TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2017-2018

Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a VI-a

Numele i prenumele elevului:

Data susinerii testului:

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 78 de
puncte. Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (48 de puncte)

Citete textul:
,,Aa i-a gsit Doamna care-a intrat uurel, fr s-o simt nimeni: pe Fnu stnd rezemat de
banca ntia, cea de lng u, ca o gazd, iar pe ceilali n jurul lui ca nite oaspei.
- Eu sunt profesoara voastr. S-mi spunei Doamna.
Toi s-au uitat cu nghe la ea.
Doamna s-a aezat la catedr, a deschis catalogul i le-a spus:
- Bun dimineaa, copii.
A strlucit soarele mai vesel, dar numai un glas i-a rspuns:
- Bun dimineaa, Doamn.
Doamna l-a privit pe Fnu i i-a dat un zmbet. Iar ceilali s-au uitat cu nc i mai mult ,,i-ute- al-
dracului privire, la cel mic de la Prvale-Baba.
Doamna avea un pr ca de abur, pieptnat n sus, obraji glbui, cu oase, ochi castanii i frunte mare-n
sus.
Doamna a strigat catalogul i fiecare a auzit numele celorlali, dar nu ca acas. i culegea cu numele
ntreg, pe fiecare dintre toi, artndu-le locul n banc. Pe tefan Damaschin l-a inut n banca ntia,
chiar n faa catedrei.
I-a mai strigat nc o dat, cuprinznd pe fiecare cu privirea, nchizndu-l parc ntr-o cutiu,
spunndu-le s rspund prezent fiecare pentru el i s se ridice. Aa au fcut... Apoi Doamna s-a uitat
lung la ei i i-a ntrebat, vorbind cu toi cum ai vorbi cu unul.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

A.
1. .Scrie cte un cuvnt cu sens opus pentru fiecare dintre cuvintele urmtoare: 6 puncte
a intrat ; vesel ..; prezent ..

2. Subliniai varianta corect desprit n silabe:

gaz-d/ ga-zd ca-ta-lo-gul/ ca-tal-o-gul cup-rin-znd/ cu-prin-znd 3 puncte

3. Explic folosirea liniei de dialog i a cratimei din secvena: ,,- Eu sunt profesoara voastr. S-mi
spunei Doamna. 6 puncte
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
1
4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd valoarea morfologic i funcia sintactic a cuvintelor
subliniate din text: 12 puncte
Valoarea morfologic Funcia sintactic
Doamna
la catedr
pe Fnu
avea
n banc
lung

5. Construiete un enun n care substantivul Fnu s fie atribut. 3 puncte

_____________________________________________________________________________________

B.
1. Menioneaz dou personaje care apar n textul dat. 6 puncte

_____________________________________________________________________________________

ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:

2. Fragmentul face parte dintr-un text: 6 puncte
a) literar; b) nonliterar(informativ).

3. Modurile de expunere utilizate n fragmentul de mai sus sunt: 6 puncte

a) descrierea i dialogul; b) naraiunea i descrierea; c) naraiunea i dialogul.

PARTEA a II-a (30 de puncte)

Redacteaz o compunere de 7-10 rnduri, n care s foloseti 3 cuvinte alese de tine din textul dat la
Partea I. D un titlu sugestiv acestei compuneri.

Cuvinte selectate: -------------------, --------------------, ----------------------

__________________________

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2
 _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de ortografie, de
punctuaie i de exprimare, respectarea limitelor de spaiu indicate).

TEST DE EVALUARE INIIAL

Clasa a VI-a
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

*Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.

*Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord
fraciuni de punct.
*Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total.

PARTEA I (48 de puncte)

A.
1. cte 2 puncte pentru scrierea unui antonim pentru fiecare dintre cuvintele date. 3x2p=6 pct.
2. cte 1 punct pentru sublinierea formei corect desprite n silabe pentru cuvintele date. 3x1p=3 pct.
3. cte 3 puncte pentru explicarea rolului liniei de dialog i a cratimei din secvena dat 2x3p=6p/ explicare
superficial, ezitant 2p
4. cte 1 punct pentru indicarea fiecrei valori morfologice i a fiecrei funcii sintactice pentru cuvintele din
coloana din stnga. 12x1p=12 pct.
5. construirea unui enun n care cuvntul indicat s aib funcia sintactic de atribut. 3 pct.
B.
1. menionarea celor dou personaje care apar n text. 6 pct.
2. ncercuirea corect a tipului de text. 6 pct.
3. ncercuirea corect a modurilor de expunere prezente n text. 6 pct.

PARTEA a II-a (30 de puncte)

*cte 1 punct pentru utilizarea oricruia dintre cei 3 termeni alei din textul de la Partea I 3x1p=3 puncte
*alegerea unui titlu sugestiv 5 puncte
*coninut ideatic adecvat cerinei 17p/ tratare ezitant, superficial a cerinei 5p 17 puncte
*coeren i echilibru al compoziiei 5 puncte

Redactarea ntregii lucrri: 12 puncte

*respectarea limitelor de spaiu indicate 3 puncte
*respectarea normelor de exprimare si de ortografie 6 puncte
(0-1 greeli 6p; 2-3 greeli 4p; 4-5 greeli 2p; peste 6 greeli 0p)
*respectarea normelor de punctuaie 3 puncte
(0-1 greeli 3p; 2-3 greeli 2p; 4-5 greeli 1p; peste 6 greeli 0p)

3
Matricea de specificaii pe care se bazeaz testul iniial pentru clasa a VI-a este urmtoarea:

Competene 1.4 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.4

Coninuturi

Silaba X

Sensul unor X X
cuvinte n diferite
contexte

Texte
literare/texte
nonliterare X X X

Identificarea
secvenelor X
descriptive,
narative i
dialogate

Pri de
vorbire i
categorii X
gramaticale
specifice
acestora

Scriere X X
imaginativ