1.

Introduccin

Las distintas Universidades e Institutos realizan convenios con empresas e

instituciones para la formacin de sus estudiantes mediante las prcticas
profesionales y as tambin dichas empresas e instituciones se benefician
formando personal de acuerdo a sus necesidades.

Desde el punto de vista del estudiante este es un medio por el cual ayuda a su
formacin, tambin a que este se adentre a la rama que considere de su inters y
adquirir un nivel de experiencia que le permita conocer sus propias habilidades
dentro del mbito laboral.

Se denominan prcticas profesionales al conjunto de actividades realizadas por

alguien denominado practicante que se encuentra trabajando de forma temporal
en algn lugar, poniendo especial nfasis en el proceso de aprendizaje y
entrenamiento laboral. Dichas prcticas proveen oportunidades para los
estudiantes, puesto que les permite ganar experiencia, determinar si poseen algn
inters en alguna carrera en particular adems de esta ayuda a identificar
practicantes proclives a ser contratados por la empresa o institucin.

El presente informe se realiza con el fin de dar a conocer a la Universidad Privada

Domingo Sabio la culminacin de la prctica profesional 1 y as tambin el
desarrollo de mi prctica dentro del Gobierno Autnomo de Tarija, el cual es
requisito indispensable exigido dentro del programa curricular

En dicho informe expreso la grata experiencia vivida en el transcurso de mi

prctica profesional en el Gobierno Autnomo de Tarija ya especficamente en la
Unidad de Proteccin Social el cual se encuentra a cargo de la Lic. Adriana
Hualampa Daz, Unidad conformada con una Psicloga y una pasante llegada de
Blgica la cual realiza sus pasantas en control social.

Ya siento la prctica profesional un medio esencial para todos los universitarios

para su formacin y aprendizaje, es un elemento el cual brinda conocimiento,
capacidad, desarrollo, competencias y en si un apoyo al universitario para su
formacin integra y capas en la culminacin de sus estudios y afrontar la realidad
de la sociedad y as tambin batirse en el mercado laboral.

El presente informe adems de la culminacin de la prctica profesional,

comprende un acercamiento a la problemtica acerca de la violencia contra la
mujer, ya como vimos hoy en da, prcticamente el ao en curso en el
departamento de Tarija ya tenemos 3 casos de feminicidio el cual es denominado
como la actividad ms extrema de violencia, que viola el derecho fundamental a la
vida.

2. Objetivos

-Objetivo General.-

Aplicar los conocimientos tericos adquiridos en la carrera de Derecho para la

interpretacin de las distintas leyes requeridas en las prcticas
profesionales.Fortaleciendo y desarrollando competencias a travs de la
aproximacin a un contexto real de trabajo, para aportar con el conocimiento
terico dentro de la prctica, reconociendo as las fortalezas y debilidades en la
formacin personal.

-Objetivo Especfico. -

-Dar a conocer a las mujeres de la poblacin de Tarija sobre las distintas clases de
violencia existentes las cuales se encuentran plasmadas dentro de la Ley 348 y no
solo a las mujeres, tambin a los hombres poner en conocimiento que sus actos
violentos tienen consecuencias legales.

-Poner en conocimiento a los participantes de los talleres sobre donde deben

acudir en el momento que se encuentren en situacin de violencia y no solo la
victima sino tambin la persona que conozca del hecho, adems los distintos
promotores que coadyuvaran en el proceso.

-Asistir al personal de la Unidad en todo lo concerniente a la interpretacin de los

delitos contra la mujer plasmados en el Cdigo penal.
-Poner en conocimientos los servicios generales integrales, universidades, centros
de formacin superior, casa de acogida y refugio temporal y las casas
comunitarias.

-Dar a conocer a los directores y profesores de las distintas unidades educativas

las situaciones de violencia que pueden afrontar las nias y nios dentro de sus
establecimientos

-Conocer los criterios que toma el Estado juntamente con los Gobiernos
Autnomos implementando los recursos econmicos y humanos para la
prevencin, atencin, sancin y erradicacin de la violencia contra la mujer y la
violencia en razn de gnero

-Conocer cules son las soluciones actuales para la problemtica de la violencia

contra las mujeres, nias y nios, adems realizar la reproduccin en talleres de
prevencin.

-Obtener conocimiento certero de la manera en la que se ejerce la digna profesin

de abogado, una vez concluida la malla curricular de la Universidad

3. Desarrollo De La Prctica.-

(Listado de actividades realizadas)

-Recepcin de solicitudes

Toda vez que se reciba alguna solicitud las cuales llegaban a nombre de la Jefa
de Unidad, se realizaba la correspondiente recepcin y posteriormente la
anotacin en libro de solicitudes, en el momento en que se encontraba en manos
de la Lic. Jefa de Unidad se comunica al personal a su cargo para establecer
reuniones y as tambin dentro de esta las planificaciones sobre las solicitudes
recibidas de talleres o apersonamiento de invitacin.

