Longitudes

2ESO CAPTULO6:LONGITUDESYREAS.
SEMEJANZA

LibrosMareaVerde.tk
www.apuntesmareaverde.org.es

Autores:JavierRodrigo,RaquelHernndezyJosAntonioEncabo
Revisores:JavierRodrigoyRaquelHernndez
Ilustraciones:BancodeImgenesdeINTEF

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Longitudesyreas.2deESO
ndice
1.TEOREMADEPITGORAS
2.SEMEJANZA
2.1.FIGURASSEMEJANTES
2.2.TRINGULOSSEMEJANTES.CRITERIOSDESEMEJANZA.
2.3.TRINGULOSENPOSICINDETALES
2.4.TEOREMADETALES
2.5.PROPORCIONALIDADENLONGITUDES,REASYVOLMENES
2.6.ESCALAS:PLANOSYMAPAS
3.PERMETROSYREASDEPOLGONOS
3.1.READELCUADRADOYDELRECTNGULO
3.2.READELPARALELOGRAMOYDELTRINGULO
3.3.READELTRAPECIO,ROMBOYROMBOIDE
3.4.READEPOLGONOSREGULARES
3.5.READEPOLGONOSIRREGULARES
4.PERMETROSYREASDEFIGURASCIRCULARES
4.1.LONGITUDDEUNACIRCUNFERENCIA
4.2.LONGITUDDEUNARCODECIRCUNFERENCIA
4.3.READELCRCULO
4.4.USODEGEOGEBRAPARACOMPRENDERLALONGITUD
DELACIRCUNFERENCIAYELREADELCRCULO
4.5.READELACORONACIRCULAR
4.6.READELSECTORCIRCULAR
4.7.OTRASREAS
Resumen
En este captulo estudiaremos el teorema de Pitgoras para los
tringulos rectngulos, que nos ayudar en el clculo de
permetrosyreasdefigurasplanas.
EstudiaremoselteoremadeTalesylasemejanza,conloscriterios
parareconocercuandodostringulossonsemejantes,ylarazn
desemejanza(escala)enmapasyenreasyvolmenes.
Repasaremos las longitudes y reas en polgonos y en figuras
circulares, que utilizaremos en el prximo captulo para obtener
longitudes,reasyvolmenesdecuerposenelespacio.
Matemticas2deESO.Captulo6:Longitudesyreas Autores:JavierRodrigo,RaquelHernndezyJosAntonioEncabo
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1.TEOREMADEPITGORAS
Enuntringulorectngulollamamoscatetosalosladosincidentesconelngulorectoehipotenusaal
otrolado.
TeoremadePitgoras
Enuntringulorectngulo,lahipotenusaalcuadradoesigualalasumadelos
cuadradosdeloscatetos.
Esdecir,
h2 c12 c22
DelteoremadePitgoraspodemosobtenerelvalordelahipotenusadeun
tringulorectngulosiconocemosloquemidenloscatetos: h c12 c 22
Tambinpodemosobtenerelvalordeuncatetoapartirdelosvaloresdela
hipotenusaydelotrocateto: c 2 h 2 c12
Ejemplo:
Siloscatetosdeuntringulorectngulomiden3cmy4cm,suhipotenusavale5cm,yaque:
h 32 4 2 25 5 cm.

Actividadesresueltas
Silahipotenusadeuntringulorectngulomide13dmyunodesuscatetosmide12dm,halla
lamedidadelotrocateto:
Solucin:PorelteoremadePitgoras:
c 13 2 12 2 13 12 13 12 25 5 dm
Actividadespropuestas
1. Esposibleencontraruntringulorectngulocuyoscatetosmidan7y24cmysuhipotenusa26cm?
Si tu respuesta es negativa, halla la medida de la hipotenusa de un tringulo rectngulo cuyos
catetosmiden7y24cm.Utilizalacalculadorapararesolverestaactividadsiteresultanecesaria.

InterpretacindelteoremadePitgoras
Si dibujamos un cuadrado de lado la hipotenusa h de un tringulo rectngulo, su rea es h 2 (ver el
primer ejemplo de 1.1). Si dibujamos dos cuadrados de lados los catetos c1 y c2 de ese tringulo
2 2
rectngulo, sus reas son c1 , c 2 . Entonces el teorema de Pitgoras dice que el rea del primer
cuadrado (cuadrado gris de la figura de la izquierda) es igual a la suma de las reas de los otros dos
(cuadradosazulclaroyamarillodelafiguradelaizquierda).

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Existenmsde367demostracionesdiferentesdelTeoremadePitgoras.
Unacomprobacingrficaconsisteendibujardoscuadradosigualesdeladolasumadeloscatetosay
b(figurasdelcentroydeladerecha).Enunosedibujanloscuadradosdeladoayb,enamarilloyazul
eneldibujo.Enelotroelcuadradodeladolahipotenusa(engriseneldibujo).Observaquequitando4
tringulos iguales al de partida nos queda que el cuadrado gris es igual a la suma de los cuadrados
amarilloyazul.
Portanto:
a2+b2=c2
2. Calculalalongituddelahipotenusadelossiguientestringulosrectngulosdecatetos:
a)8cmy6cm b)12my9m
c)6dmy14dm d)22,9kmy36,1km.
3. Calcula la longitud del cateto que falta en los siguientes tringulos rectngulos de hipotenusa y
cateto:
a)27cmy12cm b)32my21m
c)28dmy12dm d)79,2kmy35,6km
4. Calculaelreadeuntringuloequilterodelado7m.Ayuda:UtilizaelteoremadePitgoraspara
calcularlaaltura.
5. Calcula el rea de un hexgono regular de lado 8 cm. Ayuda: Utiliza elteorema de Pitgoras para
calcularsuapotema.
6. Calculaelvolumendeuntetraedroregulardearista5dm.
7. Calculalasuperficiedeunicosaedroregulardearista5dm.
8. Calculalalongituddeladiagonaldeuncuadradodelado12m.
9. Calculalalongituddeladiagonaldeunrectngulodebase13cmyaltura5cm.
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2.SEMEJANZA
2.1.Figurassemejantes
Dosfigurassemejantestienenlamismaforma.
Esmuytilsaberreconocerlasemejanzaparapoderestudiar
unafiguraeinferiraspropiedadesdeunafigurasemejantea
ellaqueesmsgrandeoinaccesible.
Lasemejanzaconservalosngulosymantienelaproporcinentrelasdistancias.
Dosfigurassonsemejantessisuslongitudessonproporcionalesy
susngulossoniguales.
Ejemplo:
Lasfigurasdelmargennosonsemejantes

2.2.Tringulossemejantes.Criteriosdesemejanza
Dostringulossonsemejantessitienentodoslosngulosigualesylosladosproporcionales.

