REGULAMENT DE ORDINE INTERIOAR

pentru anul colar 2016-2017

Prezentul regulament se adreseaz personalului didactic de predare i instruire practic,

personalului didactic auxiliar, nedidactic i elevilor n conformitate cu Legea Educaiei Naionale
Nr.1/2011 i ROFUIP intrat n vigoare n data de 31.08.2016. Regulamentul de Ordine Interioar are
caracter obligatoriu pentru tot personalul angajat i elevi.
Prezentul Regulament de Ordine Interioar cuprinde urmtoarele capitole:

Cap. I Drepturile i ndatoririle angajailor...................pag. 1

Cap. II Criteriile de evaluare a performanelor posturilor................ pag. 6
Cap. III Regulament de ordine interioar pentru elevi................... pag. 10
Cap. IV Drepturile elevilor...................pag. 13
Cap. V Recompense.................... pag. 14
Cap. VI. Sanciuni ................... pag. 14
Cap. VII Drepturile i ndatoririle prinilor.. pag. 15
Cap. VII. Dispoziii finale..........pag. 17

CAP. I DREPTURILE I NDATORIRILE ANGAJAILOR.

Art.1. Personalul didactic de predare i instruire practic beneficiaz de urmtoarele drepturi:
a) s-i desfoare activitatea potrivit pregtirii profesionale;
b) s foloseasc pentru pregtirea i desfurarea activitii didactice i tiinifice ntreaga baz
material a colii;
c) s participe la activitile de formare continu n coal i n afara ei i s beneficieze de
avantajele conferite de lege ca o consecin a formrii continue;
d) s fac parte din diferite organizaii profesionale i sindicale;
e) s ocupe funcii de conducere n urma concursurilor organizate de Inspectoratul colar
Judeean Mure;
f) s fie membru n diferite consilii i comisii la nivelul colii;
g) s fie retribuit corespunztor calitii i cantitii muncii prestate conform legii n vigoare;
Art.2. Personalul didactic de predare i personalul didactic auxiliar au datoria de a ndeplini
toate sarcinile de serviciu ce le revin potrivit contractelor individuale de munc, fielor de post,
Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar, a
Regulamentului de Ordine Interioar i a dispoziiilor conducerii colii.
(1) Cadrele didactice au obligaia de a participa la programe de formare continu, n conformitate cu
specificul activitii i cu reglementrile n vigoare, pentru fiecare categorie.
(2) Personalul unitii trebuie s aib o inut moral demn, n concordan cu valorile educaionale
pe care le transmite elevilor, o vestimentaie decent i un comportament responsabil.
(3) Personalul colii are obligaia s sesizeze la nevoie, instituiile publice de asisten
social/educaional, specializat, direcia de protecie a copilului, n legtur cu aspecte care
afecteaz demnitatea, integritatea fizic i psihic a elevului/copilului.
(4) Angajaii unitii trebuie s dovedeasc respect i consideraie n relaiile cu elevii,
prinii/reprezentanii legali ai acestora.

1
(5) Personalului colii i este interzis s desfoare aciuni de natur s afecteze imaginea public a
elevului, viaa intim, privat i familial a acestuia.
(6) Personalului unitii i este interzis aplicarea de pedepse corporale, agresarea verbal sau fizic a
elevilor i/ sau al colegilor.
(7) Se interzice personalului didactic s condiioneze evaluarea elevilor sau calitatea prestaiei didactice
la clas de obinerea oricrui tip de avantaje de la elevi sau de la prinii / aparintorii /
reprezentanii legali ai acestora.
(8) Personalul angajat are obligaia de a prezenta la fiecare nceput de an colar adeverin medical
din care s reias c este apt pentru a funciona n nvmnt i de a se supune examenului
psihologic, efectuat de ctre personalul de specialitate din Centrele de Asisten Psihopedagogic
din sistemul de nvmnt judeean.
(9) Compartimentul de secretariat este subordonat directorului colii.
(10) Secretariatul funcioneaz pentru elevi, prini, personalul unitii i pentru alte persoane
interesate, potrivit unui program de lucru aprobat de director.
(11) n perioada vacanelor colare, cataloagele se pstreaz la secretariat.
(12) Procurarea, completarea, eliberarea i evidena actelor de studii se fac n conformitate cu
prevederile Regulamentului privind regimul juridic al actelor de studii i al documentelor de
eviden colar n nvmntul preuniversitar, aprobat prin ordinul MEN.
(13) Serviciul de administraie este subordonat directorului colii.
(14) Administratorul i desfoar activitatea sub conducerea directorului, rspunde de gestionarea i
de ntreinerea bazei materiale a unitii colare, coordoneaz activitatea personalului
administrativ de ngrijire i curenie, paznici, muncitori.
(15) Administratorul stabilete sectoarele de lucru ale personalului de ngrijire. n funcie de nevoile
colii, directorul poate schimba aceste sectoare.
(16) Bibliotecarul este subordonat directorului colii. Bibliotecarul organizeaz activitatea bibliotecii,
asigur funcionarea acesteia i este interesat de completarea raional a fondului de publicaii ;
sprijin informarea i documentarea rapid a personalului didactic.

