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Autnoma de Nicaragua.
Facultad de Humanidades y
Ciencias Jurdicas.
Autores:
Br. Luca Massiel Alvir Gaitn
Br. Ariadna Denisse Silva Monzn
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Fenmeno de los grupos juveniles (pandillas) en
Managua.
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Resumen
La siguiente investigacin aborda el tema de los grupos delictivos juveniles o pandillas en
Managua. Un tema actual y de relevancia por las implicaciones sociales que tienen en la vida
cotidiana. Este escrito abarcar las principales caractersticas de las agrupaciones de este tipo, as
como los factores que inducen a los jvenes a ingresar en este estilo de vida y las consecuencias
del mismo.
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Introduccin
El siguiente escrito trata sobre el fenmeno de las pandillas en Managua, este proporcionar
una breve descripcin de la problemtica; con la finalidad de conocer los motivos, causas y
consecuencias que generan las pandillas en Managua y explicar las medidas de prevencin en
relacin al fenmeno en nuestro pas, abordando el papel que juega el psiclogo y el trabajador
social ante esta situacin.
El motivo de seleccionar este tema radica en la existencia de estos grupos en nuestro pas
sobre todo en la capital, es una problemtica social. Los conocimientos sobre esta problemtica
deben considerarse vitales para un buen crecimiento de la sociedad y para el desarrollo ptimo de
caractersticas humansticas como profesionales.
La importancia de conocer sobre este tema reside en aprender a aceptar esta realidad ya que en
algn momento de nuestras vidas podemos vernos afectados de manera directa o indirecta por
esta situacin. La sociedad, incluyendo los profesionales; deben adquirir el compromiso de
ayudar a la juventud a crear consciencia sobre los posibles resultados de llevar una vida en las
calles, para as disminuir el ingreso de jvenes en riesgo a los grupos delictivos y aumentar la
cantidad de personas que se reintegran a la sociedad despus de haber pertenecido a una pandilla.
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Desarrollo
1. Generalidades de las pandillas.
Antes de abordar los aspectos que son de inters para la temtica, es primordial conocer los
conceptos de delincuencia y delito. Bayona (2006) hace alusin, al concepto de delincuencia
desde el punto de vista social, formulado por Rodrguez:
Sujetos que observan una conducta antisocial tipificada en la ley como delito, que se
encuentra en una etapa crtica del desarrollo de su personalidad y que tienen deteriorada
su capacidad de relacin social, bien por carcter de elementos de esta o por su curso
perturbador. (p. 7)
Por otro lado, en el Informe sobre el Desarrollo Humano para Amrica Central del PNUD
(2009), se expone que el delito es una infraccin de las leyes del Estado, protectoras de la
seguridad privada y pblica, mediante un hecho humano cometido con intencin directa y
perfecta (p. 33).
Hay que tener en cuenta que mara y pandilla no son lo mismo, comparten ciertos elementos
pero su diferencia radica en que la mara es una pandilla transnacional, y la pandilla propiamente
dicha es un grupo relativamente estable de jvenes, con caractersticas particulares (ASDI,
2007). Se consideran pandillas, solo a los jvenes que cometen delitos, sin embargo, tambin son
grupos de amigos que se renen en las calles o espacios pblicos durante su tiempo libre (PNUD,
2009).
As pues, los miembros de una pandilla son llamados pandilleros; estos comparten un rasgo
identitario o especfico, que se expresa en el nombre de la agrupacin (OEA, 2007).
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que no necesariamente es delictiva. El contexto de esta investigacin abarcar las pandillas que
adquieren rasgos delictivos.
Las caractersticas tambin acaparan a los miembros y a su vez, definen las de la agrupacin
como tal. En la XIII Reunin Extraordinaria de la Comisin de Jefes y Jefas de la Polica de
Centroamrica y el Caribe, realizada en Honduras (2003), la Polica Nacional de Nicaragua
presento el Informe sobre Actividad Delictiva, donde sealan que la principal caracterstica es
poseer una estructura organizacional basada en la jerarqua. En la punta de la pirmide esta el
lder, y en los niveles inferiores se encuentran los miembros con su respectiva funcin y
responsabilidad con sus hermanos pandilleros. Este aspecto se desarrollar ampliamente ms
adelante en este escrito.
En tercer lugar, es necesario saber que las pandillas se organizan con el objetivo de proteger
su territorio, en este caso el barrio o la comunidad donde habitan (OEA, 2007). Para ellos, la
amenaza inminente son las pandillas de los sectores aledaos, es normal que se produzcan
enfrentamientos por distintas causas (rivalidad, territorios, rencillas personales o grupales). La
falsa seguridad que proveen, es tambin para sus vecinos y familiares que viven en el sector.