Para saber si dos tringulos son semejantes no es necesario conocer todos los lados y ngulos, es
suficienteconquesecumplaalgunodelossiguientescriteriosdesemejanza.

Dostringulossonsemejantess:
Primero:Tienendosngulosiguales.
Segundo:Tienenlostresladosproporcionales.
Tercero:Tienendosladosproporcionalesyelnguloqueformanesigual.

La demostracin se basa en los criterios de igualdad de tringulos. Ya sabes que dos tringulos son
igualessitienensustresladosigualesysustresngulosiguales,peronoesnecesarioqueseverifiquen
esasseisigualdadesparaquelosean.Basta,porejemplo,quetenganunladoydosngulosiguales.
Si tienen dos ngulos iguales, el tercer ngulo tambin es igual, y necesariamente los lados son
proporcionales.Silosladossonproporcionales,entonceslostresngulossoniguales.Conmscuidado
esprecisomirareltercercriterio,yenotrocursosedemostrarconmsrigor.
116


Ejemplo

10. Indicasisonsemejanteslossiguientesparesdetringulos:
a)Unngulode80yotrode40.Unngulode80yotrode60.
b)Tringuloisscelesconngulodesigualde70.Tringuloisscelesconnguloigualde50.
c)A=30,b=7cm,c=9cm.A=30,b=14cm,c=18cm
d)a=4cm,b=5cm,c=7cm.a=20cm,b=25cm,c=35cm
11. Calculaelvalordesconocidoparaquelostringulosseansemejantes:
a)a=18cm,b=12cm,c=24cm.a'=6cm,b'=4cm,c'?
b)A=45,b=16cm,c=8cm.A=45,b'=4cm,c'?
12. Untringulotienelaslongitudesdesusladosde12cm,14cmy14cm.Untringulosemejanteal
tieneunpermetrode80cm.Cuntomidensuslados?

2.3.TringulosenposicindeTales
Decimos que dos tringulos estn en posicin de
Tales cuando dos de los lados de cada uno estn
sobre las mismas rectas y los otros lados son
paralelos.
Los ngulos son iguales. Uno porque es el mismo.

Los otros, por estar formados por rectas paralelas.

Porlotanto,porelprimercriteriodesemejanzade
tringulos,losladossonproporcionalesysecumple:
A'B' B'C' A'C'

= =
AB BC AC
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2.4.TeoremadeTales
El teoremade Tales establece una relacin entre los segmentos
formadoscuandodosrectascualesquierasoncortadasporvarias
rectasparalelas.
Dadasdosrectas,yvariasrectasparalelasentres,quelascortan
respectivamente en los puntos A, B, C y A, B, C. Entonces el
TeoremadeTalesafirmaquelossegmentossonproporcionales:

A'B' B'C' A'C'
= =
AB BC AC
Enlasegundafigurasepuedeapreciarcmoseformaneneste
casotrestringulossemejantesenposicinTales,yqueporlo
tantosepuedededucirquesusladossonproporcionales:
A'B' B'C' A'C'

= =
AB BC AC
Observacin:EnestecasonorelacionamoslossegmentosAA',
BB'yCC'queseformansobrelosladosparalelos.
13. Calculalosvaloresdexeyenlassiguientesfiguras.
a) b)
14. Un poste se sujeta con cables de acero que van de su extremo superior al suelo. La distancia del
anclajedeunodeloscablesalabasedelpostees3metros.Ponemosunabarrade60centmetros
deformaqueestperpendicularalsueloyjustotocaelsueloyelcable.Sudistanciaalanclajedel
cablees45centmetros.Calculalalongituddelposteylalongituddelcabledeacero.
15. Maramide165cm.Susombramide80cm.Enesemismoinstantesemidelasombradeunedificio
ymide7m.Cuntomideeledificio?
16. Calculalaslongitudesqueseindican:
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2.5.Proporcionalidadenlongitudes,reasyvolmenes
Yasabesque:
Dos figuras son semejantes si las longitudes de elementos correspondientes son proporcionales. Al
coeficiente de proporcionalidad se le llama razn de semejanza. En mapas, planos a la razn de
semejanzaselellamaescala.
reasdefigurassemejantes
Silarazndesemejanzaentrelaslongitudesdeunafiguraesk,entonceslaraznentresusreasesk2.
Ejemplo:

Observalafiguradelmargen.
Simultiplicamospor2elladodelcuadradopequeo,elreadel
cuadradograndees22=4vecesladelpequeo.
Volmenesdefigurassemejantes
Silarazndesemejanzaentrelaslongitudesdeunafiguraesk,entonceslaraznentresusvolmenes
esk3.
Ejemplo:

