Chapitre 8 :

I) Dfinition et notation :
1) Activits :
*Soit ABC un triangle rectangle en A tel que AB = AC = 1 .
Quelle est la longueur du cot BC ?

ABC est un triangle rectangle en A

Daprs le thorme de Pythagore on a :
= +
=1 +1 =1+1=2
= =?

* Rsoudre lquation 3=0:

3=0 = 3 do = ?
Il nest pas toujours ais de dterminer linconnu tel que = ( 0)

2) Dfinition et notation :
Soit un nombre positif ou nul ( 0) , on dsigne par le nombre positif dont le

carr est :

Le symbole est le radical.

Le nombre est le radicande ( 0).
Le nombre est la racine carre de .
Consquences :
Si et sont deux nombres positifs alors :

Exemples :
4 = 2 ; 49 = 7 ; #0,25 = 0,5
Remarque :
&
*1 = 1 ; 0 = 0 ; = '
*La racine carre dun nombre ngatif nexiste pas : " 3 " nexiste pas

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3) Nombres irrationnels :
La racine carre dun nombre ne donne pas toujours un dcimal ; cest un nombres
irrationnels.
Exemple :
Les nombres 2 et 3 sont des nombres irrationnels.
) est aussi un nombre irrationnel.
Les nombres irrationnels compltent les nombres rationnels pour former lensemble
des nombres rels.
est lensemble des nombres rels :
+ est lensemble des nombres rels positifs.
, est lensemble des nombres rels ngatifs
est lensemble des nombres rels priv de zro
+ est lensemble des nombres rels strictement positifs
, est lensemble des nombres rels strictement ngatifs
Les ensembles + ; , ; ; + et , sont des sous ensembles de lensemble .
= + ,
Remarque :

II) Proprits :
1) Racine carre dun produit :
Si et sont deux nombres positifs ou nul alors :

Exemples :
* Simplifier lcriture 44 :
44 =
44 = 2 11
* Calculer 20 5 :

20 5 = 10
Remarque :
Si et sont deux nombres strictement positifs alors :
+ +
Exemple :

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2) Racine carre dun quotient :
Si et sont deux nombres positifs ( 0) ; on a :

Exemples :
3 6
* Simplifier les critures de 2 et 2
45 7

3 3 3
2 = =
45 45 6

6 6 6
2 = = 2 =
68 68 3 68 3
4:
* Calculer
;<
4: 7
=
;< ;
3)Exercice dapplication :
Calculer les expressions suivantes :
= 38 32 72 + 2128 = 427 + 25 53 + 20 = 8 + 215
> = ?11 2@ A = ?27 + 2@ A = 30 + 414 ; B = 46 1214
Solution :
On trouve :
= 122 ; = 73 + 45 ; = 8 + 215
> = 15 411 ; A = 30 + 414 ; B = 46 1214
III) Racine carre et puissance :
D) Comparaison des carres de deux nombres :
Soit et deux rels positifs :
Exemple :
5 > 3 5 > 3 25 > 9
Comparer 5 et 7

7>5 7 > 5

2) Racine carre dun carr :

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Si est un nombre rel alors nous avons :
FG 0
= | | avec | | =
FG < 0
NB:
Exemples :
#(3) = |3| = 3
#(2) = |2| = (2) = 2

2?3 + 2@ = J3 + 2J = 3 + 2

2?2 5@ = J2 5J

Recherche du signe de J2 5J
2 =4
4 < 5 2 < 5 2 5 < 0
?5@ = 5
Do

3) Racine carre dune puissance :

Soit un rel positif et K un entier relatif non nul, nous avons :
* L = #( L) = L L = L L = ? L@ = L

MNO = MO
* L+4 = L = L = L
= L

Exemples :
36 = #(3 ) = 3 3 = 3 3 = ?3 @ = 3 = 9 36 = 9
103 = 105 10 = 105 10 = #(107 ) 10 = ?107 @ 10 = 107 10
103 = 100010
IV) Rapport dexpressions :
On appelle rapport dexpressions le quotient de deux expressions littrales.
Ce rapport est dfini si et seulement si le dnominateur est diffrent de zro (o).
Il faut donc toujours commencer par donner la condition dexistence du rapport.
Le rapport dexpressions est nul si le numrateur est nul.

