LENGUAJE MUSICAL.

Fichas de conceptos y ejercicios para ESO y Bachillerato

Remedios Alberto Moralejo
FIGURAS

Las notas cambian de forma (tienen distintas FIGURAS) segn su duracin. Tambin los silencios
tienen una FIGURA distinta (una forma distinta) segn su duracin. Aqu tienes representadas las principales
figuras de nota y de silencio. Cada una vale el doble que la siguiente (las figuras no expresan duraciones
absolutas, sino relativas).

notas
redonda blanca negra corchea semicorchea

silencios

Ejercicio 1: Escribe debajo el nombre de las siguientes figuras de nota y de silencio:

Como puedes observar arriba, lo que hace que distingamos a una figura de nota de otra es el color de su
CABEZA (blanca o negra), su plica y su corchete. Las PLICAS son unos palitos que se colocan hacia arriba o
hacia abajo de la cabeza de la nota. Una nota tiene la plica hacia arriba si est en la mitad inferior del
pentagrama, y hacia abajo si est en la superior. Si las plicas son hacia arriba, se colocan a la derecha de la
cabeza de la nota, si son hacia abajo, a la izquierda. Para recordarlo, piensa que las notas con plica recuerdan a
las letras p (plica hacia abajo, a la izquierda) o d (plica hacia arriba, a la derecha).

Ejercicio 2: Pinta las plicas a las siguientes cabezas de nota:

Los CORCHETES son unos flecos que se colocan siempre a la derecha de la nota. Todas las figuras
ms breves que la negra llevan corchetes. Si la nota es una corchea tendr un corchete, si es una semicorchea,
dos, y as sucesivamente. Los corchetes se colocan siempre a la derecha de la plica, tanto si sta est hacia
arriba, como si est hacia abajo.

Ejercicio 3: Pinta corchetes a estas negras para convertirlas en corcheas:

y en semicorcheas:

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Remedios Alberto Moralejo

Cuando varias figuras con corchetes van seguidas, por lo general sus corchetes se unen de esta manera:

si son corcheas:

si son semicorcheas:

Ejercicio 4: Dibuja los corchetes que agrupan a las siguientes:

corcheas semicorcheas

Tambin podemos unir en un mismo grupo corcheas y semicorcheas:

En algunas partituras tenemos las corcheas y/o semicorcheas agrupadas de forma diferente,
dependiendo del tipo de comps. Las puedes encontrar as:

Ejercicio 5: Escribe debajo de cada grupo del ejemplo anterior cuntas corcheas y/o semicorcheas hay.

Los silencios se suelen colocar a media altura en el pentagrama.

Ejercicio 6: Pinta silencios de:

negra corchea

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Los silencios de blanca y de redonda tienen un lugar exacto. El de redonda se coloca colgando
de la 4 lnea del pentagrama. El de blanca sobre la 3.

Ejercicio 7: Dibuja:

silencios de redonda silencios de blanca

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Ejercicio 8: Contesta a las siguientes preguntas:
1- Cuntas negras equivalen a una redonda?
2- Cuntas negras equivalen a una blanca?
3- Cuntas corcheas equivalen a una redonda?
4- Cuntas corcheas equivalen a una blanca?
5- Cuntas corcheas equivalen a una negra?
6- Cuntas negras valen 16 semicorcheas?
7- Cuntas negras valen 8 corcheas?
8- Cuntas blancas vale una redonda?
9- Cuntas corcheas valen 4 semicorcheas?
10- Cuntas blancas valen 4 negras?
11- Cuntas negras valen 8 semicorcheas?

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