Observalafiguradelmargen.
Almultiplicarpor2elladodelcubopequeoseobtiene
elcubogrande.Elvolumendelcubograndees8(23)el
delcubopequeo.
La torre Eiffel de Pars mide 300 metros de altura y pesa unos 8 millones de kilos. Est
construidadehierro.Siencargamosunmodeloaescaladedichatorre,tambindehierro,que
peseslounkilo,qualturatendr?Sermayoromenorqueunlpiz?
Elpesoestrelacionadoconelvolumen.LaTorreEiffelpesa8000000kilos,yqueremosconstruiruna,
exactamentedelmismomaterial,quepese1kilo.Portantok3=8000000/1=8000000,yk=200.La
razndeproporcionalidadentrelaslongitudesesde200.
SilaTorreEiffelmide300m,yllamamosxaloquemidelanuestratenemos:300/x=200.Despejamos
xqueresultaigualax=1,5m.Midemetroymedio!Esmuchomayorqueunlpiz!
17. El dimetro de un melocotn es tres veces mayor que el de su hueso, y mide 9 cm. Calcula el
volumendelmelocotn,suponiendoqueesesfrico,yeldesuhueso,tambinesfrico.Culesla
razndeproporcionalidadentreelvolumendelmelocotnyeldelhueso?
18. Enlapizzeratienenpizzasdevariosprecios:1,3y4.Losdimetrosdeestaspizzasson:15cm,
25cmy40cm,culresultamseconmica?Calculalarelacinentrelasreasycompralaconla
relacinentrelosprecios.
19. Estamos diseando una maqueta para depsito cilndrico de 1000
litrosdecapacidady5metrosdealtura.Queremosquelacapacidad
delamaquetaseade1litro.Qualturadebetenerlamaqueta?
20. Lamaquetaquevesalmargendeunapirmideescalonadababilnica
midedealturamediometro,larazndeproporcionalidadesk=100.
Cuntomidelapirmidereal?
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2.6.Escalas:planosymapas
Los dibujos, fotografas, mapas o maquetas representan objetos, personas, edificios, superficies,
distancias...
Para que la representacin sea perfecta, deben guardar en todos sus elementos una misma razn de
proporcionalidadquedenominamosescala
Laescalaesunarazndeproporcionalidadentrelamedidarepresentadaylamedidareal,expresadas
enunamismaunidaddemedida
Ejemplo:
En un mapa aparece sealada la siguiente escala 1 : 5 000 000 y se
interpretaque1cmdelmaparepresenta5000000cmenlarealidad,esdecir,
a50000m,esdecira50km.
Ejemplo:
Hemosfotografiadolacatedralde
SantiagodeCompostela.Eltamaodela
fotonosdaunaescala:
1:600.
Las dos torres de la fachada tienen en la foto una altura de 3,5
cm.Laalturarealdelastorresser:
CATEDRALDESANTIAGODECOMPOSTELA
3,5600=2100cm=21m.
Lasescalasnospermitenobservarquelaimagenrealyladeldibujosonsemejantes.
Ideasclaras
Laescalautilizaelcmcomounidaddereferenciayseexpresaencomparacinalaunidad.
Porejemplo: 1:70000
Dosfigurassonsemejantescuandotienenlamismaformaysusladossonproporcionales.
21. Completalasiguientetablateniendoencuentaquelaescalaaplicadaes1:1000
Dibujo Medidareal
26cm
11km
0,05m
22. Calculalaescalacorrespondienteencadaejemplodelatabla:
Dibujo Medidareal Escala
1,4cm 700m
7cm 0,7hm
4cm 20km
23. Escribecuatroejemplosenlosqueseutilicenescalas.
24. LadistanciaentreMadridyValenciaes350km.Enelmapa,ladistanciaentreambasciudadeses2,7
cm,aquescalaestdibujadoelmapa?
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3.PERMETROSYREASDEPOLGONOS
En este apartado vamos a repasar las reas y permetros de polgonos que ya conoces del curso
anterior.Silasrecuerdas,puedessaltarlo.

3.1.readelcuadradoydelrectngulo
Elreadeuncuadradoeselcuadradodeunodesuslados:
reacuadrado=lado2
Elreadeunrectnguloeselproductodesubaseporsualtura:
rearectngulo=basealtura
Ejemplo:
Sitenemosuncuadradode15dmdelado,elreadedichocuadradoes
225dm2yaque:
reacuadrado=lado2=152=225dm2.
Calculaelreayelpermetrodelabaldosadelafigurade9cmde
lado
Solucin:Labaldosadelafiguraescuadrada.Porlotanto:
Permetro=4(lado)=4(9)=36cm.
reacuadrado=lado2=92=81cm2. Baldosacuadrada
Calculaelreayelpermetrodeunrectngulode8cmdebasey3cmdealtura
Solucin:Portratarsedeunrectngulo:
Permetro=2(base)+2(altura)=2(8)+2(3)=22cm.
rearectngulo=basealtura=83=24cm2.

3.2.readeparalelogramoydeltringulo
Yasabesque:
Elreadeunparalelogramoeselproductodesubaseporsualtura,igualqueelreadeunrectngulo:
reaParalelogramo=basealtura
Mira el paralelogramo de la figura. Puedes convertirlo en un rectngulo
cortandountringuloycolocndoloalotrolado.
Sicortasaunparalelogramoporunadesusdiagonalesobtienesdostringulos

iguales,conlamismabaseylamismaalturaqueelparalelogramo.Portantosu
reaeslamitadqueladelparalelogramo.
121

Elreadeuntringuloeslamitaddelreadeunparalelogramo:
base altura
reatringulo
2
Ejemplo:

Elreadeuntringulodebaseb=7cmyalturah=5cmes17,5cm2ya
base altura 7 5
que: rea tringulo = 17,5 cm2.
2 2
Laveladeunbarcotieneformatriangular.Labasedelavelamide5metros
ysualturamide4metros,qusuperficieocupadichavela?
Solucin:Comolavelatieneformatriangular:
base altura 5 4
rea tringulo = 10 m2.
2 2
Hallalossiguientespermetrosyreas:
a) Uncuadradode5metrosdelado:
Permetro:Lasumadesuscuatrolados:5+5+5+5=20m.
rea:ladolado=55=25m2.
b) Unrectngulode7metrosdeanchoy6mdelargo
Permetro:Sumadesuslados:7+7+6+6=26m.
rea:Largoporancho=76=42m2.
c) Tringulodebase11cmyaltura7cm,ycuyosotrosdosladosmiden11cm
y7,5cm:
rea:

Permetro:

25. Labasedeuntringulorectngulomide8cm.Sisuhipotenusamide10cm,culeselreadeeste
tringulorectngulo?(Ayuda:UtilizaelteoremadePitgorasparacalcularelotrocateto.Comolos
catetossonortogonales,unoeslabaseyelotro,laaltura)

