LICEO POLIVALENTE ADULTOS DE ITATA

Lenguaje y Comunicacin

FIGURAS LITERARIAS

Nombre de la Descripcin Ejemplo Fundamentacin

figura
Metfora Reemplazo de un significado El sol es un pjaro Se establece una
por otro por una relacin de cautivo en un reloj relacin de
semejanza. (Rosamel del Valle) semejanza entre
el sol y el pjaro
de un reloj
cuc, en tanto
ambos son
cautivos o
prisioneros del
tiempo.
Hiprbole La Hiprbole consiste en la Me he muerto de Como ves, hay
presentacin de una visin pena al leer tu una exageracin,
desproporcionada de una carta. pues si la persona
realidad, ya sea se hubiera
amplificndola o muerto en
disminuyndola. Se concreta realidad, no lo
principalmente en la estara diciendo.
utilizacin de trminos
enfticos y expresiones
exageradas.

Personificacin Atribucin de cualidades En el fondo de la Se le atribuyen a

o prosopopeya
humanas a seres calle, un edificio un edificio
inanimados. pblico aspira el cualidades
mal olor de la propias de un ser
ciudad humano: aspirar
Oliverio Girondo, un olor.
Pedestre
Comparacin Relacin de semejanza o Para m escribir es Se compara el
similitud entre dos o ms como olvidarme del acto de escribir
trminos, con un nexo mundo. con el olvido del
evidente (como, ms que, mundo.
igual, tan, etc.).
Hiprbaton Figura gramatical que Desaparecer, me Se desordena la
consiste en el desorden de gustara, alguna expresin. El
los elementos de una vez. orden normal
oracin. seraAlguna vez
Irme quisiera, de me gustara
aqu. desaparecer. En
el segundo
ejemplo, el orden
normal sera:
Quisiera irme de
aqu.

Oxmoron Atribuir una caracterstica Es hielo Se atribuyen

impropia a un elemento abrasador, es fuego caracterstcas de
cualquiera helado brasas al fuego y
de calor al hielo.
LICEO POLIVALENTE ADULTOS DE ITATA
Lenguaje y Comunicacin

Anttesis Consiste en reunir en una Se apag el amor Se contraponen

misma expresin ideas que y se encendi el las ideas de
son opuestas. No existe odio apagar-encende
contradiccin r y las de
amor-odio,
pero no hay
contradiccin.
Sinestesia Consiste en expresar las La casa era de un El color amarillo
sensaciones utilizando un amarillo chilln se ve, y lo chilln
sentido sensorial que no le Tena una voz se escucha. La
corresponde. dulce voz se escucha y
el dulce es
caracterstica de
sabor.
Aliteracin Se trata de hacer uso de un "El ruido con que La reiteracin
juego de sonidos. Reiterar rueda la ronca consciente del
determinados uso de letras o tempestad" sonido R intenta
silbicos, para provocar un reproducir el
efecto auditivo. sonido del motor
Onomatopeya Se refiere a un tipo de Bum, bum, quin La expresin
aliteracin por medio de la es? Abre la muralla bum bum,
cual se imita el sonido de la imitan el sonido
naturaleza. de un golpe
Anfora Se produce cuando dos o "todas visten un Se aprecia la
ms versos comienzan de la vestido reiteracin de la
misma forma. todas calzan un palabra Todas al
calzar inicio de los
todas comen a una versos.
mesa
todas coman de un
pan"
Epteto Consiste en atribuir una Por ti la verde Ntese que,
caracterstica a un referente hierba, comnmente, la
que no lo necesita, pues se el fresco viento hierba es verde,
trata de una cualidad propia el blanco lirio el viento es fresco
del objeto u obvia. y colorada rosa y la rosa es
y dulce primavera colorada,
me agradaba caractersticas
que no son
necesarias de
mencionar.
Pleonasmo Se reconoce cuando la De los sus ojos tan Existe
expresin es redundante en fuertemente redundancia al
sentido, es decir, dice algo llorando. decir que se llora
que se desprende de manera Por sus bocas de los ojos o se
lgica, sin necesidad de todos decan esta habla por la boca,
decirlo. opinin. pero se hace para
intensificar el
sentido de lo que
se expresa.
Perfrasis Se refiere al hecho de "Dio su ltimo En vez de aludir
expresar por una frase lo suspiro" (Morir) a los conceptos
que se puede decir por Era del ao la de manera
medio de una palabra. estacin florida directa, se utiliza
(primavera) un rodeo de
palabras.
LICEO POLIVALENTE ADULTOS DE ITATA
Lenguaje y Comunicacin

Poema XX.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: La noche est estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.
El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella tambin me quiso.
En las noches como sta la tuve entre mis brazos.
La bes tantas veces bajo el cielo infinito.
Ella me quiso, a veces yo tambin la quera.
Cmo no haber amado sus grandes ojos fijos.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Oir la noche inmensa, ms inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el roco.
Qu importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche est estrellada y ella no est conmigo.
Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazn la busca, y ella no est conmigo.
La misma noche que hace blanquear los mismos rboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.
Ya no la quiero, es cierto, pero cunto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su odo.
De otro. Ser de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.
Porque en noches como sta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.
Aunque ste sea el ultimo dolor que ella me causa,
y estos sean los ltimos versos que yo le escribo.
LICEO POLIVALENTE ADULTOS DE ITATA
Lenguaje y Comunicacin

ACTIVIDAD: Luego de la lectura del poema anterior identifique los elementos

literarios vistos en clases (Objeto, hablante, actitud del hablante, temple de
nimo, figuras literarias presentes)