Fiche 3 : conjuguer au prsent

PRAMBULE : RECONNATRE UN VERBE

Noyau de la phrase verbale, le verbe est caractris par sa conjugaison.

1) Il varie :

en personne :

en nombre :

en mode :

en temps :

en voix :

Je chanterai :

1re personne
du singulier
de lindicatif
futur simple
la voix active

Fiche-Outil Conjugaison 1
2) Le mode du verbe peut tre :

Personnel

Lindicatif

Le conditionnel prennent les marques de la personne.

Le subjonctif Ex : tu lis, tu lirais, que tu lises, lis !

Limpratif

Impersonnel

Linfinitif

Le participe ne prennent pas les marques de la personne.

- prsent Ex : lire, lisant, lu.

- pass

3) Il comporte deux parties

Une partie fixe : le radical

Une partie variable : la terminaison (elle indique le nombre, le genre, le mode et

le temps)

4) Les verbes sont classs en trois groupes :

1er groupe : comprend les verbes dont linfinitif est en er (parler, chanter).

2me groupe : comprend les verbes dont linfinitif est en ir et le participe

prsent en issant (remplir : remplissant).

3me groupe : comprend les verbes dont linfinitif est en ir, -oir, -re (sortir,
devoir, cuire, craindre, paratre..).

Fiche-Outil Conjugaison 2
Exercices

1) Souligne les verbes parmi les mots suivants :

apparence riait tide partir allumerais leurs travail travailles

animent paire parie perd aliment.

2) Spare le radical de la terminaison par un trait vertical.

Passez construismes avions aplatir parcouru

demandant taient plaint cacha sortiraient

-chante prendre

3) Voici des formes verbales ; lesquelles sont un mode personnel ? Lesquelles

sont un mode impersonnel ?

entendre entends entendu poussas indiquent cru avoir dit consentirai

venez pouvant dicteront assise obis ! - tudions

Mode personnel Mode impersonnel

Fiche-Outil Conjugaison 3
4) Mets les verbes suivants linfinitif. A quel groupe chacun appartient-il ?

Forme conjugue Infinitif Groupe

nous frmissons

tu utilisas

vous grandirez

jaurai pris

elles connurent

nous concluons

agissez !

il comprendrait

vous commentez

nous rougmes

5) Classe ces verbes selon quils appartiennent au 2 me ou au 3me groupe.

agir devenir mourir har prvenir ternir trahir souffrir tressaillir

vomir unir tablir tenir ouvrir dmentir divertir cueillir dglutir
btir bouillir.

Deuxime groupe Troisime groupe

Fiche-Outil Conjugaison 4
6) Lis ce texte. Souligne les verbes et classe-les selon le groupe auxquels ils
appartiennent.

Le chauffeur est descendu. Il me tourne le dos. Il mest moiti cach

par de hautes herbes qui me sparent de la voiture. Il tire la portire pour faire

descendre le passager. Je ne mtais pas tromp, cest un officier ; au moins un

commandant ; je vois briller de nombreux galon. Il a saut terre. Il fait

quelques pas vers nous, sort des herbes et mapparat enfin en pleine lumire.

Nova pousse un hurlement, marrache son fils et court se rfugier avec lui dans

la chaloupe, tandis que je reste clou sur place, incapable de faire un geste ni de

profrer une parole.

Ctait un gorille.
P.Bouille, La Plante des Singes, Julliard d.

Premier groupe Deuxime groupe Troisime groupe

Fiche-Outil Conjugaison 5
7) Trouve les verbes de la mme famille que les noms suivants :

une inondation :

une dicte :

la comprhension :

la circulation :

un apprentissage :

un aveu :

8) Sur quel nom a t form chaque verbe ?

billonner : lzarder :

chevaucher : moucheter :

cristalliser : rembourser :

cailler : statufier :

embrigader : vhiculer :

emmurer : verrouiller :

garrotter : cicatriser :

Fiche-Outil Conjugaison 6
LE PRSENT DE LINDICATIF

A. Quand faut-il lutiliser ?

Dans les deux textes, souligne tous les verbes qui sont conjugus.

Pourquoi utilise-t-on le prsent de lindicatif dans le texte A ?

Dans le texte B, le prsent est-il utilis pour les mmes raisons ?

On utilise le prsent de lindicatif :

Fiche-Outil Conjugaison 7
 Classe ces phrases dans le tableau.

