marron
Le chef oprateur : noir
transporter et manipuler millions deuros. Le story-boardeur : bleu fonc Le monteur : bleu clair
Lanimateur : orange
pour se donner une
premire ide du cadre. On peut saider des diffrentes fiches mtiers pour trouver la solution ou vrifier les rponses.

Latelier du scEnariste
Le scnariste est
celui qui crit le scnario.
Le scnario est la premire Le scnario dpeint Il faut peu doutils pour
tape de la fabrication le caractre des
dun film, une tape personnages, leurs
dite de pr-production. attitudes et expressions,
leurs sentiments, toutes
Le scnario est un les actions et tous les
document qui dcrit, lieux du film et, si
squence par squence, besoin, les mouvements
scne par scne, toutes de camra.
les tapes de lhistoire
et les dialogues du film. Beaucoup de scnarios
Il fait la transition entre de longs mtrages sont
lcrit et limage. Quand structurs sur le mme
on lit un scnario on schma, en trois parties :
doit pouvoir imager - une introduction (linstal-
(avec prcision) les lation),
actions du film. - un dveloppement,
- une conclusion (la chute).
Il est difficile de
quantifier la dure du
travail que demande
llaboration du scnario.
Le temps dcriture peut
varier entre 6 mois et
2 ans, voir plus.
vont essayer de rsoudre cette problmatique
crire un scnario,
mais il faut beaucoup
dides.
Le scnariste peut
sinspirer de tout et nim-
porte quoi pour trouver
des ides : un dessin, un
lieu, un objet, une odeur,
un souvenir, un article de
journal, un mot, un son,
une ambiance,
Lencyclopdie, les livres
et Internet permettent
de se renseigner sur
les caractristiques des
lments que lon retrouve
dans le film : objets, outils,
lieux, animaux, formes,
couleurs, etc
Le dictionnaire des
synonymes peut savrer
galement trs utile.
,
,
La lecon
, dEcriture
Il ny a pas de rgle tablie pour crire une La fin du film (chute), nous emmne au d-
histoire mais un scnario toujours un dbut, nouement, la conclusion de lhistoire, quelle
un milieu et une fin. soit bonne ou mauvaise, et nous donne une
Le dbut de lhistoire prsente les personnages nouvelle situation.
(sans tout dvoiler) et fait comprendre le genre
Tout au long de lhistoire, diffrents thmes
(comdie, drame, etc).
Le milieu du film nous apporte une problmati-
sont galement abords.
que rsoudre et une succession dactions qui On peut organiser ses ides sous forme de
tableau pour y noter les lments qui construi-
(le dveloppement). sent lhistoire.
LORGANISATION DES IDES :
Qui ? O ? Quand ? Thmes Actions
Les personnages et leurs caractres Les lieux Jour/ Nuit
Saison / Epoque
, NIVEAU
Latelier des mEtiers
MATRIEL : CRAYONS DE COULEURS FACILE MOYEN DIFFICILE
- Imprimez ou photocopiez la fiche annexe.
- Retrouvez et entourez dans la grille le mot des mtiers ci-dessous en respectant
les couleurs de chaque mtier :
Le ralisateur : rouge Le chef dcorateur : jaune Le bruiteur : violet
Le monteur : bleu clair Lanimateur : orange Le compositeur : marron
NIVEAU
Latelier de Lobservatoire
FACILE MOYEN DIFFICILE
Observez et racontez ce que vous voyez sur le dessin de la fiche mtier du scnariste.
 Latelier du STORY-BOARDER
Faire un story-board
consiste dessiner des
croquis dans des
vignettes qui reprsentent
les plans du film.
Un plan, au cinma, est
limage que lon filme
pendant un temps donn.
Elle peut tre fixe ou en
mouvement.
Story de langlais histoire
et Board planche,
tableau , le story-board
est une succession dima-
ges que lon affiche sur un
tableau ou un mur pour
avoir une vue densemble
de lhistoire.
Le croquis dans le cadre
doit faire comprendre
laction :
Le story-boarder est celui qui
fabrique le story-board quon appelle
galement le scnarimage.
On indique galement, sous
le croquis, la dure du film.
On dcrit les actions,
les ventuels mouvements
de camra et les attitudes
des personnages.Il peut
y avoir plusieurs actions
dans un mme plan. Dans
ce cas, le story-boarder
dessine plusieurs vignettes
pour la dcrire : der avec le suivant. Rien
Le story-boarder doit
positionner le personnage
dans un dcor.
Le personnage peut
tre en avant plan ou en
arrire plan, sur le ct ou de vues se retrouve plus haut que le sujet film.
en mouvement. Dans un
story-board, chaque plan
est minutieusement
rflchi et doit se raccor-
nest laiss au hasard.
Une fois termine,
chaque vignette du
story-board peut tre
filme dans lordre
chronologique du film
et dans la dure des
plans : cest lanimatique.
Il permet de vrifier
la dure totale du film,
la comprhension de
lhistoire et de voir
si les plans senchanent
bien. En moyenne,
il y a entre 15 et 20 plans
par minute de film.
La lecon
, deS angles et
DES mouvements
Quand on filme un sujet, il existe plusieurs En cinma danimation, le mouvement des
angles de prises de vues : appareils de prises de vues se dcompose
image par image, comme pour lanimation des
- Le plan hauteur du sujet film, quand lap-
personnages du film.
pareil de prises de vues est la mme hauteur
que le sujet film. Il existe plusieurs types de mouvements :
- Le plan en contre plonge, quand lappareil - Le travelling avant qui sert la plupart du temps
de prises de vues est positionn plus bas que se rapprocher ou suivre un personnage.
le sujet film. Cela donne un air de supriorit - Le travelling arrire qui sert la plupart du
au sujet. temps sen loigner.
- Le plan en plonge, quand lappareil de prises - Le panoramique qui sert dcrire un lieu et
que lon obtient en faisant pivoter lappareil de
Cela donne un air dinfriorit au sujet. prises de vues sur son axe.
NIVEAU
Latelier Des poses
FACILE MOYEN DIFFICILE
MATRIEL : PTE FIXE / CRAYONS DE COULEURS
- Imprimez ou photocopiez la fiche annexe. - Amusez-vous mettre le personnage dans ces
- Coloriez les diffrentes parties du corps du per- diffrentes poses :
sonnage. Arbre droit
- Dcoupez-les. Assis
- Reconstruisez le corps du personnage. En train de courir
- Fixez chaque morceau du corps avec de la pte En train de sauter
fixe chaque extrmit.
Debout
- Tracez une ligne dhorizon sur une feuille, que
En train de se baisser
vous pouvez ou non dcorer darbres ou de
fleurs.
 Latelier du modeleur
La lecon
, du squelette

