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La lnea: Cuando los puntos estn tan prximos entre s que no pueden reconocerse
individualmente aumenta la sensacin de direccionalidad y la cadena de puntos se
convierte en otro elemento visual distintivo: la lnea. La lnea puede definirse
tambin como un punto en movimiento o como la historia del movimiento de un
punto, pues cuando hacemos una marca continua o una lnea, lo conseguimos
colocando un marcador puntual sobre una superficie y movindolo a lo largo de una
determinada trayectoria, de manera que la marca quede registrada.
Direccin: Todos los contornos bsicos expresan tres direcciones visuales bsicas y
significativas: el cuadrado, la horizontal y la vertical; el tringulo, la diagonal; el
crculo, la curva. La direccin diagonal tiene una importancia grande como
referencia directa a la idea de estabilidad. Es la formulacin opuesta, es la fuerza
direccional ms inestable y, la formulacin visual ms provocadora.
Tono: Los bordes en que la lnea se usa para representar de modo aproximado o
detallado, suelen aparecer en forma de yuxtaposicin de tonos, es decir, de
intensidades de oscuridad o claridad del objeto visto. La luz no es uniforme en el
entorno. La luz rodea las cosas, se refleja en las superficies brillantes.
Escala: Todos los elementos visuales tienen capacidad para modificar y definirse
unos a otros. Este proceso es en s mismo el elemento llamado escala. No puede
existir lo grande sin lo pequeo. Es posible establecer una escala no slo mediante
el tamao relativo de las claves visuales, sino tambin mediante relaciones con el
campo visual o el entorno.
y finalmente:
Aqu nos explicaron el reemplazo de una idea por una foto, objeto, etc. Por lo cual
la profesora Julieta nos ense y mostr los distintos mensajes que se encuentran
dentro de la publicidad; entre ellos pudimos conocer la Endiasis, la Elipsis, la
metonina, la metfota, Quiasmo y la Alegora.
Luego de eso, hicimos una actividad que consista en sealar la figura visual que
corresponda a cada publicidad que se nos mostraba en el power point y una tarea
que se nos dio para la casa en la cual debamos dibujar una publicidad y una
contrapublicidad con los elementos sealados en clase.
En esta sesin pudimos identificar los rasgos que caracterizan cada uno de los
gneros del cine. Adems de la presencia de elementos formales y de contenidos
implicados en la construccin del discurso del cine y la imagen.
Clase n 5: Cine y Literatura. Narracin y mostracin
en el relato cinematogrfico
En esta clase identificamos los elementos compositivos de la historia dentro de las
pelculas cinematogrficas. Luego de eso, hicimos una actividad en pareja que
consista en ver tres partes pequeas de pelculas en las cuales tenamos que
identificar ciertos elementos de las escenas y responder a las preguntas que
planteaba la actividad.