Sunteți pe pagina 1din 5

................................................ ........................................

Evaluare iniial
Matematic-clasa a III-a
An colar 2017-2018

1. Rezolv i verific prin operaia invers:

403 + 395 =____ 892 477 = ____

7 x 2 = ____ 56 : 7 = ____ 8 x 9 = ___

2. Afl termenul necunoscut:

275 + x = 702 y 164 = 397


________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________________

42 : n = 6 m x 9 = 45 p:6=9
________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________________

3. Calculeaz respectnd ordinea efecturii operaiilor:

234 + 366 135 = 450 9 x 8=


= =
= =

7 x 9 27 : 3 = 200 9 x9 + 8 x 7 =
= =
= =
=
4. Afl prin calcul scris:

a) sfertul numrului 12 ;

b) din suma numerelor 273 i 27 scade produsul numerelor 6 i 9;

c) la ctul numerelor 72 i 8 adaug dublul numrului 7.

5. Adina are n bibliotec 24 de cri cu poezii i de 4 ori mai puine


cri cu poveti. Cte cri are Adina n total?

.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

6. Construiete un ptrat n interiorul cruia s se afle un cerc. n


exteriorul ptratului, n partea de sus, construiete un dreptunghi.
Descriptori de performanta

Itemi Suficient Bine Foarte bine

I1 Rezolva corect doua din Rezolva, cu mici greseli, patru Rezolva corect si complet
cele cinci exercitii. din cele cinci exercitii. toate exercitiile.
I2 Afla termenul necunoscut Afla termenul necunoscut la Rezolva corect si complet
pentru doua exercitii. patru exercitii din cele cinci. toate exercitiile.
I3 Efectueaza, respectand Efectueaza corect trei din cele Efectueaza corect si complet,
ordinea operatiilor, doua patru exercitii. respectand ordinea operatiilor,
din cele patru exercitii. toate exercitiile.
I4 Rezolva corect unul din Rezolva corect doua din cele trei Rezolva corect si complet
cele trei exercitii . exercitii. toate exercitiile.
I5 Rezolva problema fara sa Formuleaza intrebari si scrie Formuleaza si rezolva corect
formuleze intrebarile sau exercitiile necesare rezolvarii si complet problema.
scrie prima intrebare si problemei, cu mici greseli.
exercitiul corespunzator
acesteia.
I6 Construieste figurile Construieste figurile geometrice Construieste figurile
geometrice, nerespectand respectand partial indicatiile geometrice respectand
indicatiile intocmai. date. intocmai indicatiile date.

Tabel cu rezultate obtinute

Nr. Nume si prenume I1 I2 I3 I4 I5 I6 Rezultat


crt. final
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.

Greseli tipice
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

Masuri de ameliorare

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

S-ar putea să vă placă și