Obligaiile cadrelor didactice :

1) s se pregteasc sistematic pentru fiecare lecie, pregtire care va fi concretizat prin proiecte de
activiti didactice pentru educatoare, nvtori i profesori n primii ani de nvmnt i
schie de lecii pentru celelalte cadre didactice;
2) s-i perfecioneze permanent pregtirea n domeniul specialitii i al psiho-pedagogiei, s participe
la activitile comisiilor i colectivelor de catedr, Consiliului profesoral, Consiliului
profesorilor clasei, cercuri pedagogice i alte activiti organizate de coal sau Inspectoratul
colar Judeean Mure;
3) s in o legtur permanent cu familiile elevilor prin vizite la domiciliu, convorbiri cu prinii
elevilor, edine cu prinii;
4) s semnalizeze conducerii colii orice neajunsuri din clase, laboratoare i celelalte spaii aferente,
pentru a fi remediate;
5) s nu lase nesupravegheai copiii i elevii n timpul programului;
6) s respecte ordinea i disciplina n incinta colii;
7) s participe la instructajele generale i periodice de protecia muncii i PSI i s-i nsueasc cele
prezentate;
8) s foloseasc echipamentul de protecie de lucru, instinctoarele, conform regulamentelor n vigoare;
9) s respecte normele igienico-sanitare i s menin curenia la locul de munc, grupurile sanitare,
spaiile din incinta colii i din afara ei;

2
10) s aduc la cunotina secretariatului colii toate modificrile ce survin n viaa personal sau a
familiei n legtur cu drepturile i obligaiile profesionale ce-i revin, precum i modificrile
de efective care survin la clas n calitate de educator, nvtor sau diriginte;
11) s manifeste loialitate fa de coal prin activitatea pe care o desfoar i prin comportamentul
su;
12) au obligaia de a semna zilnic condica de prezen i de a consemna n aceasta titlul leciei.
13) s efectueze predarea i primirea serviciului la locul de munc conform instruciunilor de lucru. n
cazul nesosirii schimbului, s nu prseasc locul de munc pn la sosirea acestuia;
14) s asigure utilizarea judicioas a materialelor, a energiei i gazelor naturale, apei potabile cu
respectarea strict a normelor de consum, nlturarea oricrei neglijene n pstrarea bunurilor;
15) s scoat din clas elevii, dup ce se sun n pauz i s supravegheze ieirea acestora n mod
ordonat n curtea colii
16) profesorul de serviciu s asigure intrarea n clase a elevilor n mod ordonat dup terminarea pauzei.
Pentru orele de informatic, biologie, fizic i chimie elevii vor fi condui n laboratoare de
ctre profesor;
17) s noteze elevii abseni i ntrziai, s fie cointeresai de prezena elevilor la ore.
18) au obligaia de a evalua rezultatele la nvtur n mod ritmic, n conformitate cu metodologiile
elaborate de Centrul Naional de Evaluare i Examinare.
19) rezultatele lucrrilor scrise semestriale (la obiectele la care acestea se dau) vor fi analizate mpreun cu
elevii, vor fi pstrate n coal pn la sfritul anului colar i vor putea fi consultate de prinii
elevilor n cazul n care acetia doresc s le vad, n prezena profesorului care pred disciplina
respectiv.
20) toi nvtorii i profesorii au obligaia de efectua serviciul pe coal conform programrii.
21) nvoirea cadrelor didactice de la cursuri pentru rezolvarea unor probleme personale se va face numai n
cazuri bine justificate, cu aprobarea conducerii colii, prin completarea cererii tip de nvoire care
presupune, n mod obligatoriu, asigurarea suplinirii cu cadru didactic pentru toate orele ce nu pot fi
efectuate, iar deac este de serviciu pe coal, s asigure suplinirea de ctre colegi i a acestei
ndatoriri.
22) personalul colii are obligaia de a prticipa la edinele de lucru. Dup absentarea nemotivat de 2 ori
atrage sancionarea prin obsevaie scris a persoanei respective. nvoirea de la edine se face n
scris, nregistrat la secretariatul colii nainte de nceperea edinei.
22) cadrele didactice, n general, nvtorii i profesorii dirigini, n special, au obligaia de a nsoi
permanent elevii la toate activitile de grup organizate cu aprobarea conducerii colii: excursii,
drumeii, vizionri de spectacole, aciuni cultural-artistice i sportive, concursuri, serbarea colii
etc.
Art.3. Sunt interzise urmtoarele fapte:
a) ntrzierea la ore sau ieirea de la or nainte de a se suna;
b) absentarea de la cursuri sau serviciu fr a anuna conducerea colii. Absentarea de la
program a personalului colii pentru rezolvarea unor probleme de ordin personal se aprob n urma
unei cereri adresate conducerii unitii n conformitate cu legislaia n vogoare i conform procedurii.
c) prezentarea la serviciu sub influena alcoolului, introducerea i consumarea de ctre angajai
a buturilor alcoolice n coal;
d) refuzul executrii sarcinilor de serviciu date de conducerea colii i care revin din fia
postului precum i executarea cu ntrziere a acestora;
e) desfurarea unor activiti cu copiii, prini sau alte persoane neaparintoare colii, fr
aprobarea conducerii unitii colare pe baza unei cereri adresate conducerii colii cu cel puin 2 zile
naintea desfurrii activitii;
f) meninerea dezordinii n slile de clase, laboratoare i sala de sport;
g) fumatul n incinta colii;

3
 h) svrirea de acte ce ar putea pune n pericol sigurana elevilor i a colii;
i) nsuirea sau ncercarea de nsuire a bunurilor aparinnd unitii sau a persoanelor fizice.
j) se interzice accesul autoturismelor particulare n incinta colii (dect cu aprobarea
conducerii colii).
k) conducerea i personalul din nvmnt nu pot face publice date personale ale elevilor,
rezultate colare, lucrri scrise, cu excepia situaiilor prevzute de lege.