-Elaboracin de presentaciones

Se realizaron presentaciones en diapositivas de powerpoin las cuales fueron

elaboradas en supervisin de la Jefa de Unidad, debiendo plasmar la Ley 348 y
as tambin la violencia contra las nias y nios, para posterior presentacin en
distintas instituciones.

-Planificacin de actividades mensuales

A inicio del mes de febrero del presente ao en curso, se comunic al personal de

la Unidad para establecer una reunin la cual deba llevarse a cabo con todos
presente, dichas reuniones deban plantearse las distintas actividades mensuales
que se llevaran a cabo en dicho mes todo a bajo cargo de la Lic. Adriana
Hualampa. Todas estas actividades deban enmarcarse a las distintas solicitudes
de talleres e invitaciones de apersonamiento a distintas campaas.

-Ejecucin de talleres de prevencin ley 348 en la UPDS

Se realiz distintos talleres de prevencin a cargo de la Jefa de Unidad, en el cual

se deba concientizar a la sociedad Universitaria sobre la violencia contra la mujer,
los modos de prevenir dicha violencia, y los medios a cules deban acudir las
mujeres en situaciones de violencia para la denuncia correspondiente.

Se coordin con la Ing. Nair Cardozo la realizacin de talleres de prevencin en

distintos das y distintos horarios, siendo esto necesario para que as dicha
aplicacin de la ley sea captada por toda la poblacin Universitaria.

-Ejecucin de talleres de prevencin ley 348 en Institutos

Se llev a cabo talleres de prevencin de la ley 348 ley integral para garantizar a
las mujeres una vida libre de violencia, dando a conocer a dicha poblacin sobre
las distintas clases de violencia existentes y enmarcadas en la presente norma as
tambin los distintos medios por los cuales puede prevenir para poner un alto a la
violencia ya asa las mujeres sus hijos y dependientes. Adems de todo esto se
coordin con las directoras de los institutos para la realizacin de talleres de
prevencin y sociabilizacin en el mes de la mujer.

-Taller de prevencin de violencia contra nias, nios y adolescentes en

coparticipacin con la Red por la niez
Con mucha satisfaccin la Unidad de Proteccin social se encuentra dentro de la
Red por la niez la cual esta conformada por distintas instituciones pblicas y
privadas, dicha RED es a nivel nacional, y lanzo una campaa denominada
DETENLO YA. Dicha campaa tiene como funcin dar a conocer a la sociedad la
violencia que sufren las nias, nios y adolescentes en los distintos mbitos que
se desenvuelve, es por esto que la Unidad participo en la campaa con talleres los
cuales fueron llevados a cabo para profesores y directores de las unidades
educativas del departamento de Tarija. A cargo de la tutora de la pasanta la
Unidad estableci los derechos que amparan a esta poblacin.

-Registro del ndice de feminicidios del ao 2017

Se registr en planilla los distintos casos de feminicidios ocurridos en el

departamento de Tarija desde inicio de ao y se particip en las distintas marchas
para pedir justicia sobre dichos casos y el acompaamiento dentro del proceso.
Siendo esto importante para tener como precedente dichos casos estableciendo
desde inicio de ao el ndice de feminicidio ocurrido en Tarija hasta final de gestin.

4. Resultados. -

Dentro de la prctica profesional se logr plasmar los conocimientos tericos los

cuales fueron aprendidos en aulas de la Universidad y poder implementarlos en la
Unidad, las distintas materias aprendidas en aula fueron esencialmente importante
para la formacin de la carrera y especialmente como base principal para
desempaar la funcin de asesor dentro de la Unidad bajo cargo de la Jefa de
Unidad.

En el transcurso de la pasanta se lograron distintas habilidades las cuales

servirn para el ejercicio de la profesin, como ser buscar siempre tener un buen
nivel de conocimiento terico y as tambin practico y actualizarlos
constantemente, la puntualidad es un valor esencial dentro de la institucin, estar
a la hora establecida, desenvolvimiento, adaptacin a un equipo de trabajo para
coordinacin de las actividades, brindar el apoyo necesario a los funcionarios de la
Unidad, el apoyo mutuo para el cumplimiento de las metas establecidas, tratar de
tener una alta capacidad de cumplimiento de las tareas encomendadas y trabajo
bajo presin, demostrar en todo momento la calidad de enseanza de la
Universidad y tambin iniciativas para el establecimiento de metas.

Los resultados obtenidos en las instituciones ante la realizacin de distintos

talleres fueron satisfactorios, ya que propusieron establecer otras actividades de
prevencin a futuro, as tambin las campaas realizadas tuvieron un alto ndice
de participacin y apoyo de la poblacin de Tarija, y la participacin en reuniones
con las instituciones tanto pblicas como privadas y ONGS sobre la creacin de
una PLATAFORMA DE PREVENCION DE EMBARAZO EN ADOLESCENTES
son cada vez ms satisfactorias porque se cuenta con mucha participacin.