Il est trs important, quand on anime une

Le modeleur est celui marionnette, de savoir de quelle matire elle
est compose (pte modeler, mousse de
qui fabrique les personnages latex, papier mch, tissu, etc.) et surtout de
en trois dimensions. savoir comment elle sarticule.
Comme pour un tre humain ou un animal,
la marionnette a un squelette lintrieur de
Le rle du modeleur Celle utilise par Le modeleur doit son corps que lon appelle une armature.
est galement de donner le modeleur de film connaitre et respecter
Larmature peut tre fabrique tout simple-
une personnalit et un danimation contient en les proportions et savoir ment avec du fil et des plaques daluminium
caractre la marionnette. gnral beaucoup de grer les volumes. ou avec un systme plus complexe de tiges
plastique et est trs Il doit controler ses gestes et de rotules pour chaque articulation.
Les personnages grasse, afin que et tre patient. Larmature va permettre au personnage de
dun film danimation la pte ne seffrite pas Il peut passer plusieurs se tenir debout et ses articulations vont dfi-
peuvent tre fabriqus et reste souple et facile heures affiner nir ce qui peut bouger. Les articulations peu-
vent se situer diffrents endroits.
dans des matires lisser. un personnage alors
trs diffrentes. quil a mis trs Bien souvent, les animaux des films dani-
mation ont une posture humaine et saniment
Cependant, la premire Pour ramollir les blocs peu de temps faire donc comme des personnages humains.
phase du modelage est de pte encore frais, sa forme principale.
en gnral ralise, certains modeleurs Le plus long dans le
comme son nom lindique, les mettent sur des modelage dun
en pte modeler. radiateurs. personnage est la NIVEAU
finition.
Il existe diffrentes sortes Une fois son personnage
Latelier Des expressions
FACILE MOYEN DIFFICILE
de pte modeler : fini, le modeleur le met Une fois le modelage MATRIEL : CISEAUX
celle qui reste souple au rfrigrateur sous termin, le personnage
- Imprimez ou photocopiez la me sur lexemple et reprsentez
et celle qui durcit au four un film plastique pour est moul. Le moule fiche annexe modle. les expressions suivantes :
ou lair. que la pte modeler permet de le reproduire - Dcoupez les diffrents yeux La joie La colre
ne se salisse pas et linfini et dans la du personnage et mettez-les de La surprise La fatigue
quelle reste en place. matire de son choix. ct. La complicit La tristesse
- Dcoupez les diffrentes bou- Vous pouvez galement vous en-
ches du personnage et mettez- traner faire deviner aux autres
les dun autre ct. des expressions ou des attitudes
- Posez les yeux et les bouches en les mimant.
sur le visage du personnage com-