Organizarea timpului de lucru

Art.4. Durata normal a timpului efectiv de lucru este norma didactic pentru educatoare,
nvtori, profesori i de 8 ore zilnic pentru personalul didactic auxiliar i cel administrativ -
gospodresc (secretar, bibliotecar, administrator, personal de ngrijire, asistent medical, portar).
Art.5. Pentru personalul de paz care lucreaz n schimburi, zilele de repaus sptmnal sunt
cele care rezult din graficul lunar, cu respectarea Codului Muncii.
Art.6. Personalul de ngrijire, cnd lucreaz n schimbul de dup mas, asigur i serviciu de
paz pn la sosirea paznicului de serviciu (conform graficului).
Art.7. Personalul de ngrijire, atunci cnd este nevoie, ndeplinete i funcia de curier.
Art.8. Evidena prezenei angajailor n coal se face pentru educatoare, nvtoare i
profesori prin condica de eviden a activitilor iar pentru personalul didactic auxiliar i administrativ -
gospodresc, prin condica de prezen i pontaj.
Art.9. Schimburi ntre personalul angajat al colii se pot face numai cu aprobarea conducerii
colii prin:
a) schimbul de ore sau suplinire se face de ctre un coleg de aceeai specialitate sau nrudit;
b) preluarea de alt angajat a sarcinilor de serviciu.
Art.10. Programarea concediilor de odihn se face potrivit dispoziiilor legale n vigoare innd
cont de cerinele i programul colii, iar evidena se va ine de directorul colii i secretariat.
Art.11. Se interzice fumatul i consumul de buturi alcoolice i altor substane halucinogene n
incinta colii i n timpul programului de lucru.
Art.12. Pn la realizarea de ctre angajator a echipamentelor vestimentare specific funciei de
ncadrare, angajaii vor veni n echipament corespunztor realizat din surse proprii.

RECOMPENSE
Art.11. Angajaii a cror activitate profesional se evideniaz n mod deosebit, pe lng salariul
cuvenit, pot beneficia de gradaie de merit pentru o perioada de 5 ani.

SANCIUNI DISCIPLINARE
Art.12. nclcarea n mod contient a obligaiilor de munc inclusiv a normelor de comportare,
precum i a prevederilor cuprinse n Regulamentul de Ordine Interioar, constituie o abatere
disciplinar i se sancioneaz indiferent de funcia pe care o are persoana ncadrat.
Art.13. Pentru abateri disciplinare, potrivit art.280 din Leg.Nr.1/2011 se aplic urmtoarele
sanciuni:
a) observaie scris;
b) avertisment;
c) diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu indemnizaia de conducere, de
ndrumare i de control, cu pn la 15%, pe o perioad de 1-6 luni;
d) suspendarea, pe o perioad de pn la 3 ani, a dreptului de nscriere la un concurs pentru
ocuparea unei funcii didactice superioare sau pentru

4
obinerea gradelor didactice ori a unei funcii de conducere, de ndrumare i de control;
e) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt;
f) desfacerea disciplinar a contractului individual de munc.

Art.14. Desfacerea disciplinar a contractului de munc i ndeprtarea din nvmnt a

cadrului didactic sancionat, se aplic pentru abateri disciplinare sistematice sau chiar pentru o abatere
deosebit de grav, dac prin aceast abatere, cel vinovat devine incompatibil cu misiunea de educator :
- n cazul personalului didactic auxiliar i administrativ-gospodresc, dac sunt parcurse toate
sanciunile prevzute de Codul Muncii pn la desfacerea contractului de munc i cel vinovat nu se
poate ndrepta, urmeaz desfacerea contractului de munc;
- sanciunile observaie scris i avertisment se pot aplica i de ctre director. Celelalte
sanciuni se aplic de ctre Consiliul de Administraie al colii;
Art.15. Se consider deosebit de grave i se sancioneaz cu desfacerea contractului de munc a
personalului didactic auxiliar i administrativ gospodresc, urmtoarele fapte:
a) prezentarea la serviciu sub influena alcoolului sau consumarea buturilor alcoolice n incinta
unitii;
b) dormitul n timpul serviciului;
c) prsirea locului de munc sau unitii fr aprobarea conducerii colii;
d) refuzul executrii sarcinilor de serviciu date de conducerea colii;
e) furtul din avutul colii sau din proprietatea persoanelor fizice din coal, indiferent de valoarea
acestora;
f) svrirea unor acte care pun n pericol securitatea colii sau a elevilor i cadrelor angajate;
g) nclcarea voit a normelor de protecia muncii;
h) falsificarea actelor doveditoare pregtirii profesionale i ascunderea unor fapte svrite
anterior angajrii n coal.
Art.16. Prezentul Regulament de Ordine Interioar va fi completat cu noile dispoziii venite din
partea I.S.J.M. sau noi ordine ale M.E.N.
Art.17. Toate dispoziiile, instruciunile din regulamentul anterior
care contravin prezentului regulament i anexelor acestuia, i nceteaz aplicabilitatea.

NDATORIRILE CADRULUI DIDACTIC DE SERVICIU

l. Se prezint la coal la ora 7,30. Instruiete i ine legtura cu elevii de serviciu de la nivelul
unde este repartizat.
2. La ora 7,50, permite intrarea elevilor n clase. Acetia i pregtesc crile i caietele pentru
ore. n acest timp nvtorii i profesorii de serviciu sunt prezeni pe coridoare i supravegheaz toate
clasele.
3. La ora 8,00 sun nceperea cursurilor i se intr n clas.
4. Portarul sau personanul de serviciu respectiv nvtorul de serviciu sun pentru intrare la ore
i pentru ieirea n pauze, dup cum urmeaz:
Clasele P-VIII: PAUZE:
8,5o - 9,00
9,50 - l0,10
11,00 - 11,10
12,00 - 12,10
13,00 - 13,10
14,00 - 14,10