122

3.3.readeltrapecio,romboyromboide
Imaginauntrapecio.Gralo180.Uneelprimertrapecioconeltrapecioque
acabasdegirarporunlado.Quobtienes?Esunparalelogramo?Tienede
base,lasumadelasbasesmenorymayordeltrapecio,ydealtura,lamisma
queeltrapecio,luegosureaeslasumadelasbasesporlaaltura.Portanto
elreadeltrapecio,queeslamitadeslasemisumadelasbasesporlaaltura.
Elreadeuntrapecioesigualalamitaddelasumadesusbasesmultiplicadaporsualtura:

Ejemplo:
TenemoselsiguientetrapeciocuyabaseB=10cm,b=4cm,h=4cm,sureaes:

Piensaenunrombo.Estformadopordostringulosiguales
Elreadeunromboeselproductodesusdiagonalesdivididasentre2:

Ejemplo:
SitenemosunrombocuyasdiagonalessonD=30cmyd=16cmrespectivamenteyunlado17
cm,elreaser

Yelpermetro174cmalsertodoslosladosiguales.
Otramaneradehallarelreadeunromboseraconsiderarqueelromboconsusdosdiagonalesforma
cuatrotringulosrectngulosigualesdelados:15cm,(lamitaddeladiagonalD),8cm(lamitaddela
diagonald),puesambasdiagonalessecruzanenelcentrodelrombo,ydehipotenusa17cm,elladodel
rombo.
Elreaes:readeuntringulomultiplicadopor4tringulos.
Comprobamosqueelvalorcoincideconelanterior:
A=(815:2)4=604=240cm2.
Yasabesqueelromboideesuncasoparticulardeparalelogramo.
123

Elreadeunromboideeselproductodesubaseysualtura:
rearomboide=basealtura=bh
Ejemplo:
Sitenemosunromboidede5cmdebasey4cmdealturasureaes54=20cm2.
Sielladovale4,elpermetroes5+5+4+4=18cm.
Calculaelreadelassiguientesfigurasplanas:
a)Untrapeciodebases12y8cmydealtura5cm
b)Unrombodediagonales27y8cm
reatrapecio= ( B b ) h
(12 8 ) 5
=50cm2.
2 2
rearombo= D d
27 8
=108cm2.
2 2
3.4.readepolgonosregulares
Unpolgonoregularpodemosdividirloentantostringulosigualescomoladostieneelpolgono.Cada
tringulo tiene de rea:(base altura)/2. La base del tringulo es el lado del polgono, y su altura, la
apotemadelpolgono.
Ejemplo
Elhexgonoregulardelado4cmyapotema3,5cmlodescomponemos
en6tringulosdebase4cmyaltura3,5cm,porloqueelreadecada
unoes:
4 3,5
reatringulo= =7cm2.
2
Elreadelhexgonoesportanto:
6 4 3,5 64
reahexgono= ( ) 3,5 =42cm2.
2 2
64
Alser ( ) elsemipermetrodelhexgono,esdecir,lamitaddesupermetro,sepuededecirque:
2
Elreadeunpolgonoregularesigualalsemipermetroporlaapotema.
rea=semipermetroapotema

124

3.5.readepolgonosirregulares
Lospolgonosirregularessonaquellosquenotienenunaforma
conocidadeterminada.
Paracalcularelreadeunpolgonoirregular,dividimoslafigura
en tringulos y cuadrilteros conocidos para poder aplicar las
frmulasaprendidasanteriormente.

A = T 1 + T 2 + T 3 + T 4

Ejemplo:
Elreadeestafigurairregulares84cm2.Quhemoshechoparacalcularla?
Dividimoslafiguraendostringulosyunrectnguloycalculamoselreadecadaunadelasfiguras.
PreviamenteutilizamoselteoremadePitgorasparacalcularlaalturadelostringulosyobtenemos
quemide6cm.
bh 66
reatringulo 1 18 cm2.
2 2
bh 86
reatringulo 2
2
24 cm . rearectngulo=bh=143=42cm2.
2 2
Paracalcularelreatotal,sumamoslastresreasobtenidas: Atotal
=18+24+42=84cm2.
Para calcular el rea del polgono de la derecha, lo dividimos
primeroencuadrilterosconocidos.
Tenemosunrombocuyasdiagonalesmiden14dmy10dm,
untrapeciodealtura7dmybases16y11dmyuntringulo
dealtura5dmybase,labasemenordeltrapecio.
Calculamoselreadelrombo,eltrapecioyeltringulo:
D d 14 10
rearombo= =70dm2.
2 2
Eltrapeciotienedebasemayor16dm,debasemenor16
5=11dm,ydealtura7dm,luego:
reatrapecio= ( B b) h (16 11) 7 189 dm2.

2 2 2
B h 11 5 55
Labasedeltringulomide11dmysualtura5dm,luegosureamide:reatringulo= dm2.
2 2 2
189 55
Sumandotodaslasreasobtenidas:reaTOTAL=70+ =192dm2.
2 2
125


26. Lasbaldosasdelafiguramiden24cmdelargoy9cmdeancho.Qu
reaocupacadaunadelasbaldosas?
27. Midelabaseylaalturadetumesa.Dequfigurasetrata?Cunto
midesurea?
Baldosasrectangulares
28. Estasmoldurasmiden180cmdeanchoy293
cmdealto.Culeselreaencerrada?