Latelier du DECORATEUR
Le dcorateur est celui qui dcide
de lesthtique du film en accord
avec le ralisateur.
Le nombre de dcorateurs Les accessoires sont
varie en fonction de la donc trs utiles puisquils
longueur du film et surtout compltent le travail du
de son budget. dcorateur.
Il y a une quipe de Sur un film danimation,
dcorateurs tout le long le dcorateur utilise
du tournage pour installer beaucoup de matires
les dcors sur les dont les plus employes
plateaux de tournage sont : le bois, la mousse,
(endroits o se tourne le polystyrne, la colle,
le film) et pour rparer, les vis, la peinture,
si besoin, les dcors le grillage, le papier,
endommags. le pltre.
Le dcorateur travaille Sur un long mtrage
en mme temps que danimation, il peut y avoir
laccessoiriste. plusieurs centaines de
Laccessoiriste est dcors fabriquer. seulement quelques
celui qui fabrique les
accessoires. Les dcors sont, la plupart
Les accessoires sont du temps, proportionnels
les petits objets que lon la taille des personnages
trouve dans le dcor, du film, sauf choix
,
La lecon
, des couleurs
En peinture, il existe 3 couleurs de base avec Par exemple, pour fabriquer du orange, il faut
lesquelles on peut fabriquer toutes les autres du rouge et du jaune, et donc la complmen-
couleurs : taire du orange est le bleu (la couleur primaire
le rouge - le bleu - le jaune. restante).
On appelle ces couleurs, les couleurs primaires. On dit quen mlangeant les 3 couleurs primai-
La particularit de ces couleurs primaires, cest res dune certaine manire (par ttonnement),
que lon ne peut pas les crer par le mlange. on cre le noir. En gnral, en utilisant cette
Ce sont des couleurs pures. mthode, il est plus facile dobtenir un gris trs
En revanche, quand on mlange deux couleurs fonc quun noir.
La taille des dcors varie primaires, on invente une nouvelle couleur, On dit aussi que pour assombrir une couleur
en fonction de la taille des dite couleur secondaire. secondaire, mieux vaut utiliser sa couleur com-
plans. Sur un gros plan, Il existe donc 3 couleurs secondaires : plmentaire (en dose infime et par ttonne-
le violet - le orange - le vert. ment) que du noir, puisque le noir a tendance
par exemple, il faudra changer la couleur et la ternir, alors quavec la
fabriquer en gros un La couleur primaire nayant pas servi fabri- complmentaire ce sera la mme couleur mais
lment de dcor afin quer la couleur secondaire en devient sa cou- plus sombre.
leur complmentaire.
den voir tous les dtails.
NIVEAU
Souvent, on ne fabrique
que ce que lon voit latelier des couleurs
FACILE MOYEN DIFFICILE
limage, par exemple : MATRIEL : 3 TUBES DE PEINTURE (ROUGE, JAUNE ET BLEU)
un mur est peint que dun FEUILLE DE DESSIN / ASSIETTE EN CARTON / PINCEAUX / CISEAUX / RGLE / CRAYON
seul ct si il nest pas - Dessinez et dcoupez un triangle qui- - Remplissez les couleurs primaires et
ncessaire de le voir des latral dans votre feuille dessin comme secondaires ainsi que le noir dans les vi-
deux cts. sur le schma A. des correspondants aux couleurs comme
Il arrive que lon passe - Tracez ensuite lintrieur du triangle sur le schma C.
plusieurs mois de travail comme sur le schma B. Ce triangle devient alors un mmo des
- Mettez dans lassiette en carton une couleurs : la couleur entre les deux pri-
sur un dcor pour le voir noisette de chaque couleur primaire. maires est la secondaire de celles-ci ;
- Fabriquez, comme expliqu ci-dessus, Celle face la secondaire est sa compl-
secondes dans le film. les trois couleurs secondaires et le noir, mentaire.
en les sparant dans lassiette en carton, Pour finir, amusez-vous essayer de
et en gardant un peu de chaque couleur transformer vos couleurs avec du blanc,
Le temps de fabrication primaire. du noir, ou la complmentaire.
est variable en fonction
de la dure du film NIVEAU