5
 5. n pauze cadrele didactice de serviciu se afl n mijlocul elevilor i nu permit ca acetia s
prseasc curtea colii, s intre n noroi, s joace jocuri nepermise, ori care ar putea duce la accidente
sau s fac stricciuni bunurilor colii sau gospodriilor vecine.
6. Cadrele didactice de serviciu au datoria de a veghea tot timpul la meninerea cureniei n
coal i de a atrage atenia personalului de ngrijire n legtur cu curenia pe scri, coridoare i n
curte.
7. La ora stabilit pentru prsirea colii, cadrele didactice de serviciu nchid dulapul cu
cataloagele iar cheile se depun la locul stabilit.
8. Cadrele didactice de serviciu sunt ajutate de ctre elevii de serviciu care sunt instruii de ctre
dirigini.
9. Raporteaz conducerii colii abaterile mai mari ale elevilor, neregulile constatate n timpul
serviciului printr-un proces verbal consemnat n caietul cadrului didactic de serviciu pe coal.
10. Cadrele didactice de serviciu nu permit sub nici o form ca elevii s alerge pe coridoare, s
strige, s fluiere, s se joace pe scri. Abaterile grave vor fi aduse la cunotina diriginilor sau
consemnate n carnetul de elev precum i n procesul-verbal ce se va ntocmi la terminarea serviciului.
11. Cadrele didactice de serviciu, n lipsa directorilor, asigur suplinirea cadrelor didactice care
lipsesc.
12. Prsesc incinta colii numai dup ce elevii au terminat cursurile.

Cap.II. Criteriile de evaluare a performanelor posturilor

1. Posturi didactice:

1.4 Proiectarea unor activiti

extracurriculare corelate cu obiectivele
curriculare, nevoile i interesele educabililor,
planul managerial al unitii.
15
1. Realizar 2.1 Utilizarea unor strategii didactice care
ea asigur caracterul aplicativ al nvrii i
activitilor formarea competenelor specifice.
didactice 2.2 Utilizarea eficient a resurselor
materiale din unitatea de nvmnt n
vederea optimizrii activitilor didactice-
inclusiv a resurselor TIC.
2.3 Diseminarea, evaluarea i valorizarea
activitilor realizate.
2.4 Organizarea i desfurarea activitilor
extracurriculare, participarea la aciuni de
voluntariat.
2.5 Formarea deprinderilor de studiu
individual i n echip n vederea
formrii/dezvoltrii competenei de ,,a nva
s nvei.
6
 25
3.1 Asigurarea transparenei criteriilor, a
procedurilor de evaluare i a rezultatelor
activitilor de evaluare.

2. Evaluare 3.2 Aplicarea testelor predictive,

a interpretarea i comunicarea rezultatelor.
rezultatelor
3.3 Utilizarea diverselor instrumente de
nvrii
evaluare, inclusiv a celor din banca de
instrumente de evaluare unic.
3.4 Promovarea autoevalurii i
interevalurii.
3.5 Evaluarea satisfaciei beneficiarilor
educaionali.
3.6 Coordonarea elaborrii portofoliului
educaional ca element central al evalurii
rezultatelor nvrii.
20
Indicatori Punctaj Validare
de Punctaj acordat consiliul
Domenii Criterii de performan performa maxim profesoral
ale evalurii n Auto
Evaluare Evaluar
evalu
comisie e CA
are
3. Proiecta
1.1 Respectarea programei colare, a normelor de
rea
elaborare a documentelor de proiectare, precum i
activitii
adaptarea acesteia la particularitile grupei/clasei.
1.2. Implicarea n activitile de proiectare a
ofertei educaionale la nivelul unitii.
1.3 Folosirea tehnologiei informrii i comunicrii
(TIC) n activitatea de proiectare.

7
 4.1 Stabilirea unui cadru adecvat (reguli de
conduit, atitudini, ambient) pentru desfurarea
activitilor n conformitate cu particularitile
clasei de elevi.

4.2 Monitorizarea comportamentului elevilor i

4. Managemen gestionarea situaiilor conflictuale.
tul clasei de 4.3 Cunoaterea, consilierea i tratarea
elevi difereniat a elevilor.
4.4 Motivarea elevilor prin valorizarea
exemplelor de bun practic.
12
5. Management
ul carierei i al 5.1 Valorificarea competenelor tiinifice,
dezvoltrii didactice i metodice dobndite prin participarea
personale la programele de formare continu/perfecionare.
5.2 Implicarea n organizarea activitilor
metodice la nivelul
comisiei/catedrei/responsabilului.
5.3 Realizarea/actualizarea portofoliului
profesional i dosarului personal.
5.4 Dezvoltarea capacitii de comunicare i
relaionare n interiorul i n afara unitii (cu
elevii, personalul colii, echipa managerial i cu
beneficiarii din cadrul comunitii-familiile
elevilor).
5.5. Manifestarea atitudinii morale i civice
(limbaj, inut, respect, comportament),
respectarea i promovarea deontologiei
profesionale 8
6. Contribuia 6.1 Dezvoltarea de parteneriate i proiecte
la dezvoltarea educaionale n vederea dezvoltrii instituionale.
instituional i
la promovarea 6.2 Promovarea ofertei educaionale.
imaginii unitii
colare 6.3 Promovarea imaginii colii n comunitate prin
participarea i rezultatele elevilor la olimpiade,
concursuri, competiii, activiti extracurriculare
i extracolare.
6.4 Realizarea/participarea la programe/activiti
de prevenire i combatere a violenei i
comportamentelor nesntoase n mediul colar,
familie i societate.
6.5 Respectarea normelor, procedurilor de
sntate i securitate a muncii i de PSI i ISU
pentru toate tipurile de activiti desfurate n
cadrul unitii de nvmnt precum i a
sarcinilor suplimentare.
6.6 Implicarea activ n crearea unei culturi a
calitii la nivelul organizaiei.
15
7. Conduit 7.1. Manifestarea atitudinii morale i civice 2
a profesional (limbaj, inut, respect, comportament).
7.2. Respectarea i promovarea deontologiei 3
profesionale.
5
100
8
2. Posturi didactice auxiliare
Secretar:

Domenii ale Criterii de performan Indica Punct Punctaj Punctaj Punct Valida
evalurii tori de aj autoeva compar aj re CP
perf. maxim luare timent CA
1. Proiectarea 1.1.Respectarea planurilor manageriale ale
activitii colii.
1.2.Implicarea n proiectarea activitii colii,
la nivelul compartimentului.
1.3.Realizarea planificrii calendaristice a
compartimentului.
1.4.Cunoaterea i aplicarea legislaiei n
vigoare.
1.5.Folosirea tehnologiei informatice n
proiectare.
20

2. Realizarea 2.1.Organizarea documentelor oficiale.

activitilor 2.2. Asigur ordonarea i arhivarea
documentelor unitii.
2.3. Gestionarea documentelor pentru resursa
uman a unitii (cadre didactice, personal
didactic auxiliar, personal nedidactic).
nregistrarea i prelucrarea informatic
periodic a datelor n programele de salarizare
i REVISAL.
2.4. ntocmirea i actualizarea documentelor de
studii ale elevilor.
2.5. Alctuirea de proceduri.
30
3. Comunicare 3.1.Asigurarea fluxului informaional al
i relaionare compartimentului.
3.2.Raportarea periodic pentru conducerea
instituiei.
3.3.Asigurarea transparenei deciziilor din
compartiment.
3.4. Evidena, gestionarea i arhivarea
documentelor.
3.5. Asigurarea interfeei privind comunicarea
cu beneficiarii direci i indireci.
20
4. 4.1. Identificarea nevoilor proprii de
Managementul dezvoltare.
carierei i al 4.2. Participarea la activiti de formare
dezvoltrii profesional i dezvoltare n carier.
personale 4.3. Participarea permanent la instruirile
organizate de inspectoratul colar.
10

5.Contribuia la 5.1. Planificarea activitii compartimentului

dezvoltarea prin prisma dezvoltrii instituionale i
instituional i promovarea imaginii colii.

9
la promovarea 5.2. Asigurarea permanent a legturii cu
imaginii colii reprezentanii comunitii locale privind
activitatea compartimentului.
5.3. ndeplinirea altor atribuii dispuse de eful
ierarhic superior i/sau directorul, care pot
rezulta din necesitatea derulrii n bune
condiii a atribuiilor aflate n sfera sa de
responsabilitate.
5.4. Respectarea normelor, ROI, a procedurilor
de sntate i securitate a muncii, de PSI i
ISU pentru toate tipurile de activiti
desfurate n cadrul unitii de nvmnt.
15
6. Conduita 6.1. Manifestarea atitudinii morale i civice 2
profesional (limbaj, inut, respect, comportament).
6.2.Respectarea i promovarea deontologiei 3
profesionale.
5
TOTAL 100

3. Posturi nedidactice

Nr. Criterii de evaluare Punctaj maxim

Crt.

I Gradul de ndeplinire al standardelor de performan 70

I.1 Cantitatea serviciilor prestate conform fiei postului 30
I.2 Calitatea muncii prestate 25
I.3 Modul de realizare a sarcinilor i de utilizare al resurselor 15
(responsabilitate, contiinciozitate, punctualitate, operativitate,
utilizarea maxim a reusrselor puse la dispoziia postului)
II Dificultatea / complexitatea aciunilor / operaiilor 20
III Interes pentru autoperfecionare i participare la cursuri de 10
perfecionare organizate de instituiile abilitate n acest sens
100
Punctaj total

CAP. III. REGULAMENT DE ORDINE INTERIOAR PENTRU ELEVI

Art.l. Elevii au obligaia de a participa la cursuri i la activitile conexe procesului de

nvmnt conform orarului i programelor de activitate.
Art.2. Elevii vor avea acces n incinta colii cu l0 minute naintea nceperii orelor.
Art.3. Intrarea elevilor n clas se face n ordine, numai prin locurile destinate acestui scop, sub
supravegherea profesorului de serviciu.
Art.4. Elevii care nu se afl n clas la intrarea profesorului vor fi considerai abseni.
Art.5. Elevii abseni vor fi consemnai obligatoriu de ctre profesori i notai n rubrica
respectiv.
Art.6. Elevii care ntrzie pot cere permisiunea cadrului didactic de a intra la ora, dar numai n
cazuri bine ntemeiate (reinerea la cabinetul medical, reinerea elevului de ctre directori, diriginte).
Absenele i ntrzierile notate cu I se vor motiva de ctre diriginte.

10
 Art.7. Dup terminarea orei, elevii se vor deplasa n curte n ordine fr a fugi sau alerga pe
coridoare.

Art.8. Deplasarea n cabinete i laboratoare se face numai sub supravegherea profesorului de