Aujourdhui, il pleut.
La France est en Europe.
La Terre est ronde.
Ce matin, nous partons en vacances.
Je me lve tous les jours 7h.
Bruxelles est la capitale de la Belgique.
Chaque anne, je pars au ski avec ma famille
Jattends un copain.
Le train entre en gare.
Les girafes ont un long cou.

Exprime une action qui se droule Exprime un vnement permanent

au moment o lon parle ou habituel

Fiche-Outil Conjugaison 8
B. Quelles sont ses terminaisons ?

EN RGLE GNRALE...

Il tait une fois... dans un joli quartier de la banlieue namuroise, deux familles qui
se rencontraient souvent, si bien quelles devinrent amies.
La famille BOUCHER possdait une petite voiture et prenait habituellement ses
vacances en Espagne.
La famille TIROIRE, plus nombreuse, possdait une magnifique camionnette
spacieuse et avait ses habitudes, pour les vacances, dans les petits villages de
Suisse.
Les BOUCHER avaient des cousins, les BOUCHIR qui naimaient pas les habitudes
et changeaient souvent de lieu de vacances.

Leurs chemins de villgiatures taient donc opposs, puisque lEspagne, de

Namur, est louest... alors que la Suisse se situe plutt vers lest.

La premire anne donc, les BOUCHER, accompagns de leurs cousins les

BOUCHIR, partirent en Espagne.
Les TIROIRE, quant eux, reprennent, comme souvent, le chemin de la Suisse.

Fiche-Outil Conjugaison 9
DUN PEU PLUS PRS...

Verbes du 1er groupe

Terminaison en ......................

Exemple : ...........................

Je parle
Tu parles
Il / Elle / On parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils / Elles parlent

Attention

Certains verbes du 1er groupe peuvent avoir un comportement orthographique

particulier en fonction de la dernire lettre de leur radical :

-CER : devant O et A : c (nous avanons)

-GER : devant O et A : g ge (nous mangeons)

-YER : devant E : y i (je mennuie)

devant A, O et : y (nous nettoyons)

Exception : payer (je paie ou je paye)

-ELER et -ETER : double la consonne devant E : elle (je mappelle)

ette (je jette)

Exception : acheter : jachte une pomme

nous achetons un beignet

Fiche-Outil Conjugaison 10
Attention la conjugaison du verbe aller.

Son radical change, cest un verbe irrgulier

Le verbe aller

Je vais

Tu vas

Il / Elle va

Nous allons

Vous allez

Ils / Elles vont

Je vrifie.

Vrai Faux
ez est la terminaison de la 2 me
personne du pluriel. o o
es est la terminaison de la 1 re
personne du singulier o o
ent est la terminaison de la 3 me
personne du singulier o o
s est la terminaison de la 3 me
personne du pluriel o o
Jappele ma maman. o o
Nous jettons une pomme la poubelle o o
Je nettoye ma chambre o o
Ils sennuient pendant les vacances o o
Vous avanez trop vite ! o o
Je termines mon devoir o o

Exercices

1) Ecris les verbes au prsent, la personne demande.

Arriver 3me personne du singulier

Fiche-Outil Conjugaison 11
couter 1re personne du pluriel
Terminer 3me personne du pluriel
Essuyer 2me personne du singulier
Jouer 2me personne du pluriel
Aller 1re personne du singulier
Nager 1re personne du pluriel
Balayer 3me personne du singulier

2) Ecris les verbes entre parenthses au prsent.

Il (chercher) ................................. la cl molette partout.

J(acheter) ............................. chaque jour un pain et deux croissants.

Tu m(accompagner) ........................... au march ?

On (aimer) ......................... le th en Angleterre.

Vous (prparer) ................................. votre cartable.

Nous (regarder) ............................ la tlvision le soir.

Elles (planter) .................................. des fleurs.

3) Complte les phrases avec un verbe diffrent conjugu au prsent.

Les lions ............................ les gazelles. Aujourdhui, papa ......................... sa voiture.

Mon chien ....................... toute la journe. Ma sur ................................. une histoire.

Les filles ............................ les glaces. Je .................................. avec mon voisin.

4) Complte le tableau.