comme par exemple, artistique du ralisateur. et de la complexit des latelier de coloriage

les tables, les chaises, dcors, en gnral, il faut MATRIEL : CRAYONS DE COULEURS OU FEUTRES
FACILE MOYEN DIFFICILE

les lampes, les fleurs, entre 6 mois et 2 ans. - Imprimez ou photocopiez le dessin de la fiche annexe.
les vhicules, etc - Coloriez le dessin.

Latelier du CHEF-operateur
On dit que le chef-opra-
teur est responsable des
prises de vues.
Il travaille en troite
collaboration avec le
dcorateur et le
ralisateur qui lui donne
des directives.
Comme le dcorateur,
le chef-oprateur et son
quipe restent tout au
long du tournage pour
linstallation de la lumire 15 centimtres.
et de limage
des diffrents plateaux
de tournage, ou en cas
de disfonctionnement
des appareils.
,
,
La lecon
, rEtinienne
En cinma danimation, on arrive crer lillu- Si limage restait trop longtemps dans lil on
Le chef oprateur est celui qui a en sion du mouvement grce au phnomne de la ne pourrait pas percevoir les mouvements puis-
charge la cration et linstallation de persistance rtinienne. que chaque image imprime se mlangerait.
Les images que lon voit simpriment au fond de Plus limage est lumineuse et plus elle reste
la lumire ainsi que linstallation notre il, y restent un moment puis seffacent. imprime dans lil. Par exemple, quand on
des appareils de prise de vues et leurs Cest ce quon appelle le temps de persistance se fait prendre en photo avec un flash, limage
rtinienne. du flash reste plus longtemps que 1/10e de
rglages (mise en place de limage). seconde : on voit persister un carr lumineux.
La partie de lil qui imprime les images sap-
pelle la rtine. On dit quelle est photo (du grec Vous pouvez observer ce phnomne en fixant
Les meilleurs outils Grce ses objectifs, lumire) sensible. Au contact de la lumire, les par exemple pendant 10 secondes une trousse
du chef oprateur sont il va pouvoir choisir cellules, qui la composent, forment limage sombre pose sur une fentre lumineuse.
dans lil.
ses yeux. la valeur de cadre En fixant le plafond juste aprs, limage de la
(plan densemble, plan Les images restent dans lil en moyenne trousse se retrouve sur le plafond en blanc. Vous
1/10e de seconde. avez augment le temps de persistance rti-
Avec la lumire, il met moyen, gros plan, ) nienne.
en valeur les dcors et et mettre en place
les personnages la profondeur de limage
du plateau de tournage. et la profondeur de champ. NIVEAU
Il apporte du ralisme La profondeur de Latelier DU Thaumatrope
une scne en donnant, champ est la distance
FACILE MOYEN DIFFICILE
MATRIEL : FEUILLE BRISTOL (75 MM X 125 MM) / CRAYON PAPIER
par exemple, limpression dans laquelle PERFOREUSE / CRAYONS DE COULEURS / LASTIQUES
quun personnage est les diffrents lments
taille humaine alors du plateau de tournage
quil ne mesure que (objets, dcors et
personnages) sont
nets dans limage.
Il cre galement des schma 1
schma 1
schma 2
schma 2
schma 3
schma 3
schma 4
schma 4
ambiances lumineuses
diffrentes en fonction - Perforez la feuille de papier bristol de chaque - Faites passer un lastique au centre de la per-
ct, comme sur le schma 1. foration. Faites une boucle en repassant llasti-
du lieu, du moment
- Laissez la feuille dans le sens indiqu sur le que en son centre pour obtenir un nud, comme
de la journe, ou du temps sur le schma 4.
schma 1 et dessinez au centre un gros oiseau,
quil fait (la nuit, le jour, comme sur le schma 2. - Refaites la mme opration dans lautre perfo-
intrieur, extrieur, - Coloriez loiseau avec des couleurs vives. ration avec un autre lastique.
pluvieux, ensoleill, ). - Retournez la feuille et dessinez avec un crayon - Faites rouler les lastiques entre vos doigts tout
noir des traits verticaux, comme sur le sch- en tirant dessus pour faire tourner le thaumatrope.
ma 3. - Loiseau se retrouve, alors, derrire les barreaux
dune cage.