specialitate.
Art.9. Prsirea incintei colii este interzis att n timpul cursurilor ct i a pauzei. n caz de
for major acest lucru este posibil doar cu aprobarea profesorului de serviciu, a dirigintelui sau a
directorilor.
Art.l0. Dup terminarea orei, n cel mult 5 minute, toi elevii vor prsi, n cea mai mare ordine,
sala de clas (excepie elevii de serviciu pe clas);
Art.11. Elevii datoreaz respect cadrelor didactice, personalului administrativ - gospodresc pe
toat durata desfurrii activitii;
Art.12. Motivarea absenelor din cauza mbolnvirii se efectueaz pe baza urmtoarelor acte:
a) adeverin eliberat de medicul cabinetului colar sau de medicul de familie i avizat de
medicul colar.
b) adeverin sau certificat medical eliberat de unitatea spitaliceasc, n cazul n care elevul a
fost internat.
c) cererea scris a printelui / tutorelui legal al elevului, adresat directorului unitii de
nvmnt i aprobat de acesta, n urma consultrii cu dirigintele / nvtoarea clasei.
Art.13. n cazul unor probleme familiale deosebite, prinii pot solicita motivarea absenelor
fr a depi 3 zile pe semestru n condiiile literei "c ".
Art.14. Motivarea se va face de ctre diriginte n ziua prezentrii actelor care vor fi prezentate
n termen de 7 zile de la reluarea activitii elevilor i vor fi pstrate de ctre nvtor/diriginte pe tot
parcursul anului colar.
Art.15. n funcie de absenele nemotivate, notele la purtare vor fi sczute cu un punct pentru
fiecare 10 absene nemotivate, iar cei cu media la purtare sub 6 vor fi declarai repeteni, indiferent de
mediile obinute la obiectele de studiu.
Art.16. Nici unui elev nu-i este permis s fac din naionalitate, religie, stare social sau
familia unui coleg, obiect de jignire sau insult;
Art.17. Este interzis elevilor:
a) s aduc i s difuzeze n coal materiale strine procesului de nvmnt care prin
coninutul lor ncalc legile n vigoare;
b) s introduc n perimetrul colii orice tipuri de arme sau alte instrumente, precum: muniie,
petarde, pocnitori etc., care, prin aciunea lor, pot afecta integritatea fizic i psihic a colectivului de
elevi i a personalului colii;
c) s posede i s difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic ;
d) s utilizeze telefoane celulare n timpul orelor de curs al examenelor i al concursurilor;
e) se interzice nregistrarea activitii didactice de ctre elevi, cu excepia situaiei n care
aceasta ar folosi la optimizarea procesului instructiv educativ;
f) s lanseze anunuri false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile n perimetrul
colii ;
g) s aib inut, comportamente i atitudini ostentative i provocatoare ;
h) s aduc jigniri i s manifeste agresivitate n limbaj i n comportament fa de colegi i fa
de personalul din coal.
Art.18. Este interzis deteriorarea mobilierului i a localului colii prin zgriere, tiere,
rupere,etc. Cei vinovai de asemenea fapte sunt obligai s plteasc stricciunile iar dac vinovatul nu
se gsete, rspunde material ntreaga clas;

11
 Art.19. n incinta colii se interzice elevilor fumatul, consumul de buturi alcoolice, droguri,
semine sau a altor produse care deterioreaz aspectul general al colii, jocurile de noroc;
Art.20. Este interzis aruncarea hrtiilor, resturilor de mncare, etc., n slile de clas,
coridoare, grupuri sanitare sau n curtea colii. Se vor folosi n acest scop courile de gunoi;
Art.21. Se interzice urcarea pe porile terenului de fotbal i baschet, pe gardurile de
mprejmuire, n arborii din curtea colii;

Art.22. Se interzice practicarea jocurilor de fotbal, baschet, tenis, handbal n afara spaiului
destinat pentru acestea;
Art.23. Pregtirea pentru orele de educaie-fizic se face n vestiarul slii de sport. Intrarea n
slile de clas, dup orele de educaie-fizic se face odat cu ceilali elevi;
Art.24. Se interzice elevilor s se urce pe bnci, ferestre, oricare ar fi motivul;
Art.25. Elevii sunt obligai s foloseasc corect instalaiile din grupurile sanitare;
Art.26. Elevii sunt datori s aib o comportare civilizat, o inut decent, s fie disciplinai,
politicoi n coal, familie, pe strad i n locurile publice;
Art.27. Elevii sunt datori s respecte cu strictee legile rii, Regulamentul colar, Regulamentul
de Ordine Interioar, regulile de circulaie i cele privitoare la starea sntii, normele de protecia
muncii, de prevenire i stingerea incendiilor, cele de protecie civil i protecia mediului;
Art.28. Elevii au obligaia de a avea asupra lor carnetul de elev i a-l prezenta nvtoarei sau
profesorului pentru consemnarea calificativelor sau a notelor obinute.
Art.29. Elevii au obligaia s utilizeze cu grij manualele colare primite gratuit i s le restituie
n bun stare la sfritul anului colar;
Art.30. Elevii au obligaia de a utiliza civilizat crile mprumutate de la biblioteca colii i de a
le restitui n bun stare i la timpul prevzut de lege.
Art.31. Elevii au obligaia s poarte uniforma peronalizat colii, s aib o inut vestimentar
i capilar decent i ngrijit.
Art.32. Este interzis copiatul, utilizarea fiuicilor sau a altor mijloace necinstite de a obine
note.
Art.33. Se interzice folosirea obiectelor colegilor fr acordul acestora precum i invitarea unor
persoane strine n clas i coal.
Art.34. Este interzis jocul cu mingea n curtea colii precum i jocul cu bulgri de zpad.
Art.35. Este interzis furtul, falsul n acte publice, minciuna, etc.
Art. 36. Este intersiz s prseasc incinta unitii n pauze sau dup nceperea cursurilor, fr
avizul profesorului de serviciu.

Cap IV. DREPTURILE ELEVILOR

Art.1. Elevii se bucur de toate drepturile legale i nicio activitate organizat n coal nu
trebuie s lezeze demnitatea sau personalitatea acestora.
Art.2. Elevii au dreptul s opteze pentru tipul i forma de nvmnt i s aleag din timp
opiunea din oferta cuprins n curriculumul la decizia colii, fiind consiliai pentru aceasta de ctre
prini, educator, etc.
Art.3. Elevii din nvmntul de stat primar i gimnazial au dreptul s primeasc gratuit
manuale colare.
Art.4. Elevii aparinnd minoritilor naionale au dreptul s studieze n limba matern la toate
nivelele i formele de nvmnt.
Art.5. Elevii pot utiliza gratuit, sub ndrumarea profesorilor, pe toat durata studiilor, baza
material i didactic a colii la care sunt nscrii.
Art.6. Elevii au dreptul s participe la activitile extracolare organizate de unitatea de
nvmnt, precum i la cele organizate de cluburile elevilor.

