UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

GRAMTICA B

CONSTRUCCIONES REFLEJAS Y
CUASIRREFLEJAS

Dra. Mabel Giammatteo

Dibujos de Fernando Carranza

 LA TRANSITIVIDAD
[
SF/O[SN/S La Presidenta] F [SV/P [V critic [SN/COD a
los fondos buitre]] [SP/ACL en un acto en cadena
nacional.]]]

[
SF/O[SN/S Los docentes] F [SV/P [V iniciaron
[SN/COD un paro de 48 horas]] [SP/ACL en la
provincia.]]]
 CONSTRUCCIONES REFLEXIVAS
El cltico reflejo puede alternar con
pronombres no reflexivos.
[SF/O [SN/S El mdico] F [SV/P [V [SN/COD me]

examin] [SADV/ACM cuidadosamente.]]]

[SF/O [SN/S El mdico F [SV/PRED [ V [SN/COD lo]

examin ][SADV/ACM cuidadosamente.]]]

[SF/O [SN/S La paciente F [SV/P [V [SN/COI se] examin

[SN/COD las mamas] ] [SADV/ACM cuidadosamente.]]]

La paciente se examin a s misma las mamas

cuidadosamente.
 TRANSITIVIDAD
VS. REFLEXIVIDAD
CONSTRUCCIONES
REFLEXIVAS
 CONSTRUCCIONES RECPROCAS

[ [
SF/O SV/P [SADV/ACT Despus de la consulta,]
[SN/SUJ el doctor y la paciente] F [v [SN/COD se]
despidieron.]]]
[SF/O [SV/P [SP/ACT En la despedida] [SN/S el doctor

y la paciente] F [v [SN/COI se] dieron [SN/COD la

mano.]]]]
[SF/O [SN/SUJ Ambos] F [SV/P [v[SN/COI se] desearon

[SN/COD suerte (recprocamente).]]]]

REFLEXIVAS Y RECPROCAS
RECPROCAS
CONSTRUCCIONES
REFLEJAS
 SUBCLASES DE
REFLEXIVAS
[Ag Mara] se pint las uas (a s misma).
(a s misma)
[ Mara] se conoce muy bien .
Exp
[ Mara] se lastim (accidentalmente).
Pac
(accidentalmente)
[ Mara] se lastim la mano .
Pac
[ Mara] se cort el pelo en Giordano.
Inic
Mara se hizo cortar el pelo en Giordano.

Mara hizo que Giordano le cortara el pelo.

CONSTRUCCIONES
PRONOMINALES REFLEJAS
En la proposicin refleja, segn lo dicho, una misma persona es agente y
paciente; pero hay varias especies de construcciones en que la
reflexividad no pasa de lo material de la forma ni ofrece al espritu
ms que una sombra dbil y oscura. Las llamaremos construcciones
cuasi-reflejas; y entre ellas sealaremos en primer lugar aquellas con que
solemos expresar diferentes emociones o estados del alma y en que el
verbo es de suyo activo, y admite acusativos oblicuos, y el sujeto significa
seres animados o que nos representamos como tales, en singular o plural,
y en primera, segunda o tercera persona. Cuando se dice: La muerte nos
espanta, el peligro los acobarda, el viento embraveci las olas, hay
accin y pasin. Mas otra cosa es cuando se dice que nos espantamos de
la muerte, que se acobardan a vista del peligro, que las olas azotadas
por el viento se embravecieron. Gramaticalmente parece decirse que el
sujeto obra en s mismo produciendo el espanto, la cobarda, el
embravecimiento, pero sta es una imagen fugaz que desaparece al
instante, un smbolo con el cual enunciamos meramente la existencia de
cierta emocin o estado espiritual, verdadero o metafrico, cuya causa real
se indica por alguna expresin accesoria (de la muerte, a vista del
peligro, azotadas por el viento). (Bello, Gramtica)
 CONSTRUCCIONES CUASIRREFLEJAS
Alternantes
de ES Inherentes

Medias
Medio-pasivas
Cambio de EA Pasivas
Impersonales

Se Delimitador
de EE Se Intensificador
 CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE ES
(CAMBIO DE ESTRUCTURA SINTCTICA O DE TRANSITIVIDAD)
Alternantes (Con variante no pronominal)
a) Sin cambio de significado

Olvid las llaves (COD)/ Me olvid de las llaves (CRg)

Pedro lamentaba su desgracia (COD)/ Pedro se lamentaba de su
desgracia (CRg).
b) Con cambio de significado

Todos acordaron las condiciones (= estuvieron de acuerdo)

Todos se acordaron de las condiciones (= recordaron)
Parece una buena persona (= semeja) Se parece a su
hermano (= es parecido a)
Inherentes (Cambio diacrnico)

Se queja de todo/*Queja de todo.

