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Trabajos acadmicos

Un trabajo acadmico es un tipo de documento que se produce en el marco


institucional del quehacer cientfico y acadmico. Su propsito fundamental es
difundir ante colegas y la sociedad los conocimientos generados a partir de un
trabajo de anlisis, reflexin e investigacin. Son elaboraciones intelectuales que
abordan un tema particular o profundizan en l, y lo hacen de una manera formal.
El mbito donde se emplean los textos acadmicos es la academia, es decir,
aquellos espacios donde se adquiere y difunde conocimiento formal sobre
determinada disciplina. Es durante los procesos de enseanza y aprendizaje que
se elaboran los textos acadmicos. Ello se hace con el objetivo de comunicar,
difundir e intercambiar conocimiento, as como discutir acerca de este.

Asimismo, el trabajo acadmico a diferencia de otros tipos de discursos, se ubica


en una esfera especfica de uso de la lengua, la cientfico-acadmica lo cual exige
la adopcin de un conjunto de reglas formales y temticas precisas. De modo que
el trabajo acadmico no responde simplemente a las pretensiones individuales (de
la persona o las personas que lo escriben) sino que se enmarca en un campo que
lo trasciende y que le impone el manejo de un lenguaje accesible y comn,
asegurando as su transmisin y revisin.

Este tipo de documentos cumple una funcin primordial en el avance de la ciencia


y de la sociedad, ya que hacen comunicable los conocimientos producidos. No
valdra de nada una investigacin que descubriese, por ejemplo, la cura del cncer
si los procedimientos y los resultados de dicha investigacin no se hicieran
pblicos, permitindose as su replicabilidad y socializacin.

Si hay algo que caracteriza a un trabajo acadmico es que este es el resultado de


la realizacin de un trabajo intelectual llevado a cabo sistemticamente. Para su
creacin, no bastar con las ideas que nosotros podamos tener acerca del tema
sobre el cual queremos escribir, sino que necesariamente tendremos que
consultar diversas fuentes. Producto de la consulta de dichas fuentes, las cuales
deben ser confiables y acadmicas, es muy probable que tengamos que presentar
opiniones de los distintos autores a los que hayamos ledo. Ahora bien, nuestro
trabajo no consistir nicamente en la presentacin de dichas opiniones, sino que
tendremos que sustentarlas de la manera ms razonable y rigurosa posible.

Es as que para la creacin de este tipo de textos necesitaremos, adems de


contar con informacin para el desarrollo de nuestro tema, poner en prcticas
ciertas habilidades discursivas tales como la sntesis, el anlisis, la evaluacin y,
especialmente, la argumentacin. A continuacin, sintetizamos las caractersticas
que debe reunir todo trabajo acadmico.

Son intertextuales. Los trabajos acadmicos recurren a otros textos para


fundamentar o validar sus planteamientos o bien para refutar o reforzar las
conclusiones de aquellos. (De all la importancia que se la a las citas.)

Se producen en un contexto cientfico-acadmico. Como dije, los trabajos


acadmicos se realizan fundamentalmente en universidades o centros de
investigacin, contextos donde tienden a aflorar las comunidades cientficas
(que son, adems, el principal destinataria de estos trabajos).

Comunican resultados. Todo trabajo cientfico tiene por objeto dar a conocer los
resultados de un proceso intelectual (riguroso y sistemtico) de investigacin o
reflexin en torno a un objeto en particular. De esta manera, cada trabajo se
entiende como un aporte al rea temtica en la que se enmarca.

Buscan persuadir acerca de su validez. Los trabajos acadmicos buscan


tambin convencernos acerca de la validez de sus resultados y la relevancia de
sus contribuciones. (Recordemos que, en este contexto, para que un trabajo
cientfico sea tal, debe ser reconocido y aceptado por una comunidad cientfica.)
Se sustentan en argumentos claros. A pesar de informar sobre resultados,
estos trabajos tambin son, en mayor o en menor medida, argumentativos ya que
exponen la posicin de quien los escribe. Sin embargo, los argumentos no deben
ser el reflejo de prejuicios y prenociones, y debe privar la claridad, la precisin y la
brevedad en su exposicin.

Mantienen un discurso formal. Se diferencian de otros textos y del lenguaje


coloquial hablado por el uso de un lenguaje sobrio y formal. Adems, suponen el
empleo de una terminologa acorde con sus planteamientos y con el rea temtica
en la que se enmarcan.

Siguen un orden lgico. Este tipo de trabajo se caracteriza por su presentacin


ordenada en partes diferenciadas y lgicamente consecutivas. No obstante, el
orden particular y los apartados especficos dependen del tipo de texto que sea y
de los parmetros institucionales en el de que se desarrolle.