29. Cada uno de los tringulos de la
figura tienen una base de 20 mm y una
alturade12mm.Cuntovaleelreadecadatringulo?
Sientotalhay180tringulos,qureaocupanentotal?
30. Labasedeuntringulorectngulomide6cm.Sisuhipotenusamide14cm,culeselreadeeste
tringulorectngulo?(Ayuda:UtilizaelteoremadePitgorasparacalcularelotrocateto.Comolos
catetossonortogonales,unoeslabaseyelotro,laaltura)
31. Enunacometaconformaderombo,susdiagonalesmiden93y44cm.Cuntomideelreadela
cometa?
32. Un trapecista est realizando acrobacias sobre un trapecio de bases 2,3 y 1,7 m y altura 1,4 m.
Cuntomideelreadeltrapecioqueusaeltrapecista?
33. Calculaelreadeunromboidede24cmdebasey21cmdealtura.Sidoblamoslasmedidasdela
baseylaaltura,culeselreadelnuevoromboide?
34. Dadounhexgonoregulardelado4cm,calculalalongituddelapotemaydeterminasurea.
35. Dadountringuloequilterodelado4cm,calculalalongituddelapotemaydeterminasurea.
36. Calculaelreadelossiguientespolgonosirregulares:

37. Calculaelpermetrodelospolgonosanteriores.
126

4.PERMETROSYREASDEFIGURASCIRCULARES
En esteapartado vamos a repasarlas reasypermetros de las figuras circulares que ya conoces del
cursoanterior.Silorecuerdasbien,puedessaltarlo.
4.1.Longituddeunacircunferencia
Elnmero(pi)sedefinecomoelcocienteentrelalongituddelacircunferenciaysudimetro.
=Longituddelacircunferencia/Dimetro
Es un nmero irracional, con infinitas cifras decimales no peridicas.Una aproximacin de es 3,14,
otra3,1416,yotra3,141592.
Desdelaantigedadmslejanahastahoyendalosmatemticossigueninvestigandosobrel.
Siunacircunferenciatieneunradior,entoncessudimetromide2r,ysulongitud,porladefinicinde
,mide2r.
Longituddelacircunferencia=2r.
Lacircunferenciaderadio7cmtieneunalongitudL=2r=27=1443,98.
4.2.Longituddeunarcodecircunferencia
Paracalcularlalongituddeunarcodecircunferenciaqueabarcaunngulodegrados,debemostener
encuentaquelacircunferenciacompletaabarcaunngulode360.Portanto:
L=2r/360.
Las ruedas de un carro miden 50 cm de dimetro, y tienen 16
radios.Elngulomide360/16.Portantolalongituddelarco
entrecadaradioes
L=2r/360=50(360/16)/360=50/169,8cm.
4.3.readelcrculo
Elreadelcrculoesigualalproductodelnmeroporelcuadradodelradio.
A=r2.
Sepuedeimaginarelreadelcrculocomo
a la que se acercan polgonos regulares
inscritos en una misma circunferencia de
radior,concadavezmslados.Entonces:
i) La apotema del polgono se aproxima al
radio.
ii)Elpermetrodelpolgonoseaproximaa
lalongituddelacircunferencia.
Porlotanto,elreadeesepolgono,queesigualalsemipermetroporlaapotema,seaproximaa:
(2r/2)r=r2.
127

Elreadeuncrculoderadio5cmesA=2578,54cm2.Yeldeun
crculode1mderadioesA=3,14m2.
Elreadeuncrculodedimetro8mesA=42=1650,3m2.Yelde
uncrculode2cmdedimetroesA=12=3,14cm2.

4.4.UsodeGeogebraparacomprenderlalongituddelacircunferenciayel
readelcrculo
Vamos a utilizar Geogebra para mejorar la comprensin sobre el nmero comprobando cmo el
cocienteentrelalongituddelacircunferenciaysuradioesconstante,aunquesemodifiqueelradio,
siendo igual a 2. Del mismo modo vamos a trabajar con Geogebra con el rea de un crculo y
comprobarqueelcocienteentreelreayelcuadradodelradiopermanececonstante.
SinuncahasutilizadoGeogebrabuscaenlawebelarchivosobreGeogebradeMareaVerdeycomienza
porlosprimerospasos.
Comprueba,utilizandoGeogebra,larelacinentrelalongituddelacircunferenciaysuradio.
AbreunaventanadeGeogebra,enelmenVisualizadesactivaEjesyCuadrcula.
DefineunNuevopuntoAyotroque,conelmencontextual,llamarsOydibujalacircunferencia,
c,concentroenOquepasaporAyelsegmentoOA.
Utiliza la herramienta Distancia para medir la longitud de la
circunferencia, PeriCnica; y el segmento OA, que es su radio y se
denominaa.
Calcula en la lnea de Entrada el cociente PeriCnica[c]/a, que
apareceenlaventanaalgebraicacomob=6,28.
Elige en el men Opciones, 5 Posiciones decimales. El cociente b
aparececomob=6,28319,unaaproximacindelnmero2.
DesplazaelpuntoAyobservaqueaunquecambianlasmedidasde
lalongituddelacircunferenciaydelradioelcocientebpermanece
constante.
Comprueba,utilizandoGeogebra,larelacinentreelreadelcrculoysuradio.
Activalaherramientareaparacalcularlamedidadelasuperficiedelcrculo.
CalculaenlalneadeEntradaelcocienteArea[c]/a^2,queapareceenlaventanaalgebraicacomod
=3,14159,unaaproximacindelnmero.
DesplazaelpuntoAyobservaqueaunquecambianlasmedidasdelreadelcrculoydelradioel
cocientedpermanececonstante.
128

4.5.readelacoronacircular
El rea de una corona circular es igual al rea del crculo mayor menos el
readelcrculomenor.
A=R2r2=(R2r2)

El rea de la corona circular formada por las circunferencias
concntricasderadios9cmy5cmesiguala:
A=(R2r2)=(9252)=(8125)=56175,9cm2.

4.6.readelsectorcircular
Elreadeunsectorcircularqueabarcaunngulodengradosesiguala:
A=r2n/360.
Parahallarelreadelsegmentocircularrestamosalreadelsectorcircular
elreadeltringuloconstruidosobrelosradios.
Parahallarelreadelsectorcircularderadio4mqueabarcaunngulode90,calculamosel
readelcrculocompleto:42=16,yhallamoslaproporcin:
AS=1690/360=412,57m2.
Para hallar el rea del segmento circular, restamos al rea anterior el rea del tringulo
rectngulodebase4myaltura4m,AT=44/2=8m2.Luegoelreadelsegmentoes:
A=ASAT=12,578=4,57m2.

4.7.Otrasreas
Parahallarelreadeunsectordecoronacircularrestamosalreadelsectorcirculardemayorradioel
readelsectorcirculardemenorradio.