Infinitif Personne Verbe au prsent de lindicatif

Trier Ma sur ...................... les lgumes.
Secouer Les rafales ....................... les branches.
Voler et raser Des hirondelles .................... bas et ..................... le dos

des btes.
Balancer 1 PP
re
............................................ les enfants sur le portique
changer 1re PP ...................................... nos livres.
Diriger Le berger ............................ son troupeau.

Fiche-Outil Conjugaison 12
5) Complte les phrases par le bon sujet.

placent les chaises sur les tables.

berce mon petit frre.

calculons notre travail journalier pour le bulletin de la Toussaint.

profites bien de tes vacances.

mange une pomme bien verte.

refusez de faire votre interrogation ?

saluons notre voisin.

arroses les rosiers.

6) Complte ces verbes en ajoutant la terminaison correspondante.

Nous ramen Vous ajout

Ils rv Je racont

Je trouv Elles recul

Elle regard Nous camp

7) Indique entre parenthses linfinitif des verbes conjugus.

Nous brossons () le tapis.

Je calme (.) cet enfant.

La bibliothcaire me propose () un livre.

Vous appelez () les poules.

Tu prsentes () ton travail.

8) Ecris la personne correspondante du pluriel.

Fiche-Outil Conjugaison 13
Jadmire le paysage. Elle surveille le chemin. Elle joue au ballon. Je remplace

une lampe. Tu sautes lobstacle. Il imagine un plan.

9) Ecris la personne correspondante du singulier.

Vous hsitez sortir. Elles gurissent rapidement. Nous applaudissons le

vainqueur. Nous coutons un disque. Ils ferment la porte. Vous btissez un

mur.

Ouf! Cest
fini!

Verbes du 2me groupe

Terminaison en ......................, participe prsent en ......................

Exemple : ...........................

Je finis
Tu finis
Il / Elle finit
Nous finissons
Vous finissez
Ils / Elles finissent

Fiche-Outil Conjugaison 14
Exercices

1) Complte par le pronom qui convient.

agit. - finissons. - bondit. bnissent. - salis.

agis. - obissent. - choisissons. - . blondissent. -

.. grossis. - ratissons. - .. applaudit. - .brunissez.

2) Complte par la terminaison qui convient.

Vous sub Nous grand Je brand Ils rflch

On ob Nous avert Je grand Elles verd

3) Entoure les verbes qui se conjuguent comme finir .

Fleurir, avertir, venir, envahir, servir, fuir, cueillir, sentir, remplir, rafrachir,

salir, mentir, sortir, grandir, franchir.

4) Complte les phrases en crivant les verbes au prsent.

(se runir) Les joueurs de lquipe de France . Paris.

(obir) Nous nos parents.

(ralentir) Mon pre lentre dune ville.

(envahir) Lherbe sauvage notre jardin.

(fleurir) Les crocus .. au dbut du printemps.

(adoucir) Le sirop .. la gorge.

Fiche-Outil Conjugaison 15
(saccroupir, bondir) On. et on au signal de dpart.

5) Complte avec la forme du verbe qui convient.

Fleurir : 1. Maman la maison.

2. Les lilas en mai.

Rougir : 1. Je .. facilement.

2. Le fer .. au feu.

Finir : 1. Dhabitude, nous .. de dner 13h.

2. Les peintres de poser la tapisserie.

6) Complte le tableau.

Infinitif Personne Nombre Verbe conjugu

Remplir 1re pluriel
Agir 3e pluriel
Grandir 1re singulier
Obir 2 e
pluriel
Franchir 1re singulier
Gmir 2e singulier
Aplatir 3e pluriel
Rjouir 1re pluriel
Verbes du 3me groupe

Terminaison en ..........., ..........., .......... (participe prsent en ...................)

Exemple : ...........................

Jcris
Tu cris
Il / Elle crit
Nous crivons
Vous crivez
Ils/ Elles crivent
Fiche-Outil Conjugaison 16
 Certains verbes changent de radical, ce sont des verbes irrguliers.