En cinma, il faut 24 ima-
ges pour faire une seconde
de film. Lanimateur se
base sur cette notion de
vitesse pour dcomposer
le mouvement image par
image des personnages
ou des objets qui bougent
dans le dcor.
Aprs chaque pose,
il prend une ou plusieurs
photos en fonction du
rythme quil veut donner
au mouvement.
Quand on regarde passer
toutes ces images
rapidement on a lillusion
du mouvement.
Avant de prendre la photo
dfinitive du plan, lanima- Un bon animateur est
teur vrifie son mouve-
ment grce au line-test.
Le line-test est un systme
informatique auquel
est reli une camra de dun personnage.
contrle. Il permet de
contrler le mouvement
Latelier de lanimateur
Lanimateur est celui qui dcompose
les mouvements des marionnettes du film.
en cours et de vrifier quil Tous les lments qui
ny a pas de problme : un
boug de camra ou un plateau de tournage sont
outil oubli sur le plateau
de tournage.
Souvent, lanimateur
dcompose le mouvement
en le mimant, cela lui
permet de ressentir
le mouvement avant
de le transmettre la
marionnette.
Animer, ce nest pas
seulement faire bouger
une marionnette, cest
aussi lui donner une
personnalit, la rendre
vivante.
un bon observateur qui
doit matriser les volumes
et donner lillusion de
la masse dun objet ou
sur le plateau de tournage
La lecon
, du mouvement
Lanimateur dcompose les mouvements dune partir de 3 clichs entre chaque intervalle,
marionnette en respectant la rgle des 24 ima- on donne limpression dun mouvement sac-
ges par seconde. Il voit donc dfiler devant ses cad.
yeux 1 440 images pour 1 minute de film et Lanimation est aussi un juste quilibre entre le
86 400 images pour 1 heure. mouvement et les temps darrts de celui-ci.
Le mouvement se compose de poses-cls et Un temps darrt est, par exemple, le temps que
dintervalles. reste un personnage le bras en lair pour mon-
Les poses-cls sont les poses principales qui trer un objet avant de le rebaisser.
structurent le mouvement. Une mme action peut tre anime de mani-
composent le dcor du Les intervalles sont les poses quil faut rajouter res trs diffrentes. Un personnage qui marche
entre chaque pose-cl pour complter le mou- gaiement sanime diffremment dun person-
nage triste, fatigu, nerv ou press. Lanima-
vement.
colls fortement. teur sadapte la situation rencontre par le
Le rythme du mouvement est un juste quili-
Si le personnage ne bouge personnage.
bre entre les intervalles et le nombre dimages
pas les pieds dans son prises entre chaque pose. Par exemple, pour Pour viter quun mouvement soit trop brut, on
mouvement, lanimateur donner un effet de vitesse, on filme les ima- peut le commencer avec un amorti de dpart
et larrter avec un amorti darrive.
le fixe galement avec de ges une par une, alors qu vitesse normale on
la colle. prend 2 clichs entre chaque intervalle.
Lanimateur a diffrentes
astuces pour crer le NIVEAU
mouvement. Par exemple, Latelier du Folioscope
,
un fil de pche ou un cable a deux images FACILE MOYEN DIFFICILE
peut servir mettre un MATRIEL : CRAYON PAPIER / CISEAUX OU MASSICOT / FEUILLE DE PAPIER A4 BLANCHE
objet ou un personnage
- Dcoupez une feuille A4 en quatre parties ga- - Dcalquez lidentique la tte et le corps du
en lair. Ils seront les dans le sens de la largeur (voir schma1). personnage. Aidez-vous, si vous le pouvez, dune
ensuite, effacs la - Pliez en deux lun des quatre morceaux de fentre pour mieux voir la transparence.