El rea de un sector de corona circular formada por las circunferencias
concntricasderadiosryRqueabarcaunngulodengradosesiguala:
A=R2(n/360)r2(n/360)=(R2r2)n/360.

129


Parahallarelreadelsectordecoronacircularderadios7my8mqueabarcaunngulode
90, calculamos el rea de la corona circular completa: (82 72) = 15 , y hallamos la
proporcin:
AC=1590/360=3,7511,78m2.
Tambinsepuedehallarconlafrmulaanterior:
AC=(8272)90/36011,78m2.

38. Busca3objetosredondos,porejemplounvaso,unataza,unplato,unabotellayutilizaunacinta
mtrica para medir su longitud. Mide tambin su dimetro. Calcula su cociente. Anota las
aproximacionesdequehayasobtenido.
39. LaTierraesaproximadamenteunaesferaderadio6.379km.CuntomideelEcuador?
40. Antiguamente se defina un metro como: la diez millonsima parte del cuadrante del meridiano
terrestrequepasaporPars.Segnestadefinicin,cuntomide(enmetros)eldimetroterrestre?
41. Hemosmedidoladistanciaentrelospilaresdelarcodelafiguraqueesde
5,3m.Culeslalongituddelarco?
42. Unfarogiradescribiendounarcode160.Aunadistanciade5km,cul
eslalongituddelarcodecircunferenciaenelquesevelaluz?
43. El radio de la circunferencia exterior del
rosetndelafiguraesde4m,yladelasiguiente
figuraesde3m.
a) Calcula la longitud del arco que hay en la
grecaexteriorentredosfigurasconsecutivas.
b) Calcula la longitud de arco que hay en la siguiente greca entre
dosfigurasconsecutivas
c) Calcula el rea encerrada por la circunferencia que rodea a la figura interior sabiendo que su
radioesde2m.
d) Dibujaunesquemaentucuadernodedichorosetnycalculareasylongitudes.
44. Calculaelreadelacoronacircularderadios15y7cm.
45. Calculaelreadelsectorcircularydelsegmentocircularderadio15cmyqueformaunngulode
60.ObservaqueparacalcularlaalturadeltringulonecesitasusarelTeoremadePitgoras.
46. Calculaelreadelsectordecoronacircularderadios10cmy12cmyqueformaunngulode60.
130

CURIOSIDADES.REVISTA

BiografadePitgoras
Pitgoras de Samos naci aproximadamente en el ao 580 a. C. y falleci
aproximadamente en el 495 a. C. Destac por sus contribuciones en
Matemticas,FilosofayMsica.Entresushallazgosmatemticosdestacael
teoremadePitgoras.PitgorasfundlaEscuelaPitagrica,enlaquetodos
los descubrimientos eran de la comunidad, y que mantena entre otras
normasmuyestrictas,ladeservegetariano.EllemadelosPitagricosera:
Todo es nmero. Cuando Pitgoras muri qued su mujer, Teano,
dirigiendo la Escuela. Curiosidad: Los Pitagricos mostraban odio a las
judas. No se conoce el origen de esa aversin. Preferiran contar con
lentejas?
TeoremadePitgoras
ElteoremadePitgorasesunodelosgrandestesorosdelaGeometra.
Se habla de las 370 demostraciones del Teorema de Pitgoras: chinos,
hindes,rabes...tienenlasuya.
TeoremadePitgorasylosegipcios
Incluso hoy algunos albailes
verifican la perpendicularidad
delosmarcosdelaspuertasy
Dos mil aos antes de
de las ventanas mediante la
Cristo, en las orillas
reglaquellaman:6,8y10.
del Nilo, los egipcios
utilizaban una cuerda
con trece nudos para
trazar ngulos rectos.
Saban que un
tringulo cuyos lados
miden 3, 4 y 5 era un
tringulorectngulo.

131

RESUMEN
Ejemplos
Teoremade En un tringulo rectngulo, la hipotenusa al cuadrado es 25=52=32+42=9+16

Pitgoras igualalasumadeloscuadradosdeloscatetos:
a2=b2+c2
readelcuadrado A=lado2=l2 Sil=4cmA=16cm2

readel A=baseporaltura=ab Sia=3cm,b=5cmA=15

rectngulo cm2.
readel A=baseporaltura=ab a=7m,b=9mA=63m2

paralelogramo

readel A=(baseporaltura)/2=ab/2 a=5m,b=6mA=15m2
tringulo
readeltrapecio reaigualalasemisumadelasbases B=7;b=3;h=5A=25

porlaaltura
readelrombo reaigualalproductodelas D=4,D=9A=36/2=18
diagonalespartidopor2
Permetrodeun Permetroesigualalasumadelos Lado=6cm,apotema=5cm,

polgono lados nmerodelados=5
Permetro=65=30cm;
2
readeun reaesigualalsemipermetroporla rea=155=75cm .
polgonoregular apotema
Longituddela Sielradioesrlalongitudesiguala Radio=3cm

circunferencia 2r. Longitud de un arco de Longitud=618,84cm.
circunferencia: 2r/360 rea=928,26cm2.

2 Si=30yr=3cmLongitud
readelcrculo Sielradioesr,elreaesigualar .
delarco=2330/360=0,5
Esladiferenciaentreelreadel 1,57cm
readela
R = 7, r = 3 A = (72 32) =
coronacircular. crculomayormenosladelcrculo
(49 9) = 40 125,6 u2
menor.
readelsector Siabarcaunarcogrados,elreaes R=4cm,=60A=
circular 1660/3608,373cm2
igualar2/360.
Semejanza Dosfigurassonsemejantessisus Sielladodelcuadradomide5

ngulossonigualesysuslados m, otro semejante de lado 15
proporcionales m, k = 3, tiene un rea
multiplicada por 9, y el
Raznde Silarazndesemejanzaesk,larazn
volumendelcubomultiplicado
semejanza entrelasreasesk2,yentrelos
por27.
volmenesk3.
132