Se atreve a cualquier cosa/ *Atreve a cualquier cosa.
 CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE EA
(CAMBIO DE ESTRUCTURA ARGUMENTAL)
Medias: Promocin de T/Pac o Exp. Con borrado de Ag.
(externo) Lectura de proceso: La puerta se abri (sola). Me
levanto (por m misma)
Medio-pasivas: Promocin de T/Pac. Con democin de Ag.
indeterminado. Lectura genrica. Esta puerta se abre
fcilmente (siempre) Cualquiera la abre
Pasivas: Promocin de T/Pac. Con democin de Ag. Lectura
de afectacin. Se present un informe Alguien present el
informe ( El informe se present solo)
Impersonales: Democin de Ag.indeterminado sin promocin
de T/Pac. Lectura genrica o existencial.Aqu no se fuma
Nadie fuma aqu (nunca); Se vacuna a los nios
Alguien los vacuna.
CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE ESTRUCTURA
ARGUMENTAL
CONSTRUCCIONES MEDIAS
Con verbos de cambio

1. Cambio de estado fsico

(Intransitivizacin con promocin del OD a Sujeto)

Juan abri la puerta La puerta se abri.

El calor derriti la nieve La nieve se derriti.

(por/con el calor).
?Yo quem el asado El asado se quem/ El asado
se me quem.
 CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO
DE ESTRUCTURA ARGUMENTAL

2. Cambio de estado psicolgico

(Intransitivizacin con promocin del OD a
Sujeto)
El payaso divierte a los chicos Los chicos se

divierten (con el payaso).

La noticia entristeci a Mara Mara se

entristeci (con/ por la noticia.)

CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE ESTRUCTURA
ARGUMENTAL

3. Cambio de posicin (Verbos de movimiento)

a) Intransitivizacin con eliminacin del Objeto
Externo Agente = Pac
Yo levanto la silla/ mi mano.

Yo me levanto de la silla).

Los chicos acercaron la silla a la mesa.

Los chicos se acercaron a la mesa.

b)Intransitivizacin con promocin del OD a Sujeto

Los cazadores alejaron al lobo.

El lobo se alej.
 CONSTRUCCIONES MEDIO-PASIVAS

Solo en 3ra pers. singular y plural, presente o

imperfecto, con un adverbio o construccin
equivalente Con interpretacin genrica.
Esta camisa se plancha fcilmente.

Este problema se resuelve rpidamente.

La nueva vacuna se tolera sin problemas.

 CUASIRREFLEJA PASIVA CON SE

Solo en 3ra persona singular y plural. Tiene sujeto

El investigador descubri una nueva frmula (VA)

Una nueva frmula fue descubierta por el

investigador (Pasiva perifrstica)
[Una nueva frmula] se descubri (*por el
investigador) (Pasiva con se)/ Se descubri [una
nueva frmula]
Se descubrieron [nuevas drogas para los
medicamentos.]
 CUASIRREFLEJA PASIVA VS.
CUASIRREFLEJA IMPERSONAL

??Se admiran varios escritores de la nueva

generacin ( entre s o son admirados?)
Se admira a varios escritores de la nueva

generacin No hay sujeto sintctico que

manifieste concordancia con el predicado
(*Se admiran a ). Se los admira Alguien
los admira.
La cuasirrefleja impersonal se construye solo
en 3ra persona singular.
 CUASIRREFLEJA IMPERSONAL
Con verbos transitivos
a) con COD animado
Se admira a los escritores.*Se admiran a los escritores.

Se vacuna a los nios.

Se premi a los ganadores.