La cuarta caracterstica es referente a las edades de sus miembros. Estas oscilan entre los 12 y
los 30 aos (DIRINPRO et al, 2004). Los miembros que comprenden el perodo de 12 a 20 aos
son de las pandillas menos organizadas; contrario a los jvenes de 21 a 30 aos, quienes estn
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mejor organizados por el tiempo que llevan en este estilo de vida y por su amplio historial
delictivo.
La siguiente caracterstica hace alusin a una serie de norma que regulan la conducta de los
miembros (OEA; 2007). Estas reglas definen el comportamiento de los pandilleros y sanciona a
todos aquellos mediante la implementacin de castigos. El conjunto de reglas tambin regulan el
uso de armas y el protocolo de accin en un enfrentamiento segn la naturaleza de este
(Scandroglio & Martnez, 2008). El proceder es diferente si la pelea inicia por una provocacin o
por cualquier otra causa, lo que determinar en ensaamiento de la misma.
Hace algunos aos, los enfrentamientos entre pandillas eran con piedras y objetos
contundentes, luego pasaron a utilizar armas blancas como el machete o cuchillo;
actualmente el principal instrumento de agresin son las armas de fuego, tanto hechizas
como de fabricacin. (p. 57)
Este cambio radical se debe al fcil acceso a las armas por la va ilegal, es comn que las
pandillas fabriquen sus propias armas por lo que se vuelve ms difcil su rastreo al momento de
las investigaciones sobre un delito o acontecimiento.
Para concluir este apartado, se sostiene que un pandillero tiene una vida fuera de la pandilla,
que acopia los estudios y/o el trabajo, tpicamente en el sector informal. Como se mencion con
anterioridad los miembros poseen una familia; de la cual pueden ser los responsable, que los
obliga a buscar otras formas de ganarse la vida adems de la pandilla. Su estilo de vida no se
reduce a permanecer en las calles; sin embargo esto no significa que todos los delincuentes se
apeguen a este planteamiento.
As, al conocer todas las caractersticas se debe destacar que las pandillas pueden poseer solo
algunas de ellas, en su totalidad o con ligeros cambios que van a depender de la escancia de la
pandilla
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1.3. Clasificacin de una pandilla.
Los grupos juveniles en alto riesgo social: Son grupos de adolescentes y jvenes
cuya situacin se determina por los factores de riesgo individuales, relacionales y
comunitarios que les rodean, que son objetos de inters del control policial.
Pandillas juveniles: Conjunto de jvenes que se encuentran organizados dentro de un
territorio con tres o ms integrantes, que se identifican como un grupo que maneja
smbolos, lenguajes y conductas de identificacin que utilizan para ejecutar actos de
violencia para trasgredir la ley.
Por lo tanto, en Nicaragua los grupos delincuenciales se clasifican segn los jvenes; es decir,
aquellos que tienen antecedentes delictivos por estar en una pandilla y los que estn en riesgo de
ingresar a este mundo.
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1.4. Organizacin de una pandilla.
Adems de ello, existen veteranos, que no forman parte del esquema organizacional pero
sirven de consultores o planificadores por poseer una experiencia e inteligencia estratgica para
desarrollar las actividades de la pandilla (ASDI, 2007).
En pocas palabras, podemos decir que los grupos delictivos categorizan a sus miembros, con el
fin de delegar funciones especficas que van permitir el buen funcionamiento de la agrupacin, y
que a su vez garantizar la estabilidad del grupo y sus miembros.
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La diferencia entre mara y pandilla, es que las maras trabajan en el plano nacional e internacional en conjunto con
el crimen organizado.
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2. Condiciones que propician el desarrollo de una pandilla.
Dentro de las condiciones que propician el desarrollo de una pandilla, encontramos motivos y
causas. Los motivos son las razones voluntarias que impulsan al actor; las causas son factores
involuntarios objetivos o inconscientes- que de uno u otro modo conducen a la accin (PNUD,
2009, p.44). A partir de estas definiciones se desglosan las circunstancias que conllevan a la
formacin de pandillas y el ingreso de nios y adolescentes a ellas. Cabe resaltar que gran parte
de las fuentes tomadas son de origen nicaragense por el contexto de la investigacin.
2.1. Personales
Segn DIRINPRO et al (2004), el principal motivo por el cual el joven ingresa a una pandilla,
es porque busca identidad, cohesin y unidad (p.19), las cuales le otorgan a la persona un
sentido de pertenencia a la sociedad, ya que en su vida familiar no obtuvieron la gua necesaria
para tomar buenas decisiones.
