Sunteți pe pagina 1din 5

Unitate colar: Avizat

Disciplina: Informatic i TIC


Numr de ore/sptmn: 1
Profesor:
Clasa: a V-a
An colar: 2017-2018

Proiectul unitii de nvare


Semestrul I
Unitatea de nvare: Structura unui sistem de calcul
Numr ore alocate: 8
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Normele de securitate i protecie a muncii 1.1, 1.2 exersarea utilizrii corecte a unui calculator Manual, auxiliare, Aplicaii practice
n laboratorul de informatic. Elemente de sau a unor dispozitive mobile (tablet, filme didactice, Observare sistematic
ergonomie telefon, consol, laptop), cu evidenierea tutoriale i notare
efectelor asupra strii de sntate i a
pericolelor ce pot aprea n cazul unei
utilizri incorecte, inclusiv identificarea
riscurilor asociate cu implicarea excesiv a
divertismentului digital sau utilizarea excesiv
a platformelor i resurselor de divertisment
digital
Structura general a unui sistem de calcul. descrierea momentelor principale n evoluia Manual, auxiliare,
Istoric. sistemelor de calcul i de comunicaii (prin filme didactice,
Hardware, software imagini/desene/grafice/filme didactice etc.) tutoriale
Placa baz, CPU, RAM, ROM. cu identificarea caracteristicilor dispozitivelor
actuale
Memorie extern: HDD, SSD, DVD, BR, stick, Manual, auxiliare,
capacitate, vitez filme didactice,
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Dispozitive de intrare: exemple, rol, utilizare Identificarea componentelor hardware, cu componente ale
Dispozitive de ieire: exemple, rol, utilizare evidenierea rolului componentelor hardware unor calculatoare
Dispozitive de intrare-ieire: exemple, rol, i a interaciunilor dintre acestea. dezasamblate,
utilizare plane etc.
Software: aplicaii, de baz Exersarea utilizrii elementelor de interfa, Manual, auxiliare,
Sistem de operare: rol, exemple ntr-o aplicaie specific sistemului de tutoriale, filme
Elemente de interfa operare folosit (de exemplu un editor de didactice,
texte simplu sau un editor grafic), cu computer
evidenierea rolului unui sistem de operare.
Organizarea informaiei, noiunea de folder, Descrierea modului de organizare a Manual,
fiier, operaii cu fiiere i directoare informaiilor pe suport extern i exersarea computer,
modalitilor de lucru cu fiiere i directoare. aplicaii pentru
Realizarea ntr-o aplicaie specific sistemului gestionarea
de operare sau ntr-un utilitar specializat a fiierelor
principalelor operaii cu fiiere i directoare
(creare, tergere, redenumire, copiere,
mutare, cutare) n vederea organizrii
resurselor digitale personale.

Unitatea de nvare: Internet


Numr ore alocate: 4
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Ce este Internetul, Structur, Servicii 1.2, 1.3 Identificarea unor servicii ale reelei Internet Manual, auxiliare, Aplicaii practice
i descrierea rolului acestora n satisfacerea filme didactice. Observare sistematic
unor nevoi din viaa de zi cu zi. i notare
Elemente de securitate pe internet, drepturi de Cutarea unor informaii pe Internet, Manual, auxiliare,
autor salvarea informaiilor cutate (text/imagini) filme didactice,
Navigarea pe internet, Cutare de informaii, cu evidenierea normelor referitoare la computer,
salvarea acestora drepturile de autor, licene software i browsere.
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
drepturi de utilizare aferente coninuturilor
digitale.
Analizarea unor situaii n care Internetul
poate genera pericole i identificarea unor
soluii posibile, a unor metode de a evita
astfel de situaii.
Stabilirea unor reguli pentru o navigare sigur
i eficient pe Internet i discutarea
credibilitii resurselor Web n scopul
identificrii unor resurse relevante pentru
teme disciplinare/interdisciplinare.