EJERCICIOSYPROBLEMAS
TeoremadePitgonas
1. Esposibleconstruiruntringulorectngulode10cmy6cmdemedidadesuscatetosy15cmde
hipotenusa?Razonaturespuesta
2. Dibuja en papel cuadriculado en tu cuaderno un tringulo rectngulo cuyos catetos midan 3 y 4
cuadritos. Dibuja luego otro tringulo rectngulo de catetos 6 y 8 cuadritos. Mide las dos
hipotenusas y anota los resultados. Es la medida de la segunda hipotenusa doble que la de la
primera? Razona la respuesta. Calcula las reas formadas por los cuadrados construidos sobre los
catetosylahipotenusa.
3. Dibuja un tringulo que no sea rectngulo, que sea acutngulo y comprueba que no verifica el
teorema de Pitgoras. Dibuja ahora uno que sea obtusngulo, y de nuevo comprueba que no lo
verifica.Razonalarespuesta.
4. Cuntomideladiagonaldeunrectngulodedimensiones8,2cmy6,9cm?
5. Calculalalongituddelahipotenusadelossiguientestringulosrectngulosdecatetos:
a)16cmy12cm b)40my30m
c)5dmy9,4dm d)2,9kmy6,3km.
6. Calcula la longitud del cateto que falta en los siguientes tringulos rectngulos de hipotenusa y
cateto:
a) 25cmy15cm b)35my21m
c)42dmy25dm d)6,1kmy4,2km
7. Calculalalongituddeladiagonaldeuncuadradodelado8m.
8. Calculalamedidadelahipotenusadeuntringulorectngulocuyoscatetosmiden12cmy5cm
9. Untringulorectngulotieneuncatetode6cmylahipotenusade10cm.Culessupermetro?Y
surea?
Semejanza
10. Indicasisonsemejanteslossiguientesparesdetringulos:
a)Unngulode30yotrode20.Unngulode120yotrode20.
b)Tringuloisscelesconngulodesigualde80.Tringuloisscelesconunnguloigualde50.
c)A=40,b=8cm,c=12cm.A=40,b=4cm,c=6cm
d)a=3cm,b=4cm,c=6cm.a=12cm,b=16cm,c=24cm
11. Calculaelvalordesconocidoparaquelostringulosseansemejantes:
a)a=15cm,b=9cm,c=12cm.a'=10cm,b'=4cm,c'?
b)A=50,b=3cm,c=7cm.A=50,b'=18cm,a'?
12. Laslongitudesdelosladosdeuntringuloson12cm,14cmy14cm.Untringulosemejanteal
tieneunpermetrode80cm.Cuntomidensuslados?

133

13. Dibujaentucuadernounpentgonoregular.Trazasusdiagonales.Eltringuloformadoporunlado
delpentgonoylasdosdiagonalesdelvrticeopuestosedenominatringuloureo,puesaldividir
elladomayorentreelmenorseobtieneelnmerodeoro,cuntomidensusngulos?Buscaenla
figuraquehastrazadootrostringulosureos.Culeslarelacindeproporcionalidad?
14. Cuntoeslasumadelosngulosinterioresdeunrombo?
15. Lasombradeunedificiomide15m,yladelprimerpiso2m.Sabemosquelaalturadeeseprimer
pisoesde3m,cuntomideeledificio?
16. En el museo de Bagdad se conserva una tablilla en la que
aparecedibujadountringulorectnguloABC,deladosa=60,b
= 45 y c= 75, subdividido en 4 tringulos rectngulos menores
ACD,CDE,DEFyEFB,yelescribacalculalalongituddelladoAD
como 27. Ha utilizado la semejanza de tringulos? Cmo se
podra calcular? Qu datos necesitas? Calcula el rea del
tringuloABCydeltringuloACD.Determinalalongituddelos
segmentosCD,DEyEF.
17. Untringulorectnguloisscelestieneuncatetodelongitud20cm,igualalahipotenusadeotro
tringulosemejantealprimero.Cuntovalenlasreasdeambostringulos?
18. El mapa a escala 1:5000000 de un pueblo tiene un rea de 700 cm2, cunto mide la superficie
verdaderadedichopueblo?
19. Uniendolospuntosmediosdelosladosdeuntringuloseobtieneotrotringulo.Cmoson?Qu
relacinhayentresuspermetros?Yentresusreas?
20. Laalturaylabasedeuntringulorectngulomidenrespectivamente6y15cm;yessemejantea
otrodebase30cm.Calculalaalturadelnuevotringuloylasreasdeambos.
reasypermetros
21. Untringulorectngulotieneuncatetode6cmylahipotenusade10cm.Culessupermetro?Y
surea?
22. Calcularelreadeunpentgonoregularde4cmdeladoy3,4cmderadio.
23. Calculaelreadeuntringuloequilterodelado8m.Ayuda:UtilizaelteoremadePitgoraspara
calcularlaaltura.
24. Calculael rea de un hexgono regular de lado7 cm. Ayuda: Utilizaelteorema de Pitgoras para
calcularsuapotema.
25. Calculaelvolumendeuntetraedroregulardelado3dm.
26. Calculalalongituddeladiagonaldeunrectngulodebase6cmyaltura4cm.
27. Parasostenerunrbolatasunacuerdaaunaalturade2,5m,ylasujetasalsueloaunadistanciade
3m.Qucantidaddecuerdanecesitas?
28. Siunacometatieneunacuerdade15mdelargayestsobreunfarolquedista5mdeJavier,aqu
alturadelsueloestlacometa?
29. Calculaelreadeunrombode4cmdeladoycuyadiagonalmayormide6cm.
30. Calculaelreadeuntringuloisscelescuyosladosigualesmiden7cmysupermetromide20cm.
134

31. Culeselreadeunrectngulocuyadiagonalmide13cmysualtura5cm?
32. Calculaelpermetrodeunrombocuyasdiagonalesmiden24y10cmrespectivamente.
Problemas
33. Dibuja en tu cuaderno el diseo del mosaico del margen. Observa que
est formado por cuadrados (rosas), tringulos (blancos) y hexgonos
(grises), todos ellos de igual lado. Si ese lado mide 5 cm, calcula: a) El
rea del cuadrado; b) El rea del tringulo; c) El rea del hexgono. d)
Considera la parte formada por 3 hexgonos, 13 tringulos y 13
cuadrados.Calculaelreatotal.

