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IV - em relao ao pessoal docente, com o diploma de licenciatura ou de outros
cursos de graduao com formao pedaggica para docncia na educao bsica,
admitida a formao em nvel mdio, na modalidade normal, para a docncia na
educao infantil e ensino fundamental nos anos iniciais, inclusive na modalidade de
educao de jovens e adultos;
V - em relao aos docentes de educao especial, com o diploma de licenciatura
ou de outros cursos de graduao com formao pedaggica para docncia na
educao bsica, alm de certificado de curso de formao especializada adequada
em nvel mdio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do
ensino regular capacitados para a incluso desses educandos nas classes comuns;
VI em relao ao pessoal administrativo:
a) para a funo de secretrio, comprovao de escolaridade em nvel superior,
admitida a escolaridade em nvel mdio se a escola oferecer exclusivamente educao
infantil e ensino fundamental nos anos iniciais;
b) para as funes de apoio administrativo, comprovao, preferencialmente, de
escolaridade em nvel mdio, admitindo a de ensino fundamental;
VII - em relao s instalaes:
a) planta do prdio elaborada por profissional registrado no CREA/PE e aprovada
pela Prefeitura Municipal;
b) laudo elaborado por profissional registrado no CREA/PE, acompanhado pela
respectiva Anotao de Responsabilidade Tcnica - ART - atestando as condies de
habitabilidade e segurana do prdio;
c) documento que comprove a ocupao legal do imvel;
d) declarao e descrio pelo representante legal da instituio de satisfao das
exigncias de acessibilidade das pessoas portadoras de deficincia aos espaos e ao
processo educacional, nos termos da legislao especfica.
Art. 3 Para a concesso de credenciamento de funcionamento, o prdio da
instituio de ensino dever dispor de instalaes que atendam s seguintes
exigncias:
I - em educao infantil:
a) sala de atividades pedaggicas com ventilao, iluminao e equipamentos
adequados, com rea que corresponda no mnimo a 1,50m2 por criana;
b) rea para atividades de expresso fsica, artstica e de lazer;
c) ambientes para recepo, diretoria, secretaria, coordenao pedaggica e de
leitura;
d) espaos adequados para refeitrio, copa-cozinha, despensa, almoxarifado e
equipamentos para o preparo de alimentos que atendam s exigncias de nutrio,
sade, higiene e segurana, no caso de oferecimento de alimentao;
e) instalaes sanitrias adequadas;
f) bebedouros com equipamentos que assegurem a filtragem da gua e lavabos;
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g) lavanderia, rouparia e berrio provido de beros individuais, rea de circulao
e locais adequados para lactrio e higienizao, para atendimento de crianas de zero
a trs anos;
h) ambiente destinado a primeiros socorros e, quando da oferta criana de zero
a trs anos, sala de atendimento mdico;
II no ensino fundamental:
a) salas de aula compatveis com a proposta pedaggica da instituio e com rea
no-inferior a 1m2 por aluno;
b) ambientes para funcionamento de diretoria, coordenao pedaggica, reunio
de professores, secretaria e outros servios;
c) rea prpria para educao fsica e recreio;
d) laboratrio e biblioteca devidamente equipados;
e) espaos adequados para refeitrio, copa-cozinha, despensa, almoxarifado e
equipamentos para o preparo de alimentos que atendam s exigncias de nutrio,
sade, higiene e segurana, no caso de oferecimento de alimentao;
f) bebedouros com equipamentos que assegurem a filtragem da gua e lavabos;
III no ensino mdio:
a) salas de aula com rea no-inferior a 1m2 por aluno;
b) salas para funcionamento de diretoria, secretaria e coordenao pedaggica,
reunio de professores e outros servios;
c) espao para educao fsica e recreio;
d) laboratrio e biblioteca devidamente equipados;
e) bebedouros com equipamentos que assegurem a filtragem da gua e lavabos.
1 Os prdios de entidades que ofeream ensino fundamental e mdio devero
dispor de:
I - um sanitrio para cada grupo de 40 alunos, observadas a relao adequada
entre o total de alunos e as instalaes sanitrias disponveis, observadas as
especificidades de gnero;
II - um lavatrio para cada 40 alunos, sendo que 50% se destinam ao sexo feminino
e 50% ao sexo masculino;
III - dois sanitrios e dois lavatrios para portadores de necessidades especiais,
observadas as especificidades de gnero;
IV - um chuveiro para cada conjunto sanitrio.
2 Quando a instituio no dispuser de biblioteca, poder a Secretaria de
Educao e Cultura de Pernambuco permitir o uso de sala especial de leitura com
acervo adequado, determinando prazos para que progressivamente seja cumprida a
exigncia prevista na letra d dos Incisos II e III deste artigo.
Art. 4 Na denominao das instituies de ensino proponentes, s sero permitidas
expresses em vernculo, exceto nomes prprios, e ser vedado o uso de formas
grficas inadequadas e de nome de instituio j existente na mesma rede de ensino,
quando situadas no mesmo municpio.
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Pargrafo nico. As instituies cuja denominao contraria os termos do presente
artigo devero proceder modificao pertinente para se adequar a este
disciplinamento, no prazo de (180) cento e oitenta dias, a partir da homologao desta
Resoluo.
Art. 5 As instituies de ensino de educao bsica integrantes do Sistema
Estadual de Ensino devero observar, na definio de sua proposta pedaggica, os
seguintes limites mximos de vagas por turma:
I em educao infantil:
a)10 crianas em creche, por professor, com um auxiliar;
b) 25 alunos na pr-escola.
II no ensino fundamental:
a) 25 alunos no 1 ano;
b) 30 alunos no 2 e 3 anos;
c) 35 alunos no 4 e 5 anos;
d) 45 alunos do 6 ao 9 ano.
III no ensino mdio, 50 alunos;
IV em educao de jovens e adultos, 25 alunos no ensino fundamental e 35 no
ensino mdio.
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II - em 2008 turmas do 6 ao 9 ano do ensino fundamental e 2 e 3 sries do
ensino mdio;
Art. 14. A Secretaria de Educao e Cultura de Pernambuco manter atualizada
a relao das instituies de ensino credenciadas no Estado, publicando-a no incio de
cada ano civil.
Art. 16. Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas
as disposies em contrrio, especialmente a Resoluo CEE/PE n 03, de 8 de
outubro de 2001.