Guio de Visionamento do filme Billy Elliot

Psicologia Prof. Isabel Duarte

10F

Ficha tcnica

Realizador: Stephen Daldry

Ano de realizao: 2000
Pas de origem: Reino Unido
SINOPSE:

Billy Elliot um jovem de onze anos, pertencente comunidade operria de Durham, onde o principal meio de
sustento so as minas da cidade, que deseja aprender ballet, atividade que o fascinou desde que assistiu a uma
aula. O pai, mineiro, insiste que o jovem aprenda boxe, desporto comum entre os trabalhadores daquela
localidade. O jovem v-se confrontado com a presso social exercida pela comunidade, mas
Questes

1. Conclui a sinopse do filme.

2. Indica as problemticas inerentes ao filme.

3. Caracteriza as personagens fundamentais: Billy, Mrs Wilkinson, Jackie (o pai), e Michael.

4. Caracteriza os contextos: Casa, Academia-Ballet e Academia-boxe.

1
5.Explica o que so os esteretipos de gnero.

6. Com recurso a exemplos do filme, mostra o que se entende por esteretipo de papis e traos de
gnero.

7. Qual o argumento utilizado pelo pai para proibir o filho de aprender ballet?
8. O preconceito refere-se a avaliaes e juzos essencialmente negativos sobre membros de um grupo
que se baseiam na pertena desses indivduos a um grupo e no necessariamente nas suas caractersticas
concretas e particulares. O preconceito uma atitude prejudicial baseada em generalizaes simplistas
acerca dos elementos de um grupo. A generalizao inadequada na qual o preconceito se baseia o
esteretipo.
Defina preconceito e esteretipo.
9. Recorda a cena em que Billy traz um livro emprestado da biblioteca sobre ballet enquanto a
bibliotecria estava distrada enquanto um manifestante desafiava a polcia. O que que estas duas aes
tm em comum e porque razo que o guionista justape estas duas cenas?
10. Preconceitos, esteretipos e fortes representaes sociais acerca da opo do jovem perpassam toda
a ao do filme. De que maneira o final do filme justifica a luta contra os preconceitos e os modelos
sociais opressivos que negam a mudana e a realizao pessoal?

11. Qual a mensagem do filme?