Etre Avoir Faire Tenir

Je suis Jai Je fais Je tiens

Tu es Tu as Tu fais Tu tiens
Il / Elle est Il / Elle a Il / Elle fait Il / Elle tien
Nous sommes Nous avons Nous faisons Nous tenons
Vous tes Vous avez Vous faites Vous tenez
Ils / Elles sont Ils / Elles ont Ils / Elles font Ils / Elles tiennent

Venir Pourvoir Vouloir Valoir

Je viens Je peux Je veux Je vaux

Tu viens Tu peux Tu veux Tu vaux
Il / Elle vient Il / Elle peut Il / Elle veut Il / Elle vaut
Nous venons Nous pouvons Nous voulons Nous valons
Vous venez Vous pouvez Vous voulez Vous valez
Ils / Elles viennent Ils / Elles peuvent Ils / Elles veulent Ils / Elles valent

DIRE : Je dis, tu dis, elle dit, nous disons, vous dites, elles disent la vrit.
PRENDRE : je prends, tu prends, il prend, nous prenons, vous prenez, ils
prennent.

Exercices

1) Ecris les verbes entre parenthses au prsent de lindicatif.

Chaque anne, en fvrier, les enfants (prendre) .. des cours de ski.

Trs vite, ils (savoir) glisser, virer et sarrter. Ils (tre)
heureux de prendre le tlski ; ils (tenir) fermement la barre
jusquau sommet. L, ils (voir) . le deltaplane slancer vers la valle.

2) Trouve linfinitif des verbes suivants :

Fiche-Outil Conjugaison 17
Vous apprenez : .
Ils sont : .
Tu as :
Je deviens :
Ils comprennent : ..
Il revient : ..

3) Relie par une flche la ou les bonne(s) solution(s).

4) Ecris au prsent les phrases suivantes.

Jtais inquiet, malgr mes recherches, je naboutissais rien.

Il admirait les singes qui bondissaient de branche en branche.

Nous nous salissions tellement que nous devions nous changer chaque jour.

5) Utilise la personne qui convient :

Je j, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles (tu dois toutes les utiliser !!!).

met trop de sel.

cris souvent mon parrain.

Suivez- le bon chemin ?

En ce moment, . mangent dans le rfectoire.

rends de nombreux services.

lis des livres sur la vie des animaux.

Fiche-Outil Conjugaison 18
 plaons les bouteilles sur ltagre.

reoivent des amis.

vit sous terre et creuse de longues galeries.

offre des fleurs maman.

6) Conjugue au prsent de lindicatif.

1. Le camion (dmarrer).en faisant du bruit.

2. Lagent de police (tre).au milieu du carrefour.
3. Tu (sentir)lodeur des frites.
4. On (savoir)..pourquoi tu es venue.
5. Vous (pouvoir)..laider plus souvent.
6. Ils (dire)que le devoir tait facile.
7. Vous (faire) ..un tour de plus.
8. Nous (tre)les animateurs de cette fte.
9. Anna et Lisa (avoir)le bon numro.
10. J(accepter)dy participer.

Exercices rcapitulatifs (en prparation lexamen...)

1. Ecris le sujet qui convient.

a) En ce moment, ________________lis un nouveau livre.

b) _______________ assistons un spectacle de marionnettes.

c) _______________fleurissent au printemps.

d) _______________rassemblez tous les candidats de lpreuve.

e) _______________rflchit avant de rpondre la question.

f) _______________es toujours trs occup.

Fiche-Outil Conjugaison 19
2. Ecris la bonne terminaison.

Je rencontr_____ Vous recev______ Ils finiss________

Tu travers______ Japer_________ Nous peign_____
Ils ri___________ Elle li___________ Tu va__________
Nous illustr_____ Tu arriv_________ Vous choisiss___
Elles part_______ Je boi__________ Elle pren_______

3. Ecris le verbe au prsent.

Je (boire) _______________ une boisson frache.

Ils (entendre) ____________plusieurs bruits tranges.

Tu (mettre) _____________de lordre dans ton bureau.

Vous (devoir) ____________nourrir le chat du voisin.

La pluie (battre)__________les vitres.

Le fermier (traire) __________les vaches tous les jours.

Mes parents (recevoir)_____________des appels anonymes.

Il (savoir) _______________parler plusieurs langues.

Mon frre et moi (vouloir) __________ des explications.

4. Invente des phrases en utilisant ces verbes au prsent.

Glisser :__________________________________________________

Bouder : __________________________________________________

Annoncer : ________________________________________________

Lire : ____________________________________________________

Boire :___________________________________________________

Etudier : _________________________________________________

Pleurer : _________________________________________________

Choisir :__________________________________________________

Partir : __________________________________________________

Fiche-Outil Conjugaison 20
 Voir : _________________________________________________________________

Fiche-Outil Conjugaison 21