UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL

LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGGICO RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA MARACAY
DOCTORADO EN EDUCACIN
MSc. Irene Hernndez
C. I 12.571.290

GLOSARIO

Altheia: Es el concepto filosfico que se refiere a la sinceridad de los hechos y la

realidad. Literalmente la palabra significa 'aquello que no est oculto, aquello que es
evidente', lo que 'es verdadero'. Tambin hace referencia al "desocultamiento del ser".

Arte: Es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano
para expresar una visin sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario.
Mediante recursos plsticos, lingsticos o sonoros, el arte permite expresar ideas,
emociones, percepciones y sensaciones.

Autopoiesis: Los seres vivos estn dotados de organizacin; poseer una organizacin
peculiar y mantenerla es lo que los constituye en seres vivientes. La autopoiesis es
justamente esta propiedad (que es un proceso): la de crear y mantener la propia
organizacin.

Ciencia: Se le puede presentar a travs de dos concepciones fundamentales. La

primera es identificada como una actividad imaginativa y exploratoria que forma
parte del apetito humano por el conocer. La segunda concepcin de la ciencia se le
evidencia como una actividad analtica y crtica en la que se exige una tarea de
discernimiento. Ambos episodios son sucesivos y complementarios en la produccin
del conocimiento cientfico, pues el acto creativo requiere el sustento crtico y
reflexivo y viceversa.

Conocimiento: Es un conjunto de informacin adquirido, bien sea mediante la

experiencia y el aprendizaje (a posteriori), o a travs de la introspeccin (a priori).
Conocimiento Ancestral: Es el conocimiento que se entrega culturalmente de
generacin en generacin, que segn la interpretacin que le de la persona, es un
conocimiento que es desde hace mucho tiempo.

Conocimiento cientfico: Es aquel obtenido a partir de procedimientos que permiten

contrastar modelos tericos acerca de la realidad (teoras) con hechos,
acontecimientos o situaciones de esa misma realidad.
Conocimiento vulgar: Es un modo comn, corriente y espontaneo de conocer. Es
decir que es un conocimiento que se adquiere en el proceso de socializacin, en el
trato directo con los hombres y con las cosas.

Cosmovisin: Manera de ver e interpretar el mundo.

Dasein: Es ser o estar aqu o ah.

Epoj: Se muestra como una actividad que requiere un esfuerzo intelectual para
captar todos los prejuicios que numerosas veces se pasan por alto y que no se
examinan de manera crtica admitiendo todo tipo de confusiones que muchas veces
terminan en relativismos y escepticismos peligrosos.

Estadstica descriptiva: Incluye los mtodos para la recoleccin, presentacin y

caracterizacin de un conjunto de datos obtenidos al azar, con el fin de describir sus
caractersticas.

Estadstica inferencial: Mtodos empleados para inferir algo acerca de una

poblacin basndose en los datos obtenidos a partir de una muestra. Los datos
estadsticos son clculos aritmticos realizados sobre los valores obtenidos en una
porcin de la poblacin, seleccionada segn criterios rigurosos.

Gnoseologa: Se puede definir como la teora general del conocimiento, que se

refleja en la concordancia del pensamiento entre el sujeto y el objeto. En este
contexto, el objeto es algo externo a la mente, una idea, un fenmeno, un concepto,
etc., pero conscientemente visto por el sujeto.

La nube de Oork: Es una nube esfrica de objetos transneptunianos hipottica (es

decir, no observada directamente) que se encuentra en los lmites del sistema solar,
casi a un ao luz del Sol, y aproximadamente a un cuarto de la distancia a Prxima
Centauri, la estrella ms cercana a nuestro sistema solar.

Los universales: Son ideas o formas que existen por s mismas y con total
independencia de aquello a lo que se apliquen.

Media: Es la suma de todos los valores de la variable dividida entre el nmero total
de elementos.

Mtodo: Es el modo o manera de proceder o de hacer algo para alcanzar un objetivo

y comprende el conjunto de pasos o etapas generales que guan la accin.

Mtodo Cientfico: es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se

presentan sucesos especficos, caracterizado generalmente por ser tentativo,
verificable, de razonamiento riguroso y observacin emprica.

Mtodo cualitativo: Se apoya en describir de forma minuciosa, eventos, hechos,

personas, situaciones, comportamientos, interacciones que se observan mediante un
estudio; y adems anexa tales experiencias, pensamientos, actitudes, creencias
etc. que los participantes experimentan o manifiestan.

Mtodo cuantitativo: Se fundamenta en la medicin de las caractersticas de los

fenmenos sociales, lo cual supone derivar de un marco conceptual pertinente al
problema analizado, una serie de postulados que expresen relaciones entre las
variables estudiadas de forma deductiva.
Moda: Ser el valor de la variable que ms veces se repite, es decir, el valor que
tenga mayor frecuencia absoluta.

Ontologa: Se ocupa del estudio de todo aquello que es, cmo es, qu es lo que lo ha
hecho posible, ocupndose de la definicin de lo que es ser y lo que no es y del
establecimiento de aquellas categoras fundamentales o modos generales de ser que
tienen las cosas partiendo del estudio profundo de sus propiedades, estructuras y
sistemas.

Percentil: Es cuando dividen a la distribucin en 100 partes (99 divisiones).

Proceso de produccin del conocimiento: Afecta no slo a qu conocimiento se

produce, sino a cmo se produce, el contexto en el que se realiza, la forma en el que
est organizado, los sistemas de recompensa que utiliza, y los mecanismos que
controlan la calidad de lo que se produce.

Serendipia: Es descubrimiento por casualidad. En investigacin como bsqueda de

conocimiento, lo podemos entender cmo, si andas buscando algo bueno y consigues
algo mejor deja lo primero por lo segundo.

Tcnica: se refiere desde sus orgenes a la produccin de cosas, a hacer algo, a la

habilidad para hacer cosas, que implica un conocimiento emprico de cmo hacerlas.

Tecnologa: Es el conocimiento de una tcnica, es el conocimiento de cmo hacer las

cosas (el knowhow), fundamentado sobre bases cientficas.

Teorema: Proposicin matemtica demostrable a partir de axiomas o de

proposiciones ya demostradas.

Teora: Conjunto de proposiciones, sistemticamente organizados e

interrelacionados, que pueden ser sustentados por evidencia emprica.