Asimismo, representan una comunidad emotiva que da sentido a la vida de sus miembros
(PNUD, 2009); esto los obliga a buscar espacios donde puedan encontrarse con otros jvenes
similares (OEA, 2007). Es aqu donde logra encontrar aceptacin, apoyo emocional y afecto que
no les fue dado en el hogar. Sumado a lo anterior, la sensacin de no tener un rol en la sociedad
empuja a la persona a buscar la opcin que est al alcance, que es ingresar a un grupo donde
encaja como individuo y se identifica con otros jvenes que estn pasando por una situacin
similar.
Otro motivo a considerar es la baja autoestima (OPS & GTZ, 2006). Este influye sobre las
situaciones antes mencionadas e impulsan al adolescente o nio a adoptar formas de
comportamiento inadecuado y mal visto por la sociedad. La autoestima vendra a ser el
combustible de los deseos de querer ser reconocido o demostrar que es superior a los que le
rodean.
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2.2. Sociales
La Polica Nacional de Nicaragua (2003), apunta como causa trascendental la crianza en una
familia disfuncional y violenta. Habitar en una familia violenta significa que el joven creci
viendo o recibiendo algn tipo de maltrato, o bien, puede que exista un antecedente familiar de
pertenencia a un grupo delictivo. Asociado a estos factores, esta la existencia de pandillas en la
comunidad, que aumentan las probabilidades de ingresar a agrupaciones de ndole delictiva.
Adems del ambiente familiar, la Polica Nacional de Nicaragua (2003) puntualiza como
causas la falta de espacios recreativos y de educacin. Cuando se habla de falta de educacin,
intervienen una serie de elementos que van desde la poca preparacin profesional de los docentes
hasta el deficiente sistema educativo del pas que cuenta con planes de estudio que no cubren las
necesidades, conocimientos e intereses de la sociedad actual, lo que desmotiva al joven
relacionado con la culminacin de sus estudios.
2.3. Econmicas
La pobreza es una causa que est en debate (PNUD, 2009), especialmente en nuestro pas. Si
en realidad fuera un factor determinante; todos los nios, jvenes y adultos que viven en pobreza
y en pobreza extrema seran delincuentes; y las zonas desarrolladas no se enfrentaran de forma
activa a la problemtica de las pandillas. El Informe del Desarrollo Humano afirma que:
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De fenomenologa: Causa Efecto.
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se traduce en la posibilidad de no ingresar a la escuela por llevar el pan a la mesa, esto a largo
plazo conlleva a la persistencia del empleo informal a falta de preparacin acadmica, que no
bastar para sustentar a la familia a como se debe, y la coloca dentro de la clasificacin de
pobreza.
2.4. Otras
Para finalizar este acpite; es primordial reconocer que no todas las causas deben darse para
que se unan nuevos miembros a una pandilla. Existen jvenes que estn en alguna de las
situaciones antes mencionadas y aun as no ingresan a la grupos delictivos; es importante tener en
cuenta que el carcter, la personalidad, y la determinacin de una persona son influyentes (de
manera directa) en la toma de decisiones que acarrean como consecuencia, el ingreso al mundo
delictivo.
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3. Consecuencias de la existencia de pandillas.
Basados en lo expuesto hasta este punto, se abordaran las consecuencias de la existencia desde
dos perspectivas; las personales que afectan al pandillero como tal, y las sociales que afectan a las
personas que no tienen relacin con el grupo delictivo (familia, vecinos, personas en general).
3.1. Personales
En ltimo lugar tenemos que, estos jvenes desarrollan diferentes tipos de adicciones como es
el consumo de drogas, tabaco o alcohol (OPS & GTZ, 2006). La vida de un pandillero no es solo
infringir las leyes mediante sus actos; tambin tienen acceso a drogas por lo que tienden a ingerir
estas sustancias. El consumo de estos estupefacientes les provoca una salida momentnea de sus
problemas y una falsa felicidad, que a largo plazo repercutirn en la salud del usuario e irrumpen
el bienestar econmico, social y emocional de la familia.
3.2. Social
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personas y a la propiedad (Scandroglio & Martnez, 2008, p.68). La inseguridad que se vive en
la comunidad afectada, se traduce en la clasificacin del barrio como peligroso; y por sobre todas
las cosas, repercute en la salud mental de sus habitantes.
Resulto oportuno mencionar que Pineda & Bolaos (2009) refieren que psiclogos y
psiquiatras concluyeron que esta situacin provoca una neurosis colectiva que deriva en
ansiedad, depresin, angustia o trastornos graves como el sndrome de estrs postraumtico
(p.31), sumado el hecho de que el miedo genera cambios de conducta de los afectados que se
manifiestan en medidas de seguridad como imposicin de toques de queda, evasin de puntos
especficos de alta peligrosidad, entre otras.
