Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
INGENIERA COMERCIAL
CADENA BRYAN
MORALES VANESA
MONTEROS NIKOOL
TAYAN TANIA
FECHA: 13/10/2016
CURSO: SPTIMO A1
Liderazgo ...................................................................................................................... 1
Representante ............................................................................................................ 2
Lder .......................................................................................................................... 3
Enlace ....................................................................................................................... 3
Roles Informativos........................................................................................................ 3
Monitor ..................................................................................................................... 3
Difusor ...................................................................................................................... 3
Portavoz .................................................................................................................... 4
Emprendedor............................................................................................................. 4
Negociador ................................................................................................................ 4
Extroversin .............................................................................................................. 6
Afabilidad ................................................................................................................. 6
Ajuste ........................................................................................................................ 7
Escrupulosidad .......................................................................................................... 7
Dominio .................................................................................................................... 8
Gran energa.............................................................................................................. 9
Estabilidad ................................................................................................................ 9
Integridad ................................................................................................................ 10
Inteligencia ............................................................................................................. 10
Flexibilidad ............................................................................................................. 10
Liderazgo
influencia entre lderes y seguidores para lograr los objetivos organizacionales por medio del
Lderes y seguidores
Si una persona no est dispuestos a asumir un cargo, lo ms conveniente para usted es ser
seguidor, cabe resaltar, que los buenos seguidores tienen el poder de ser lderes tambin cuando es
necesario. Adems, influyen en los lderes. Las organizaciones clasifican en dos importantes
categoras a los empleados: gerentes, quienes tienen subordinados y autoridad formal para
direccin y control, el liderazgo es una parte del trabajo de gerente. Sin embargo, hay gerentes que
no son lderes efectivos. Tambin hay personas que no son gerentes, pero poseen gran influencia
en los gerentes y en sus compaeros. Un lder siempre tiene la habilidad de influir en los dems;
un gerente no. As, un lder no es necesariamente quien tiene algn puesto formal, como el de
gerente. Un seguidor es quien recibe influencia de un lder. El seguidor puede ser o no gerente.
Como lder tambin necesita escuchar a los dems e implementar sus ideas para ser efectivo.
1
Los lderes efectivos no slo nacen o se hacen, empiezan con alguna habilidad de
alcanzar el xito en el liderazgo, cualquier persona est en la capacidad de ser un lder, claro que
no en todo el mbito, pero puede tener afinidad en lo que le gusta hacer o decir.
corporaciones no gastaran millones de dlares en capacitacin de liderazgo cada ao. Como dira
Vince Lombardi, usted puede desarrollar sus habilidades de liderazgo si se esfuerza y trabaja en
desempear un trabajo. Agrup tales roles en tres categoras. Las categoras de los roles gerenciales
Roles Interpersonales
enlace.
Representante
administrativas para operar en forma eficaz la unidad organizacional de los gerentes. Por tanto, el
rol del lder domina todo el comportamiento gerencial. En otras palabras, influye en cmo
Enlace
Los lderes desempean el rol de enlace cuando interactan con personas externas a su
unidad organizacional. El comportamiento del enlace incluye la creacin de redes para desarrollar
Roles Informativos
Monitor
Los lderes desempean el rol de monitor cuando recaban informacin. La mayor parte de
sta se analiza para descubrir problemas y oportunidades y para entender sucesos externos a la
unidad organizacional.
Difusor
Los lderes desempean el rol de difusor cuando envan informacin a los dems dentro de
la unidad organizacional. Los gerentes tienen acceso a la informacin que no est disponible para
los empleados. Parte de la informacin que proviene de los niveles gerenciales superiores debe
traducida en habilidades que recorran la organizacin, hoy con frecuencia, se conoce como
ajenas a la unidad organizacional. Los portavoces deben informar a su jefe y a personas externas
Roles De Decisin
Emprendedor
Los lderes desempean el rol de emprendedor cuando innovan y ponen en marcha las
mejoras. Los lderes, con frecuencia, conciben ideas para mejorar por medio del rol de monitor
Gestor de problemas
Los lderes desempean el rol de quien asigna los recursos cuando programan, solicitan
Negociador
durante las transacciones cotidianas y no rutinarias que no incluyan establecer lmites (como slo
un precio y los trminos de una venta o compra de un producto o servicio o el pago a un empleado).
Cuando no existen precios o condiciones de pago fijos, los lderes pueden intentar negociar un
El nivel individual se enfoca en el lder y la relacin con cada uno de sus seguidores. El
nivel individual tambin puede llamarse proceso didico. (Robert N. Lussier y Christopher F. Achua,
2010) En este nivel el lder se encarga de comunicarse con cada uno de los integrantes tomando en
Este nivel tambin se conoce como proceso grupal. Las teoras del proceso grupal se enfocan en
cmo un lder contribuye a la efectividad del grupo. (Robert N. Lussier y Christopher F. Achua, 2010)
En este nivel lo esencial del grupo es el lder ya que el recolecta y transmite informacin a los
El tercer nivel se enfoca en la organizacin. Este nivel tambin se conoce como proceso
Lussier y Christopher F. Achua, 2010) Este nivel se enfoca en el bienestar de la organizacin, los
individuos que lo conforman ayudan al desempeo y a la adaptacin del entorno para poder
del liderazgo se ha convertido en un crculo completo al revisar la creencia original de los rasgos
cumplen un rol en predecir cualidades del liderazgo y en identificar a los lderes potenciales
individuo, se revela con base en la gentica y los factores del entorno. Los genes que usted recibi
antes de nacer influyen en sus rasgos de personalidad. Su familia, amigos, escuela y trabajo
Extroversin
Afabilidad
1
Que es agradable, apacible y cordial en el trato.