post-production. feuille dans le sens de la largeur puis ouvrez-le - Dcalez les bras et les jambes du personnage
de nouveau pour obtenir une pliure en son centre (schma 5).
Lanimateur anime (schma 2). - Enroulez seulement le dernier dessin du per-
- Dessinez, en appuyant bien sur le crayon, sonnage avec les bras en lair autour de votre
en moyenne entre sur la partie droite de la feuille, un bonhomme crayon papier. Attention nenroulez pas les deux
8 et 10 secondes par jour. tout simple. Limportant dans cet exercice cest dessins ! (schma 6)
La dure dpend le mouvement et non la qualit du dessin. - Faites passer votre crayon de gauche droite
du nombre de Attention, dessinez au tiers de la pliure de droite ! sur le dessin du haut pour quil couvre et dcou-
(schma 3) vre le dessin du bas (schma 6).
marionnettes animer
- Repliez la partie gauche de la feuille par - Le personnage bouge !
dessus le dessin (schma 4). En regardant bien, Nota bene : Si vous tes gaucher, rfrez-vous au
et de la complexit vous voyez le dessin par transparence. schmas pour gaucher.
des mouvements.
 Latelier du BRUITEUR
La lecon
, de loreille
Loreille est lorgane qui capte le son et le trans- Exprience du ballon de baudruche et de
met au cerveau. laiguille :
Loreille sadapte aux diffrents niveaux sono- Placez deux personnes en situation dcoute,
res. Elle est trs volue et est capable, sur lune vous regardant, lautre vous tournant le
Le bruiteur est celui qui fabrique commande du cerveau, de supporter des sons dos.
trs forts ou dentendre des sons trs faibles. Expliquez-leur en chuchotant quelles vont de-
les bruitages du film limage. Ainsi, quand on sattend entendre un son trs voir couter attentivement un son.
fort, on prpare son oreille lentendre pour Prenez un ballon de baudruche gonfl et une
Dans un film danimation Grce la bande rythmo Par exemple, pour faire quil soit ressenti moins fort. aiguille et faites clater le ballon avec laiguille.
on peut crer lunivers (compteur de temps des bruits de pas dans Le son est une vibration de lair dont linten- La personne qui vous regarde sattend cou-
sonore que lon veut. dfilant en mme temps lherbe sche, il utilise sit se mesure en dcibel (dB). Il peut devenir ter un son fort donc son oreille le compense et
agressif et douloureux pour loreille au-del de elle le ressent moins.
que les images), il excute un bac de terre tasse sur 110 dcibels. Celle qui ne vous regarde pas sattend enten-
Le bruiteur passe son le bruit en mme temps lequel il dpose dre un son faible puisque vous chuchotez : elle
Lexposition des sons trop forts et trop longs
temps couter que limage. de lherbe sche quil est dangereuse pour la sant de loreille qui est ne le compense pas et est donc surprise par
des sons et essayer crase plus ou moins un organe prcieux (casque audio, enceintes, lintensit du son (elle risque de sursauter).
de les dtourner. Le bruiteur utilise fort et rapidement, concert, , niveau trop lev).
normment daccessoires en fonction du poids
Il travaille dans un studio pour pouvoir fabriquer du personnage
denregistrement les bruits du film. Il peut y et de la vitesse laquelle
NIVEAU
insonoris. Cela lui permet en avoir des milliers il se dplace.
denregistrer les bruits enregistrer sur un long Latelier des bruitages
dans un environnement mtrage danimation. Le bruiteur est quelquun MATRIEL : UN PAQUET DE PETITES PTES TOILE POUR LA SOUPE
FACILE MOYEN DIFFICILE