Unitatea de nvare: Editoare grafice


Numr ore alocate: 6
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Rolul unui editor, exemple de editoare, 1.2, 1.3, 3.1 Analiza unor editoare grafice accesibile Manual, auxiliare, Aplicaii practice
elemente de interfa gratuit (Paint, LibreOffice Draw, Tinkercad, tutoriale, filme Observare sistematic
Toontastic 3D), determinarea avantajelor i didactice, i notare.
dezavantajelor, a capabilitilor, analiza computer, Portofoliu, proiecte.
interfeei grafice. programe de
Creare, deschidere, salvare fiiere Realizarea unor imagini ce s ilustreze noiuni editare grafic/
Comenzi pentru selectare, copiere, tergere, nvate la alte materii, a unor postere, afie creare materiale
mutare publicitare, logo etc. grafice (Paint,
Redimensionare imagini, trunchiere, rotaie, Draw, Toontastic
panoramare 3D, Tinkercad)
Instrumente de desenare, culori, hauri
Inserare i formatare text
Semestrul II
Unitatea de nvare: Algoritmi
Numr ore alocate: 7
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Noiunea de algoritm. Proprieti. 1.3, 2.1, 2.2, Prezentarea unor algoritmi ntlnii n viaa Manual, auxiliare, Aplicaii practice
2.3 cotidian bazai pe o secven de operaii. tutoriale, filme Observare sistematic
Analizarea unor formulri n scopul didactice. i notare
identificrii proprietilor algoritmilor i
respectrii acestora.
Clasificarea datelor cu care lucreaz Analizarea unor situaii cunoscute n scopul
algoritmii. Constante. Variabile. identificrii datelor de intrare i a datelor de
ieire, cu diferenierea variabilelor de
constante.

Descompunerea unui algoritm in pai. Analizarea unei probleme simple n scopul


Expresii. identificrii unei secvene de pai i a
deciziilor necesare pentru rezolvarea acesteia
(planificarea unei excursii, realizarea temelor,
deplasarea unui personaj grafic ntr-un
labirint, traversarea strzii etc.)
Urmrirea pas cu pas a algoritmilor descrii
pentru diferite seturi de date de intrare,
selectate astfel nct fiecare caz posibil s fie
executat (secvene de operaii).

Unitatea de nvare: Structura secvenial i alternativ


Numr ore alocate: 8
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Prezentarea mediului grafic interactiv. 1.3, 2.1, 2.2, utilizarea unui mediu interactiv care permite Manual, auxiliare, Aplicaii practice
2.3, 3.2, 3.3 implementarea structurii secveniale i tutoriale, filme
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
alternative folosind elemente grafice (de didactice, Observare sistematic
exemplu, Scratch, Blockly, aplicaii existente computer, i notare.
pe platforma educaional de tip code.org browser Portofoliu, proiecte.
etc.)
Structura liniar. Reprezentarea structurii liniare Realizarea de aplicaii, individual sau n
ntr-un mediu grafic interactiv. echip, utiliznd un mediu grafic, analizarea
exemplelor existente pe Internet specifice
mediului grafic selectat i modificarea
acestora pentru a ndeplini alte funciuni.
Noiunea de structur alternativ. Identificarea necesitii utilizrii unei
structuri de decizie (alternative) i
introducerea n aplicaia creat a unor astfel
de structuri.
Reprezentarea structurii alternative ntr-un Realizarea de aplicaii, individual sau n
mediu grafic. echip, utiliznd un mediu grafic, analizarea
Recapitulare. exemplelor existente pe Internet specifice
Evaluare. Realizarea unor aplicaii n mediul mediului grafic selectat i modificarea
grafic interactiv. acestora pentru a ndeplini alte funciuni.

Unitatea de nvare: Recapitulare final i evaluare final


Numr ore alocate: 2
Coninuturi Competene Activiti Resurse Evaluare
specifice
Recapitulare. Evaluare Realizarea de aplicaii, individual sau n Manual, auxiliare, Aplicaii practice
echip, utiliznd un mediu grafic. Aplicaiile tutoriale, Observare sistematic
pot verifica cunotinele anterior dobndite, computer, i notare.
grafica pentru acestea putnd fi realizat cu aplicaii specifice. Proiect sau portofoliu.
ajutorul editorului grafic preferat.