34. Dibujaentucuadernoeldiseodelmosaicodelmargen.Observaque
est formado por cuadrados (rojos) y tringulos de dos colores, todos ellos
de igual lado. Si ese lado mide 7 cm, calcula: a) El rea del cuadrado; b) El
rea del tringulo. c) Considera cuatro franjas del mosaico y relaciona las
reas de los cuadrados con la de los tringulos. Qu proporcin aparece?

Calculaelreatotaldeesascuatrofranjas.

35. Calculaelreadeunhexgonodelafigurasisuladomide9cm.Calcula
el rea de un tringulo. Qu ocupa mayor rea, los hexgonos o los
tringulos?

36. Unaescaleradebealcanzarunaalturade7m,yseseparadelaparedunadistanciade2m,cules
sulongitud?
37. Tenemosdosterrenosdeigualpermetro,unocuadradoyelotrorectangular.Elrectangularmide
200mdelargoy60mdeancho.Calcula:
a) Ladiagonaldelterrenocuadrado.
b) Ladiagonaldelrectngulo
c) Elreadecadaterreno.
d) Cultienemayorsuperficie?
38. Sequieredisearunposavasos.Puedesercuadradode12cmdeladoocircularde7cmderadio.a)
Calcula ambas superficies. A los posavasos se les quiere poner un reborde. b) Qu longitud de
rebordesenecesitaencadacaso?c)Culesmenor?d)Tenemos50cmdereborde,yqueremos
aprovecharlotodo,qucuadradopodemosdisearyquposavasoscircular?e)Calculaelreade
cadauno.
39. Unconstructorestrehabilitandounedificio.Paralasventanasrectangularesquemiden1,2mde
anchoy1,5mdealto,cortatravesaosparaponerensudiagonal.Cuntodebenmedir?
40. La pirmide de Keops mide unos 230 metros de lado. Podemos, con dificultad, medir la altura de
unacara,estimamosquemideunos180m,perocmoconocerlaalturadelapirmide?Cunto
mide?

135

41. Uncubomidedearista8cm.CalculautilizandoelteoremadePitgoraslalongituddeladiagonalde
unacara,ylalongituddeladiagonaldelcubo.
42. Unapirmidetriangularregulartieneunaalturade7cmyelradiodelacircunferenciacircunscritaa
subaseesde4cm.CalculautilizandoelteoremadePitgoras:
a) Longituddeunaarista.
b) Alturadeltringulodelabase.
c) Permetrodelabase
d) Alturadeunacara
e) Permetrodeunacara
43. Unconotieneunaalturade10cmylageneratrizde12cm.Cuntomideelradiodesubase?
44. En un museo de Berln se encuentra este friso babilnico.
Est hecho utilizando pequeos conos de arcilla. Tenemos
conos claros, ms rojizos y ms grises. El dimetro de la
base de cada cono es de un cm. Calcula la superficie del
rombo (rojizo) exterior, del siguiente rombo claro, del
rombogris.Hazundiseodedichoromboentucuaderno
as como del mosaico resultante. Si quieres construir un
mosaico de un metro de largo, cuntos conos de cada
colornecesitas?

45. Mira este bonito friso del museo de Berln! Haz a escala
undiseoentucuadernoytomamedidas.Silalongituddelfriso
esdeunmetro:a)Calculalasuperficiedecadaptalodelaflor.b)
Calcula la superficie de cada trozo de trenza. c) calcula la
superficiedecadaabanico.

46. Dibuja en tu cuaderno un esquema del mosaico del
margen. Sabemos que mide de ancho 1,2 m. a)
Calcula el lado de la estrella de 8 puntas. b) La
superficiededichaestrella.c)Lasuperficiedelacruz,

136

AUTOEVALUACIN
1. Lahipotenusadeuntringulorectngulodecatetos2y6cmmide:
a)6,32cm b)7cm c)0,05m d)627mm
2. Enuntringulorectngulodehipotenusa10myuncateto7m,elotrocatetomide:
a)714cm b)7,4m c)8m d)8925,1mm
3. Elladodeunhexgonoregularmide7m,entoncessureamideaproximadamente:
a)4,3dam2 b)21m2 c)40m2 d)1273057cm2
4. Elreadeunrectngulode10cmdediagonaly8cmdebasees:
a)53cm2 b)80cm2 c)48cm2 d)62cm2
5. Elrombodediagonales54dmy72dmtieneaproximadamentecomopermetro:
a)45dm b)181dm c)126dm d)200m
6. Eltrapeciodebases7cmy5cmylado8cm,tienecomorea:
a)49cm2 b)48cm2 c)50cm2 d)48,37cm2
7. Ladiagonaldeuncuadradodelado1mmideaproximadamente:
a)3,14m b)1,4m c)1,26m d)1,7m
8. Lahipotenusadeuntringulorectngulodecatetos3y4cmmide:
a)6,32cm b)5cm c)0,052m d)62mm
9. Enuntringulorectngulodehipotenusa10myuncateto6m,elotrocatetomide:
a)87cm b)4m c)8m d)5,1mm
10. Elpermetrodeunrombodediagonales12cmy16cmes:
a)34cm b)70cm c)40cm d)62cm


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2ESO CAPTULO6:LONGITUDESYREAS.

Los ngulos son iguales. Uno porque es el mismo.

A'B' B'C' A'C'

A'B' B'C' A'C'

reatrapecio= ( B b) h (16 11) 7 189 dm2.

Teoremade En un tringulo rectngulo, la hipotenusa al cuadrado es 25=52=32+42=9+16

readelcuadrado A=lado2=l2 Sil=4cmA=16cm2

readel A=baseporaltura=ab Sia=3cm,b=5cmA=15

readel A=baseporaltura=ab a=7m,b=9mA=63m2

readeltrapecio reaigualalasemisumadelasbases B=7;b=3;h=5A=25

Permetrodeun Permetroesigualalasumadelos Lado=6cm,apotema=5cm,

Longituddela Sielradioesrlalongitudesiguala Radio=3cm

Semejanza Dosfigurassonsemejantessisus Sielladodelcuadradomide5

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