Sunteți pe pagina 1din 4

Planificare calendaristic orientativ ( pentru 8 sptmni)

Surs: Compendiu introductiv pentru gimnaziu

Anul colar: 2017-2018

Nr Unitate de Competene specifice vizate Coninuturi ale Nr. Modaliti Observaii


Crt nvaare unitilor de nvare ore Spt. de evaluare
1 Revision 1 all All previously taught 2 S1
knowledge
Revision 2

Initial Test 1 S2

2 1.1. Identificarea sensului global al unor


mesaje s i dialoguri uzuale, clar articulate
- Identificarea situaiei de comunicare Homework
Unit 1: - Selectarea imaginii corespunza toare Formative
Holidays dintr-un set (cu distractori plauzibili) Communicative evaluation
- Oferirea de ra spunsuri scurte la Areas:
ntrebarea: Despre ce este vorba ? 1
L1: 2.1. Prezentarea simpla a unei persoane / Asking and S2
Summer a unui personaj talking about
time - Relatarea pe baza unei imagini s i / sau a past events;
unor texte lacunare Asking and
- Oferirea de ra spunsuri simple la talking about
ntreba ri de sprijin: cine e n fotografie? likes and 1
S3
L2 OR L3: Ce se nta mpla ? dislikes;
Holidays - Realizarea unui organizator grafic (de Talking about
are fun! or exemplu: Arbore genealogic) s i realizarea types of Cumulative
Holidays prezenta rii pe baza acestui holidays you evaluation
activities 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza like best;
unor formule conversaionale simple Describing 1 S3
(salut, bun ra mas, prezentare, mulumire, things;
L3. Holiday instruciuni) Holidays and
destination - Conversaii simple, de tipul: Buna , Ce recreation/
s mai faci, i-l/o prezint pe..., Scuza -ma , Activities. S4
Imi pare ra u 1
- Solicitarea / oferirea de indicaii de Vocabulary Areas:
L4. Going orientare pe baza unei ha ri (de exemplu: Holiday
places Cum pot ajunge la..) Activities S4
3.1. Identificarea informaiilor din Places to be 1
panouri s i semne aflate n locuri publice seen and
L5. Holiday pentru facilitarea orienta rii visited;
Adventures - Ca utarea comorii pe baza unor
simboluri s i semne
1 S5
- Exerciii de identificare a unor informaii
L6. Going vitale de securitate (Pericol, Nu traversai,
places, Drum blocat, Drum n construcie, Ocolire
doing things etc.)
- Tur de galerie cu afie realizate de
grupuri S5
L7. Revision 4.2. Descrierea unor aspecte ale vieii 1
cotidiene (oameni, locuri, s coala , familie,
hobby-uri), folosind propoziii scurte
- Realizarea unui album cu hobby-urile
personale sau ale membrilor familiei sau
ale clasei (nsoite de o descriere
elementara )
- Realizarea unui poster de grup cu o
scurta prezentare a eroilor preferai;
- Realizarea unui colaj (s coala, parcul,
pa durea, gra dina zoo etc.) i aplicarea de
etichete adecvate
3.
Unit 2: 1.1. Identificarea sensului global al unor Communicative Homework
Food & mesaje s i dialoguri uzuale, clar articulate Areas: Formative
Drinks - Identificarea situaiei de comunicare evaluation
- Selectarea imaginii corespunza toare Discussing 1 S6 Cumulative
L1. Lets dintr-un set (cu distractori plauzibili) prices; evaluation
make - Oferirea de ra spunsuri scurte la Asking and
pancakes! ntrebarea: Despre ce este vorba ? Talking about
2.1. Prezentarea simpla a unei persoane / units of food
a unui personaj and prices; 1 S6
L2. Lets 2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza Planning an
cook! unor formule conversaionale simple activity;
(salut, bun ra mas, prezentare, mulumire, Giving
instruciuni) opinions/ 1 S7
L3. At the 3.2. Extragerea informaiilor dintr-un text suggestions
grocery scurt, nsoit de ilustraii
- Ordonarea/ gruparea unor imagini pe Vocabulary Areas: 1 S7
L4. Eating baza informaiilor din text
out - Oferirea de ra spunsuri scurte la ntreba ri Food and
care vizeaza detalii, de exemplu: Cine? Ce? drink
Unde? Ca nd? Shop and shopping
- Asocierea unor enunuri cu imagini Meals and
dintr-un set cooking
3.3. Identificarea informaiilor din mesaje
scrise simple de la prieteni sau de la colegi
- Efectuarea unei activita i n funcie de
instruciunile dintr-un mesaj primit (pe
bileel, prin e-mail/ sms)
- Oferirea unui ra spuns scurt adecvat la
mesajul primit
- Identificarea expeditorului n cadrul
unui schimb de bileele n clasa
4.1. Redactarea de mesaje simple s i scurte
- Scrierea unei etichete pentru o imagine
- Formularea unui mesaj scurt pe
WhatsApp
- Redactarea unei invitaii / unui mesaj de
mulumire

4.
Round up

L1. Lets Checkpoint


have a Test Paper
picnic! 2 S8
all

L2.
Wonderful
Places

S-ar putea să vă placă și