calme et sans sons
extrieurs parasites. Pour crer tous ces sons, et qui loreille aiguise.
il utilise des objets de
substitution divers et
varis.
dinventif, dattentif UNE BOUILLOTTE / EAU / UN TORCHON / FARINE DE MAS
Le son du crpitement
de feu :
- Saisissez le paquet de ptes
entre les deux mains chacune
des extrmits.
- Tordez le paquet en le tournant
lentement et sans interruption.
- Comprimez de faon irrgu-
lire le paquet afin de produire
un crpitement.
Le son des pas dans la neige
poudreuse :
- Mettez de la farine de mas
dans un torchon.
- Fermez le torchon et enroulez
les extrmits afin denfermer
la farine.
- Ecrasez avec la main la farine
prisonnire du torchon : plus
vous tendez le torchon, plus
vous avez limpression que la
neige est glace.
Le son du freinage :
- Remplissez deau une bouil-
lotte.
- Mouillez trs lgrement lex-
trieur de la bouillotte.
- A laide de vos deux mains,
pressez et frottez la bouillotte
contre un support lisse et dur
(table, porte, lino, carrelage).
 Latelier du compositeur

La lecon
, de musique
La gamme de Do Majeur est lune des suites de notes les plus utilises depuis le grec antique :

Le compositeur est celui qui

a la responsabilit de la cration musicale.

Le compositeur cre Elle peut faire passer Exemples :

la musique originale de la joie, de la tendresse,
cest--dire crite de lhumour, comme Les instruments
spcifiquement pour de la tristesse, de la peur vent
le film. ou de la violence. Saxophone Flte En jonglant rapidement ou lentement avec ces notes, on compose des mlodies.
Voix Accordon Les 4 caractristiques principales dune note - Lintensit est la puissance de la note. On
Cette tape se fait Le mtier de compositeur
partir de lanimatique consiste assembler Tuba Trompette sont sa dure, sa hauteur, son intensit et son parle de son fort ou de son faible.
timbre : - Le timbre est la diffrence de son dun instru-
(story-board film) divers instruments pour
- La dure est le temps de vibration de la note. ment lautre.
ou du film fini, suivant crer des mlodies qui On dira quune note est longue ou courte. La partition est le support sur lequel on crit,
les cas. sadaptent limage Les instruments - La hauteur est la vitesse de vibration de la sous forme de signes, les notes de musique qui
du film. On trouve cordes note. On dit quun son est aigu quand il vibre composent la mlodie et leurs 4 caractristi-
Certaines musiques de nombreux styles Piano Guitare rapidement, et grave quand il vibre lentement. ques.
sont entirement de musique diffrents.
Violon Harpe
fabriques avec des
ordinateurs, mais la Il existe trois types Contrebasse Banjo
plupart sont enregistres dinstruments de musique :
avec des musiciens. - Linstrument vent qui
La musique est trs produit un son grce Les instruments NIVEAU
latelier des familles
prsente dans les films la vibration dune percussion
dinstrument