Para concluir este punto, se contempla que todas las consecuencias antes expuestas, son
negativas con posibles desenlaces fatales. Es ineludible la importancia de conocer estos factores
al momento de exponer a los jvenes l porque deben optar por abandonar este estilo de vida, y
es a partir de estos, que deben basarse las medidas de prevencin y de reinsercin de los
adolescentes.
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4. Recomendaciones para la Prevencin.
Como se expuso en el inciso anterior, las repercusiones que generan las pandillas en la son
perjudiciales para la sociedad y para el pandillero en s. Dentro de las alternativas de solucin
nos enfocaremos en aquellas en las cual se ven involucrados los trabajadores sociales, psiclogos
y otros profesionales del mbito humanstico; en conjunto con la sociedad como tal, el miembro
de la pandilla y su familia. Estas alternativas estn dirigidas a la prevencin, intervencin y
atencin a los grupos juveniles en riesgo y los ya miembros de un grupo delictivo.
El primer paso est basado en la participacin activa de los miembros de la comunidad, donde
estos se vuelven facilitadores de la salida de los jvenes de las pandillas. El arduo trabajo inicia
con la identificacin de los grupos juveniles a auxiliar y a los padres de los miembros, se inician
charlas y capacitaciones a las personas ajenas a la pandilla para que as puedan transmitir la
informacin a los pandilleros y obtener su consentimiento.
El tercer paso abarca una serie de encuentros intergrupales con otros grupos de trabajo, que
tiene la finalidad de intercambio de experiencias para reflexionar sobre las acciones realizadas en
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el mundo de la violencia, se mantienen los encuentros deportivos y recreativos y concluye con la
reintegracin de los jvenes a la sociedad mediante una asociacin con instituciones en contra de
la violencia; adquieren una nueva vida, trabajo, familia, etc., y se vuelven capacitadores o
facilitadores de otros grupos de apoyo en etapas iniciales. Las organizaciones llevan un
seguimiento peridico de estos jvenes para evitar recadas. Todo lo antes expuesto se resume en
el siguiente cuadro:
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Retomando las recomendaciones necesarias para prevenir el nacimiento de nuevas pandillas,
es vital la prevencin de la estigmatizacin para garantizar que los jvenes en riesgo sean
considerados sujetos con derechos, ya que la exclusin que estos viven repercute en mbitos
psicolgicos como lo es la autoestima (IEEPP, 2012). Esto se puede lograr mediante
exposiciones o conferencias donde se refleje la problemtica y el hecho de que los pandilleros
tambin son seres humanos y que son iguales al resto de personas, ante las leyes y derechos
humanos.
Cabe resaltar la necesidad de integracin del sector pblico y privado para el desarrollo de la
responsabilidad social (IEEPP, 2012). Mediante la implementacin de distintas propuestas de
proyectos donde se involucren en conjunto con la sociedad y los afectados, para contribuir a la
disminucin de la problemtica. Es imprescindible la participacin de los medios de
comunicacin, ya que estos tienen la capacidad de difundir informacin hacia todos los sectores
sociales; esto con la finalidad de hacer conciencia sobre la realidad de las pandillas y la de sus
miembros.
Otro mbito de trabajo es esencial con respecto a la creacin y renovacin de las polticas y
leyes por parte de las entidades gubernamentales, que ataen a este fenmeno social (IEEPP,
2012); adems de ser necesaria la creacin de sistemas educativos integrales enfocados a la
prevencin y que de atencin especializada a aquellos jvenes que se encuentran en contacto
cercano con pandillas; al igual que las entidades correspondientes deben de llevar la educacin a
aquellos lugares ms lejanos y de difcil acceso (Jvenes Contra la Violencia, S.F, 14).
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4.2. Papel del psiclogo
Velasco (2012) realiz entrevista al psicoterapeuta salvadoreo Wilber Lpez, donde explica
que es comn que los pandilleros provengan de familias disfuncionales o donde sufrieron
maltrato, abandono e incluso violencia; lo que impulso a los jvenes a buscar un refugio sustituto
en las pandillas, Lpez comento que No es la mejor opcin pero en ese momento de transicin
se convirti en la mejor decisin.
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Conclusiones.
Las conclusiones finales a las que se llegaron son:
Las medidas de prevencin deben de ser enfocadas a los jvenes en riesgo y a los ya
pandilleros; con el fin de evitar que estos tomen el camino violento y que los ya miembros,
abandonen esta vida y se reintegren a la sociedad como personas de bien y trabajadoras. Estas
medidas requieren el trabajo en conjunto de profesionales del mbito social, como el psiclogo y
el trabajador social, sumado del apoyo de la poblacin y de entidades gubernamentales y no
gubernamentales.
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