12
 Art.7. Elevilor le este garantat libertatea de asociere n cercuri i asociaii tiinifice, culturale,
sportive care se organizeaz i funcioneaz pe baza unui statut propriu, aprobat de directorul unitii de
nvmnt.
Art.8. n timpul colarizrii, elevii beneficiaz de asisten medical gratuit.
Art.9. Elevii au dreptul s fie evideniai, s primeasc premii i recompense pentru rezultatele
la activitile curriculare i extra-curriculare precum i pentru atitudine civic deosebit.
Art.10. Elevii au dreptul de a fi alei reprezentativ n Consiliul elevilor, care funcioneaz pe
baza unui regulament propriu.
Art.11. Elevii au libertatea de a redacta i difuza reviste i publicaii colare proprii cu condiia
ca acestea, prin coninutul lor s nu contravin legislaiei n vigoare.
Art.12. Elevii cu situaie social dificil au dreptul de a primi burse sociale n conformitate cu
reglementrile n vigoare; aceleai drepturi le au i elevii cu probleme speciale de sntate.
Art.13. Instruciunile pentru acordarea burselor se afieaz anual, pentru a fi cunoscute i
respectate de elevi i prini.
Art.14 Elevii au dreptul la tarife reduse cu 75% pentru accesul la muzee, concerte, spectacole
de teatru , oper, film i alte manifestri culturale/sportive organizate de instituii publice.
Art.15 Elevii beneficiaz de tarife reduse cu 50% pentru transport local n comun, pe tot
parcursul anului calendaristic. Cei orfani, cu CES sau cei pentru care s-a stabilit o msur de protecie
special/ tutela beneficiaz de gratuitate la transport local n comun.
Art.16 Elevul\printele acestuia au dreptul de a contesta rezultatele evalurii,solicitnd
cadrului didactic s justifice rezultatele acesteia,n prezena elevului i a printelui,n termen de 5 zile
de la comunicare.Dac argumentele prezentate de cadrul didactic nu sunt satisfctoare ,elevul (sau
printele acestuia) pot solicita n scris,directorului unitii reevaluarea lucrrii(exceptnd probele orale
sau practice).Pentru soluionarea cererii de reevaluare ,directorul va desemna dou cadre didactice de
specialitate ,din unitatea de nvmnt,care nu predau la clasa respectiv i care vor reevalua lucrarea
scris.
Art.17 Elevii i prinii acestora au dreptul s fie consultai i s-i exprime opiunea pentru
disciplinele din curriculum la decizia colii aflate n oferta educaional a unitii de nvmnt.

SARCINILE ELEVILOR DE SERVICIU PE COAL

- se informeaz cine este profesorul de serviciu la nivelul unde este repartizat; ine legtura cu
acesta.
- sprijin profesorul de serviciu n meninerea ordinei, a disciplinei pe timpul pauzelor;
- nu permite deplasarea elevilor dect prin locurile stabilite pentru acetia;
- noteaz cazurile de indisciplin (ipete, fluierturi, alergri pe coridoare, bti, pe cei ce arunc
hrtii i resturi de mncare pe coridoare, etc.) i pred lista profesorului de serviciu de la nivelul
respectiv;
- are inuta curat i decent i se comport civilizat cu colegii;
Abaterile de la cele menionate mai sus, sunt sancionate conform prevederilor Regulamentului
de Ordine Interioar.

Cap. V. RECOMPENSE ACORDATE ELEVILOR :

Art.1. Elevii care obin rezultate remarcabile la nvtur sau n alte activiti pot primi
urmtoarele recompense:
a) evidenierea n faa colectivului clasei;
b) evidenierea n faa colegilor de coal i a Consiliului profesoral;
c) comunicarea verbal sau scris adresat prinilor cu menio-
narea faptelor pentru care a fost evideniat elevul;
d) trimiterea cu prioritate n excursii i tabere colare;
13
 e) acordarea de burse sau alte recompense materiale;
f) acordarea de premii, insigne, diplome, medalii;
g) acordarea Premiului de onoare al colii;
Art.2. Acordarea premiilor elevilor la sfritul anului colar se face la propunerea nvtorilor
i a diriginilor, a Consiliului clasei, a directorilor colii.
Se pot acorda premii elevilor care:
1. au obinut primele trei medii generale pe clas, nu mai mici de 9.
2. s-au distins la unul sau mai multe discipline de studiu;
3. au obinut performane la concursuri, festivaluri, expoziii i alte activiti extracolare
desfurate la nivel local, judeean, naional i internaional;
4. s-au remarcat prin fapte de nalt inut moral i civic;
5. au avut la nivelul clasei cea mai bun frecven pe parcursul anului colar;

Cap. VI. SANCIUNI PENTRU ELEVI:

Art.1. Elevii care svresc fapte contrare legilor sau regulamentelor colare vor fi sancionai
dup gravitatea faptelor dup cum urmeaz:
a) observaia individual;
b b) mustrarea n fa clasei sau a Consiliului profesoral;
c) mustrarea se aduce la cunotina prinilor n scris de ctre nvtor sau dirigintele clasei;
- mustrarea scris const n dojenirea elevului, n scris, la propunerea consiliului clasei sau a
directorului, de ctre diriginte/nvtor i director i nmnarea documentului prinilor/tutorilor legali,
personal, sub semntur.
- sanciunea se nregistreaz n catalogul clasei, precizndu-se num-rul documentului.
- sanciunea se consemneaz n raportul consiliului clasei prezentat consiliului profesoral la
sfritul semestrului sau al anului colar.
- sanciunea este nsoit de scderea notei la purtare.
d) retragerea temporar a bursei colare;
e) eliminarea din coal pe o perioad de 3-5 zile; absenele se con-semneaz n catalogul
clasei.
f) mutarea disciplinar n alt clas paralel;
g) pierderea definitiv a bursei;
h) mutarea disciplinara, temporar sau definitiv, la alt coal;
i) achitarea contravalorii sau repararea stricciunii produse;
j) scderea notei la purtare cu un punct pentru fiecare 10 ore absene nemotivate;
k) toate sanciunile de mai sus vor fi nsoite de scderea notei la purtare.
l) toate abaterile vor fi aduse la cunotina prinilor nainte de ntrunirea edinei n care se va
decide sanciunea meritat.
m) cu excepia observaiei i avertismentului ,toate sanciunile aplicate elevilor sunt comunicate
n scris prinilor.