danimation. colonne dair. Xylophone Batterie FACILE MOYEN DIFFICILE

Elle transporte les - Linstrument percussion

motions et peut prparer qui produit un son grce
le spectateur une la vibration dun
scne du film avant instrument frapp.
mme quelle ne - Linstrument cordes
commence. qui produit un son grce
la vibration des cordes.
Cymbale Maracas MATRIEL : CRAYONS DE COULEURS ROUGE, BLEU ET VERT
Cloche Tambour - Imprimez ou photocopiez la fiche annexe.
- Entourez en bleu le nom des instruments vent.
- Entourez en rouge le nom des instruments percussion.
- Entourez en vert le nom des instruments cordes.
 Latelier du monTEUR
Le monteur est celui qui assemble
les images et les sons du film.
Le monteur travaille en Il travaille sur le rythme
collaboration troite des images et des sons
avec le ralisateur. afin de rpondre au mieux
au choix artistique
Le montage est une tape du ralisateur.
dite de post-production. Il soccupe galement
avec lui de la slection et
Le mtier de monteur du montage des voix.
peut se dcouper Une fois le montage
en plusieurs catgories termin, le film sera mis
suivant le budget et la sur diffrents supports
nature du film : permettant la diffusion :
- Le monteur image qui - sur de la pellicule
assemble les images, 35 mm pour tre projet
- Le monteur son qui au cinma.
assemble et cale les sons - sur une cassette vido
limage, pour tre projet la spciaux, des trucages.
- Le truquiste qui soccupe tlvision. Par exemple :
des effets spciaux. - sur un DVD pour tre
diffus la maison.
Le monteur apporte
un nouveau regard au
ralisateur. Il dcide
La lecon
, du passage
En cinma, une squence est une srie de plans Dans une mme scne, la direction de la lumi-
se raccordant les uns avec les autres. re, la position des objets et la bande sonore doi-
vent tre les mmes : on parle alors de raccord
Le passage dun plan lautre est appel rac-
lumire, raccord accessoire et raccord son.
cord :
On utilise la notion de faux raccord quand le
- Le raccord mouvement est le passage dun
plan lautre dans un mme mouvement.
passage dun plan lautre ne respecte pas
lune de ces rgles et donc ne se raccorde pas.
- Le raccord dentre de champs est le dplace-
Pour faire la transition entre deux plans, on peut
Aujourdhui, le montage ment dun personnage ou dun objet qui com-
galement utiliser des effets comme :
mence dans un plan et qui continu dans lautre.
se fait essentiellement Dans le cas contraire, on parlera de raccord de - Le fondu au noir par exemple qui sert con-
sur ordinateur. sortie de champs. clure une squence ou marquer une pause.
La time-line est le nom - Le raccord dans laxe est par exemple le - Le fondu enchan qui permet de montrer le
donn la partie du passage dun plan moyen un gros plan sans passage du temps ou le changement de lieu, en
changer laxe de lappareil de prises de vues. faisant disparatre progressivement la fin dun
logiciel quutilise le
plan tout en laissant apparatre progressive-
monteur pour assembler - Le raccord regard est le passage dun plan
ment le suivant.
lautre par le regard dun personnage.
les images et les sons. - Les ellipses au cinma qui permettent une
Elle se compose doutils acclration radicale du temps en liminant les
qui permettent de actions qui ne servent pas au film.
couper et de dplacer
les plans du film.
NIVEAU
Latelier DU puzzle
Lordinateur sert aussi
MATRIEL : CISEAUX / COLLE / FEUILLE FACILE MOYEN DIFFICILE
raliser, grce
un logiciel deffets - Imprimez ou photocopiez la fiche annexe. - Une fois limage reconstitue, collez chaque
- Dcoupez chaque bloc. morceau de limage sur une feuille.
- Reconstruisez limage avec ou sans laide de
- effacer un cble qui la fiche mtier du monteur.
aurait servi maintenir
, NIVEAU
un objet ou un personnage Latelier DU , sEquentiel
en lair.
- incruster des des mEtiers FACILE MOYEN DIFFICILE

avec lui des plans lments manquants MATRIEL : CRAYON / GOMME

supprimer ou dplacer comme une pluie ou des - Imprimez ou photocopiez la fiche annexe.
pour une bonne fonds de dcors. - Remettez dans lordre les dessins des tapes de fabrication dun film danimation, en les numrotant
comprhension du film. de 1 6 dans les ronds prvus cet effet.
Solution : 1. Lcriture, 2. Le story-board, 3. Le modelage et les dcors, 4. Linstallation du plateau de tournage,
5. Lanimation, 6. Le montage.
 , ,
Le realisateur / La realisatrice
ANNEXE 1/2
 , ,
Le realisateur / La realisatrice
ANNEXE 2/2
 , ,
Le scEnariste / La scenariste
ANNEXE
Le story-boardeur / La story-bordeuse
ANNEXE 1/2
Le story-boardeur / La story-bordeuse
ANNEXE 2/2
Le modeleur / La modeleuse
ANNEXE 1/2
Le modeleur / La modeleuse
ANNEXE 2/2

exemple dexpression
 , ,
Le decorateur / La decoratrice
ANNEXE 1/2

couleurs primaires :

bleu jaune rouge

couleurs secondaires :

bleu rouge violet

jaune bleu vert

rouge jaune orange

 , ,
Le decorateur / La decoratrice
ANNEXE 2/2
Lanimateur / lanimatrice
ANNEXE DROITIER
Lanimateur / lanimatrice
ANNEXE GAUCHER
Le compositeur / La compositrice
ANNEXE
Le monteur / La monteuse
ANNEXE 1/2
Le monteur / La monteuse
ANNEXE 2/2