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Exemple :
On donne ( ) = (2 1)(3 2) et ( ) = ( + 3)(2 1)
Q(R)
On pose P( = )
S(R)
a Donner la condition dexistence de P( ) puis simplifier P( ).
7
b Rsoudre les quations P( ) = 1 ; P = 0 et P =
Solution :
Q R R,4 7R,
On a : P = P =
S R R+7 R,4

a *Condition dexistence :
P existe si et seulement si + 3 2 1 0
+ 3 0 et 2 1 0
3 et 2 1
4
3 et
4
P existe si et seulement si 3 et

*Simplifions Q(x) :
4 R,4 7R, 7R,
Quel que soit P avec 3 et on a P = =
R+7 R,4 R+7
7R,
P = (On simplifie par le facteur commun entre le numrateur et le dnominateur)
R+7
b *Rsolution de lquation P =1.
7R,
P =1 =13 2= +3 3 = +2 + 3 2 =5
R+7
; 5
= U=V W
2
*Rsolution de lquation P =0.
3 7R, 7
P =
2 = 2 3 2 =3 +3 6 4=3 +9
R+7
47
6 3 =9+4 3 = 13 =
7
13
U=X
3Y

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V) Ecriture dun quotient sans radical au dnominateur :
1) Expressions conjugues :
Soit et deux relles, + et sont rciprouement des expressions conjugus.s
Exemples :
2 + 5 et 2 #5 sont conjugues car?2 + 5@?2 5@ = (2) ?5@ = 4 - 5 = -1
7 1 et 7 + 1 sont conjugues car ?7 1@?7 + 1@ = ?7@ 1 = 7 1 = 6
2) Rendre rationnel le dnominateur dun quotient :
Pour rendre rationnel le dnominateur dun quotient on multiplie le numrateur et le
dnominateur par lexpression conjugue du dnominateur.
Exemples :
7 7+4
Rendre rationnel le dnominateur des fractions ; Z
7 ,4 , 3
7 7
= =
7 77 7

VI) Equations du type :

Si est un nombre strictement positif, une variable relle ; on a :
=0 si et seulement si = = ou =
Exemple :
Rsoudre dans lquation 7=0
7 = 0 si et seulement si = 7 = 7 ou = 7
U = [7; 7\
Remarque :
Lexpression peut tre crite sous la forme ? @ , ce qui est une diffrence
des carrs de deux nombres.
On a alors les galits suivantes :
= ? @ = ? @? + @
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Exemple :
Factoriser lexpression 5.
On a : 5 = ?5@ = ? 5@? + 5@
VII) Encadrement :
Dans , si nous avons ,
on dit que : x est encadr par les rels a et b.
lamplitude de lencadrement est : b a .
Exemple :
1,414 < 2 < 1,415 lamplitude est 10,7
1,732 < 3 < 1,733 lamplitude est 10,7
Lencadrement de 2 + 3 sobtient en faisant la somme membre membre ci dessous :
1,414 < 2 < 1,415
1,732 < 3 < 1,733
1,414 + 1,732 < 2 + 3 < 1,415 + 1,733
Ce qui donne : 3,146 < 2 + 3 < 3,148 lamplitude est alors 0,002 = 2. 10,7 .
Lencadrement de 3 2 sobtient en faisant la somme membre membre ci dessous :
1,414 > 2 > 1,415 1,415 < 2 < 1,414
1,732 < 3 < 1,733
1,732 1,415 < 3 2 < 1,733 1,414
Ce qui donne : 0,317 < 3 2 < 0,319

Exercice 1:
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