Ajuste
Escrupulosidad
Apertura a la experiencia
con la disposicin a cambiar y a intentar cosas nuevas, quienes muestran este rasgo son
Perfiles de personalidad
dbiles, los perfiles de personalidad tambin se utilizan para clasificar a las personas para predecir
el xito en el trabajo y una alta escrupulosidad es un buen predictor del desempeo laboral
Los investigadores buscaban identificar una lista de rasgos que poseyeran los lderes
efectivos. Parece haber algunos rasgos que diferencian de forma consistente a los lderes de los
dems, para que la teora sea en verdad universal, todos los lderes deberan mostrar los mismos
rasgos. Sin embargo, usted se debe percatar de que no existe una lista de rasgos aceptada por todos
los investigadores y que no todos los lderes efectivos manifiestan todos esos atributos. De manera
que, si usted no es fuerte en cada uno de ellos, no significa que no pueda ser un lder exitoso. Ms
an, usted puede desarrollar estos rasgos con algo de esfuerzo. En la siguiente tabla podemos
Dominio
Es uno de los dos principales rasgos de extroversin, los lderes exitosos desean ser
estilo intimidante. Si una persona no desea ser lder, es probable que no sea un gerente efectivo.
Gran energa
Los lderes despliegan gran energa con un impulso positivo por trabajar en forma ardua
por alcanzar las metas. Se enfocan en lo positivo y muestran vitalidad adems de soportar bien el
estrs. Exhiben entusiasmo y no claudican, ya que proyectan una actitud positiva, enfrentan, pero
no retroceden ante las adversidades. Sin embargo, no son considerados insistentes u odiosos.
Confianza personal
La confianza personal, indica si usted confa en sus juicios, toma de decisiones, ideas y
capacidades. Los lderes muestran confianza personal en sus capacidades y fomentan la confianza
entre los seguidores. Como lderes ganan el respeto de aquellos y tambin les influyen
Locus de control
El locus de control se ubica en un continuo entre las creencias externa e interna acerca de
controlar el propio destino. Los seguidores creen que no poseen ningn control sobre su destino y
que su comportamiento poco se relaciona con su desempeo. Por lo general, muestran niveles de
desempeo inferiores. Los lderes creen que controlan su destino y que su comportamiento afecta
en forma directa su desempeo. Los lderes asumen responsabilidad por quienes son, por su
Estabilidad
La estabilidad, est asociada con la eficacia gerencial y el avance. Ser demasiado emotivo
puede causar problemas. Los lderes estables controlan sus sentimientos, no permiten que su enojo
conduzca a resultados negativos. Por desgracia, han existido y existen lderes inestables (como
Adolfo Hitler) que hacen mal uso del poder. Manejar nuestras emociones es un acto de
malabarismo. Las emociones ayudan a comprometernos con nuestro trabajo, pero tambin
necesitamos descifrar lo que sucede con nuestros sentimientos y luego limitar su impacto.
Integridad
honesto y tico, a hacer que una persona sea valiosa. La integridad es lo opuesto a buscar el inters
personal a costa de los dems; se asocia a ser honesto; a no mentir ni hacer trampa ni robar. Por
tanto, debemos fomentar la integridad del liderazgo, ya que sta afecta nuestro comportamiento.
Inteligencia
Hace referencia a la capacidad cognitiva de pensar en forma crtica para resolver los
problemas y tomar decisiones, tambin se conoce como capacidad mental general. La inteligencia
es el mejor predictor del desempeo laboral. El trabajo del gerente requiere un alto grado de
Flexibilidad
Es la capacidad para adaptarse a diversas situaciones. Recuerde que los lderes que
establecen objetivos y poseen la capacidad para influir en los dems provocan el cambio. Los
lderes deben estar por delante del inmenso nmero de trasformaciones en el mundo y cuyo ritmo
continuar en aumento. Sin flexibilidad, usted no ser exitoso. As, los lderes efectivos son
flexibles y se adaptan a la situacin. Se seal que el cambio es doloroso y que alguien debe ser el
tipo malo. Es necesario impulsarse hacia delante, aceptar que no todos le seguirn.
Se refiere a entender a los miembros del grupo como individuos, cules son sus posturas
acerca de los temas y cmo comunicarse mejor e influir en ellos. La falta de sensibilidad es parte
de la causa del fracaso de un ejecutivo. Usted debe transmitir inters en las dems personas. La
sensibilidad significa no ponerse usted en primer trmino sino en recordar que entre ms ayude a