Estructura

En lneas generales, los trabajos acadmicos suelen compartir la misma


estructura, con algunas diferencias segn la tipologa a la que correspondan y
sobre la cual trataremos en el siguiente acpite. A continuacin, presentamos las
partes que conforman la estructura de un texto acadmico y el orden en el cual se
presentan.

Introduccin: en la introduccin, el autor presenta el tema sobre el cual va a


tratar, hace su declaracin de intenciones, etctera. Es a partir de esta primera
parte del documento que el lector se forma una idea del texto que tiene en las
manos y puede decidir si le interesa o no, si debe leerlo o no, si debe leerlo
completo o no. Por lo general, esta parte es la ltima que se redacta, pues en ella
decimos sobre qu vamos a hablar. Por tanto, para hacerlo correctamente, ser
necesario que tengamos nuestro texto terminado.
Desarrollo; es donde el autor desarrolla propiamente el tema; para este
desarrollo, se vale de la informacin que ha obtenido de las distintas fuentes que
ha consultado. No solo expone lo hallado en las fuentes, sino que trabaja esa
informacin, ya sea comparando posturas de distintos autores, mostrando sus
propias opiniones, etctera. Es aqu donde el lector podr encontrar el desarrollo
del ncleo argumental de la exposicin.

Conclusin: en el cierre, el autor presenta las conclusiones a las que ha arribado


en su trabajo. Asimismo, puede presentar recomendaciones, sugerencias,
etctera. En esta parte, se dejan sentados los resultados de los anlisis que se
hayan hecho y es donde se consignan los conocimientos nuevos a los que se
haya podido llegar en la investigacin realizada. Ya que esta parte representa, en
alguna medida, un balance de la investigacin, podran tambin dejarse abiertos
nuevos temas que desarrollar en un futuro.

Fuentes de Consulta: Esta parte siempre va al final y es donde al autor pone la


bibliografa es decir las fuentes que consulto para hacer dicho trabajos como sitios
web, libros consultados, otros documentos de consulta y, en su caso, nombre de
los expertos consultados. Eventualmente, se adjuntan anexos.

Tipologa

Los textos acadmicos pueden tener objetivos diferentes, pueden presentar


caractersticas particulares, as como pueden necesitar extensiones diferentes
para exponer y desarrollar las ideas que se quieren transmitir. Es en vista de esto
que existen diferentes tipos de textos acadmicos y cada uno cumple funciones
tambin distintas. Se consideran trabajos acadmicos a los siguientes
documentos:

El informe
La resea

El ensayo

Informe

El informe es una herramienta prctica que se utiliza en campos de estudio e


investigacin para rendir cuenta detallada de alguna accin. Los informes son
comunes en procesos financieros, a fin de llevar una data precisa y correcta del
manejo de elementos que permitan un negocio exitoso.

Los informes son la antesala a un trabajo final, por lo que se emplean para recabar
informacin de cara a la realizacin de algn proyecto o investigacin a fin de
unirlos todos en una tesis final que contemplara detalle a detalle los pasos
ejecutados para la realizacin de dicho proceso, los cuales fueron correctamente
en los informes. Un informe necesita ser claro y preciso, adems debe contar con
la cantidad de detalles suficientes como para que cualquier persona que lo lea por
primera vez pueda comprender a cabalidad aquello que se trata a travs del
proyecto y el estado de avance que este ha alcanzado.

Tanto el informe como otros medios de comunicacin tienen sus respectivas


partes como una

- Portada: Datos del escritor o autor y el ttulo del informe.(no es


estrictamente necesario).
- Ttulo: Debe dar una idea clara de lo que trata el texto.
- Introduccin: Es una breve resea de lo que trata el tema que vamos a
estudiar.
- Cuerpo: Es la informacin principal y completa del tema.
- Conclusiones: Aqu se presentan los resultados ms importantes que
permiten responder las interrogantes planteadas.
- Bibliografa: Es el ordenamiento alfabtico y por fecha de la literatura usada
para responder todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo.
Por la materia que abarcan los informes se clasifican en:

- Cientficos: se refieren a temas de ciencia y utilizan un lenguaje propio y


riguroso; pertenecen a la categora de memorias cientficas.
- Tcnicos: se desarrollan en las organizaciones pblicas o privadas sobre
temas de sociologa , antropologa, psicologa social, etc; su lenguaje es
accesible, pero mantiene el rigor de la investigacin cientfica.
- De divulgacin: destinados al pblico en general; su lenguaje se adapta a
una persona de mediana cultura.
- Mixtos: destinados tanto a instituciones como al pblico en general; su
lenguaje se adapta al de ambos grupos de destinatarios.