5. Conclusiones. -

-Las prcticas profesionales concluyeron en el tiempo establecido por la

Universidad, cumpliendo con todos los objetivos planteados desde inicio del propio

-Las prcticas profesionales integradas en el programa de estudios de la

Universidad son necesarias para el fortalecimiento de los estudiantes guiados por
un tutor, dichas prcticas apoyan al estudiante para la implementacin de los
conocimientos tericos a la prctica en el mbito laboral.

-La prctica profesional, suele constituirse como el primer paso de un estudiante o

de un recin graduado en el mercado laboral. Se trata de una etapa que combina
cuestiones de un empleo(la necesidad de alcanzar un cierto grado de
productividad, la obligacin de acatar las rdenes de un superior, etc.) con
elementos ms vinculados a la formacin y al aprendizaje.

-Durante la realizacin de las Prcticas Profesionales el estudiante puede adquirir

conocimiento certero de la forma en la que se desarrollara en el desempeo de la
profesin de abogado, como un engranaje sumamente importante de la sociedad.

-La realizacin de las Prcticas Profesionales constituyen una forma de impulsar al

estudiante a la vida laboral, preparndolo para desempearse profesionalmente,
brindndole aptitudes competitivas y de formacin ineludibles, constituyndose en
uno de los pilares fundamentales de la formacin acadmica de todo estudiante
universitario.

6. Recomendaciones.-

- Como primer recomendacin de las prcticas profesionales segn la experiencia

vivida es, que se amplen las practicas ya que realizndolas las 8 horas diarias tan
solo duran 19 das, los cuales en las primeras semanas te encuentras en un
momento de ambientacin y las posteriores semanas ya cuando te desenvuelves
con confianza en el medio laboral llega a suculminacin, quedando el estudiante
truncado en el aprovechamiento de las mismas.

- La prctica profesional dentro de la UPDS debera ser un medio de titulacin as

como lo es en otras universidades dentro del pas y tambin como lo es en otros
pases y no solo ser un mdulo ms, ya que la prctica profesional es un medio
idneo para que el estudiante pueda plasmar toda la teora adquirida en las
distintas materias y plasmarla en el mbito laboral.Desde el punto de vista del
estudiante este es un medio por el cual ayuda a su formacin, tambin a que este
se adentre a la rama que considere de su inters y adquirir un nivel de experiencia
que le permita conocer sus propias habilidades.

- Que se motive a los estudiantes de la carrera de derecho a que se vaya

identificando que reas o rea es de su inters de especializacin una vez hayan
concluido su modalidad de graduacin, con la finalidad que los estudiantes en el
momento de desenvolverse en el mbito laboral conozcan y se identifique
especialmente en una materia o las materia de su inters.

- La Universidad debera crear o dentro de su pgina web debera existir un

modelo de informe, para que as el estudiante al culminar sus prcticas y a la hora
de realizar dicho informe pueda realizarlo de acuerdo a las expectativas de la
Universidad, o debera otorgar un tutor donde se puedan realizar las correcciones
correspondientes.

- La Universidad debe permitir realizar las prcticas profesionales con abogados

libres, ya que los estudiantes al momento de culminar la carrera no es fcil
encontrar una fuente laboral es por esto se dedican a la abogaca libre y deben
desempear sus trabajos solos sin ninguna supervisin.

7. Bibliografa.-

- Constitucin Poltica del Estado de Bolivia de 2008. Editorial e Imprenta IBAEZ.

La Paz-Bolivia 2010

-Nuevo Cdigo Penal. D.S N 0667 Del 8 de Octubre de 2010. Editorial e Imprenta
IBAEZ. La Paz-Bolivia 2011

- Gaceta Oficial del Estado Plurinacional de Bolivia. Ley Integral para garantizar a
las Mujeres una Vida Libre de Violencia, Ley N 348, 9 de marzo de 2013

- Gaceta Oficial del Estado Plurinacional de Bolivia. Reglamento de la Ley N 348.

Decreto Supremo N 2145, 14 de octubre de 2014

- Gaceta Oficial del Estado Plurinacional de Bolivia. Cdigo nia, nio y

adolescentes Ley N 548 de 17 de julio 2014

- OSSORIO MANUEL. Diccionario de Ciencias Jurdicas Polticas y Sociales. 35

Edicin. Editorial Heliasta S.R.L. Buenos Aires Argentina, 2007

8. Anexos. -

Anexo 01
Anexo 02

Anexo 03
Anexo 04

Anexo 05
Anexo 05

Anexo 06
 Informe de prctica profesional 1

Universitario Jaime David Muoz Rodrguez

Carrera Derecho
Organizacin Gobierno Autnomo Departamental De Tarija
(Unidad de Proteccin Social)
Inmediato Superior Lic. Adriana L. Hualampa Diaz