Art.2. Elevii vinovai de deteriorarea bunurilor unitii de nvmnt pltesc toate lucrrile
necesare reparaiilor sau suport toate cheltuielile pentru nlocuirea bunurilor deteriorate.
Art.3. n cazul n care vinovaii nu se cunosc, rspunderea material devine colectiv, revenind
ntregii clase.
Art.4. n cazul distrugerii/deteriorrii manualelor colare primite gratuit, elevii vinovai
nlocuiesc manualul deteriorat cu un exemplar nou, corespunztor disciplinei, anului de studiu i tipului
de manual deteriorat, iar n caz de imposibilitate, achit contravaloarea acestuia.
Art.5. n cazul utilizrii telefoanelor mobile n timpul orelor de curs, telefonul este preluat de
cadru didactic i napoiat printelui, care este informat n ziua incidentului.

14
Cap. VII. Drepturile i ndatoririle prinilor, tutorilor, susintorilor legali

Prinii au dreptul:
- s decid,n limitele legale,cu privire la unitatea de nvmnt unde va studia elevul
-s fie informat periodic referitor la situaia colar i comportamentul propriului copil
-s aib acces n incinta unitii de nvmnt dac:a fost solicitat pentru o discuie cu un cadru
didactic\director;desfoar activiti n comun cu cadrul didactic;depune un document la
secretariat;particip la ntlnirile cu cadrul didactic
-s se constituie n asociaii cu personalitate juridic
- s solicite rezolvarea unor stri conflictuale prin discuii amiabile cu salariatul unitii colare
implicat\cu directorul unitii.Dac nu se poate soluiona astfel conflictul,printele adreseaz o cerere
scris conducerii unitii de nvmnt.In cazul n care toate aceste etape au fost parcurse,fr
rezolvarea strii conflictuale,printele are dreptul s solicite soluionarea ei la inspectoratul colar.
Indatoriri:
-s asigure frecvena colar a elevului pn la finalizarea studiilor din nvmntul
obligatoriu(nerespectarea acestei prevederi se poate sanciona cu amend ntre 100-1000 lei sau munc
n folosul comunitii)
-cel puin odat pe lun s ia legtura cu cadrul didactic(nvtor sau diriginte)pentru a cunoate
evoluia elevului
-rspunde material pentru distrugerile cauzate de elev
-i se interzice agresarea fizic,psihic,verbal a elevilor i a personalului unitii de nvmnt
COMITETUL DE PRINI
Se nfiineaz i funcioneaz la nivelul fiecrei grupe/clase, fiind compus din 3 persoane:un preedinte
i trei membrii.
Atribuii
a) pune n practic deciziile luate de adunarea general a prinilor
b) sprijin cadrul didactic n organizarea i desfurarea de proiecte,programe i activiti educative
extracolare i n derularea programelor de prevenire i combatere a absenteismului colar
c) atrage persoane fizice/juridice pentru a susine financiar sau material programele de modernizare a
activitii educative i a bazei materiale a clasei/colii
d) sprijin cadrul didactic /conducerea unitii de nvmnt prin implicarea activ n ntreinerea,
dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei/unitii de nvmnt
e) sprijin cadrul didactic n activitatea de consiliere i orientare socio-profesional
f)se implic activ n asigurarea securitii elevilor pe durata orelor de curs precum i n cadrul
activitilor extracolare
g) prezint semestrial ,justificarea utilizrii fondurilor ,dac exist
Comitetul de prini poate decide s susin ,inclusiv financiar ,ntreinerea,dezvoltarea i modernizarea
bazei material a clasei.
Este interzis implicarea elevilor sau a cadrelor didactice n strngerea fondurilor.
Consiliul reprezentativ al prinilor/ asociaia de prini
Este compus din preedinii comitetelor de prini i este condus de ctre un preedinte i doi
vicepreedini.
ATRIBUII
-propune unitii de nvmnt discipline i domenii care s se studieze prin curriculum la decizia
colii
-sprijin parteneriatele educaionale dintre unitatea de nvmnt i instituiile cu rol educativ din
comunitatea local
-susine unitatea de nvmnt n derularea programelor de prevenire i combatere a absenteismului
colar i a violenei
-promoveaz imaginea unitii de nvmnt n comunitatea local
15
-se ocup de conservarea/promovarea/cunoaterea tradiiilor culturale specifice minoritilor ,pe plan
local
-susine conducerea unitii de nvmnt n organizarea i desfurarea consultaiilor cu prinii pe
teme educaionale
-colaboreaz cu instituiile publice de asisten social
-sprijin conducerea unitii de nvmnt n ntreinerea i modernizarea bazei material
-poate atrage resurse financiare (contribuii,donaii,sponsorizri,etc)din partea unor persoane
fizice/juridice care vor fi utilizate pentru :modernizarea/ntreinerea patrimoniului unitii de
nvmnt ;acordarea de premii i burse elevilor;sprijinirea financiar a unor activiti extracolare
;acordarea de sprijin financiar/material copiilor ce provin din familii cu situaie material precar.

Capitolul VIII. Dispoziii finale

Art.1. Prezentul regulament intr n vigoare la data aprobrii de ctre Consiliul Profesoral.
Art.2. Prevederile acestui regulament sunt valabile pentru anul colar 2016-2017.
Art.3. Acestui regulament i pot fi aduse modificri sau adugiri numai cu aprobarea Consiliului
Profesoral.

Tg-Mure DIRECTOR,

06.03.2017 Prof. dr. Kupn Edith

16