Por las caractersticas textuales los informes se clasifican en:

- Expositivos: contienen una informacin o una descripcin del tema o unas


instrucciones. No es necesario incluir conclusiones, interpretacin, o
evaluacin; a veces, reciben el nombre de dossier.
- Analticos: tienen como objetivo justificar una decisin o accin ya
realizada o, al menos, proyectada. (Ibdem). Se denominan tambin
propuesta o proyecto.
- Persuasivos: pretenden convencer al destinatario para que tome una
decisin en la lnea de lo que se expone en el informe. Proponen un plan de
accin (es el informe ms utilizado en consultora).

Resea

La Resea es el texto expositivo-argumentativo que se realiza en el mbito


acadmico y en peridicos, revistas u otro medio de comunicacin sobre un hecho
determinado. Se suele usar para referirse a un acto cultural y deportivo o en la
crtica literaria y artstica.
En una resea se hace un recuento del contenido de la obra o evento,
seleccionando lo significativo, sus ideas esenciales, su propsito, la finalidad y
otros aspectos complementarios; reflejando as la opinin del escritor.

Por lo general, la resea puede ser descriptiva cuando informa del contenido del
hecho sin establecer sobre la misma juicios o conclusiones de tipo alguno. Y
crtica cuando establece juicios de valor sobre la obra. En esta ltima hay que
sealar que un buen critico debe evitar las arbitrariedades y los favoritismos,
formulando juicios de valor justos, ponderados, reflexivos, y basados en el
conocimiento del tema.

La resea al ser un gnero opinativo o interpretativo presenta en un esquema


textual

- introduccin o presentacin sobre el tema que se va a considerar, para


atraer la atencin del lector.
- El desarrollo o anlisis del tema, exposicin de argumentos a favor y
refutacin de los contrarios, apoyndose en ejemplos, datos, testimonios,
citas, etc.
- Y la conclusin, en la que se reafirma la tesis o proposicin y se extraen
sus consecuencias.

Existen diferentes tipos de reseas: las bibliogrficas o literarias sobre libros; de


cine y televisin, sobre pelculas, series y programas de tv; de eventos y
espectculos, como obras teatrales y conciertos; de deportes, sobre juegos,
clubes, equipos o selecciones nacionales, de poltica, entre otros.

Ensayo

El ensayo es un gnero literario que se determina primordialmente por la


propuesta y la defensa de un punto de vista personal, debido a que utilizan
mbitos acadmicos, denominados textos acadmicos, debido a que es el
gnero que ms libertad le concede al autor, adems no tiene requisitos para
formalidades que si tienen otros tipos de textos que se utilizan en el mbito
acadmico, como los estudios o tesis de investigacin.

En el ensayo, el creador expone de forma libre los argumentos que respaldan una
posicin personal ante un determinado concepto. Adems el ensayo puede incluir
o no cita las bibliogrficas que es el estudio de referencia de los textos, debido a
que se pueden citar trabajos acadmicos, artculos de peridicos, entre otros. En
el ensayo pueden colocarse frases, dicho o proverbio. Por ejemplo, explicar
propuestas, insertar planificaciones o realizar un proyecto, contar sucesos,
experiencias o vivencias, entre otros.

Las caractersticas que debe tener un ensayo son las siguientes:

- Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.


- Posee un carcter preliminar, introductorio, de carcter propedutico.
- Presenta argumentos y opiniones sustentadas.
- Libertad temtica
- Estilo personal o amistoso en la escritura
- Puede incluir citas o referencias
- Sin una estructura definida, el autor escoge el orden en que desarrolla su
argumento
- Su extensin depende del autor
- Dirigido generalmente a un pblico amplio.

Como resultado de la investigacin sobre los trabajos acadmicos presentada, es


posible concluir que , el informe, la resea, el ensayo, la monografa por
mencionar algunos son ejemplos de textos acadmicos ya que su intencin
fundamental es difundir ante colegas y la sociedad los conocimientos generados a
partir de un trabajo de anlisis, reflexin e investigacin, es decir es el resultado
una investigacin; por ello, demuestra la capacidad de investigar, reflexionar en
profundidad sobre un tema, estructurarlo, presentarlo y demostrar el inters por la
materia de estudio
FUENTES DE CONSULTA

https://sites.google.com/site/redaccionavanzada2013/22

https://pablocaraballo.wordpress.com/2015/03/10/que-es-un-texto-academico/

http://conceptodefinicion.de/informe/

http://conceptodefinicion.de/resena/

http://conceptodefinicion.de/ensayo/

https://es.wikipedia.org/wiki/Informe

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