Se condecor al embajador.

b) Con COD omitido

Aqu no se fuma. Hoy no se fa.
Con verbos intransitivos inergativos y copulativos

Por dnde se sale? Se sale por all.

Se trabaja poco y se habla mucho

Se est bien aqu.

 CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE EE (CAMBIO DE
ESTRUCTURA EVENTIVA O CAMBIO ASPECTUAL)
I. Se Delimitador
a) Con verbos intransitivos inergativos
Durmi toda la tarde (aspecto imperfectivo)
Se durmi en un instante (aspecto perfectivo inceptivo)

a) Con verbos intransitivos inacusativos

Voy a la escuela (v. de actividad; no delimitado). *(Me) voy

de aqu (v. delimitado)

Cay el teln (= valor conclusivo). Se cay el teln

(accidental). Cf. La lluvia cae. *La lluvia se cae.

Muri/Se muri el/mi gato. *Me muri el gato. Se (me) muri

el gato.
Alternancia: dormir/dormirse; ir/ irse; caer/ caerse; morir/
morirse; salir/ salirse; venir/ venirse.
 CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE EE (CAMBIO DE
ESTRUCTURA EVENTIVA O CAMBIO ASPECTUAL)

b) Con verbos transitivos

Alberto (*se) fuma mucho (imperfectivo no
delimitado).
Alberto fuma tres cigarrillos por da (valor habitual)

Alberto fum tres cigarrillos (perfectivo, delimitado)

Alberto (*se) fuma/ (*se) fum cigarrillos

Alberto se fum tres/varios cigarrillos.

(*Se) comi pizza/ Se comi tres porciones de pizza.

CUASIRREFLEJAS DE CAMBIO DE EE (CAMBIO DE
ESTRUCTURA EVENTIVA O CAMBIO ASPECTUAL)

Se Intensificador
Con verbos transitivos e intransitivos
Alberto se fuma todo/ cualquier cosa

Se fum hasta el cenicero. (*Se fum)

Se tom hasta el agua de los floreros.

Se bail/se cant todo. (*Se bail)

Se camin todo/un montn de/como cincuenta

cuadras para conseguir una oferta.
A MODO DE COMPARACIN. REITERACIN E INTENSIFICACIN EN EL PREFIJO
RE-
COMBINATORIA EJEMPLOS SIGNIFICADO
Re- + tema culto referir, remitir indeterminado
trans.(S ag y O afect) releer, rehacer, reconstruir
iteracin
Re- + V inacusativo (S tema) reaparecer,resurgir, renacer
(una repeticin)
inergativo *retrabajar, *recaminar

Re- + V revolver, repicar reiteracin

(forma heredada del latn) (varias repeticiones)

Re- + V de reiteracin relamer, rebrincar reiteracin mltiple

(muchas repeticiones)
intensificacin

A relindo, rebarato
intensificacin (= muy)
Re- + Adv relejos, rebien
N redolor, reamigo, reburro
regustar, requerer (v. psicolg.) valor conclusivo

V morir, recagar (v. de logro) completamente

 CONSTRUCCIONES IMPERSONALES
(NO CUASIRREFLEJAS)
Verbos meteorolgicos y temporales. Siempre
en 3ra persona singular
Llueve.

Graniza en Buenos Aires.

Hace fro.

Hay clases el prximo sbado.

Es verano.

Est muy fro hoy.

Hace aos que no lo veo.

 CONSTRUCCIONES IMPERSONALES
(NO CUASIRREFLEJAS)
Verbos en construccin impersonal
Cmo te va? Cmo va?

Aqu huele muy mal

Me basta con tu palabra

Impersonales en 3ra persona plural

Llaman a la puerta

Te llaman por telfono

Preguntan por vos

Dicen en Estados Unidos que Irn planea otro ataque

Cuentan que hace mucho, mucho tiempo

 CONSTRUCCIONES IMPERSONALES
(NO CUASIRREFLEJAS)

Impersonales en 2da persona

Cuando no te sents bien, todo te cuesta el

doble.
Aqu siempre coms bien.
Impersonales con uno

Uno busca lleno de esperanzas

A veces una sabe la verdad, pero no quiere

reconocerla.