Tema: Grupurile i instituiile sociale

1. Grupul social: caracteristici i forme

2. Factorii care condiioneaz eficiena instituiilor sociale.
3. Structuri instituionale. Evoluia instituiilor sociale la etapa contemporan.
Bibliografie selectiv

1. Bulgaru Maria (coordonator). Sociologie (manual). Vol. I. Chiinu, CE

USM, 2003.
2. Goodman N. Introducere n sociologie, Bucureti, 1992.
3. Lafaye Cl. Sociologia organizaiilor, Bucureti, 1998.
4. Mihilescu, Ioan. Sociologie general. Concepte fundamentale i studii de
caz. Iai, Polirom, 2003.
5. .. . . . . .. 1998.
6. . . : , ,
// , 2003, 10.

1. Conceptul de grup social. Particulariti.

Elucidarea unor caracteristic ale comunitilor umane rurale i urbane nu
este suficient pentru cunoaterea interrelaiilor dinter indivizi. Este necesar o
analiz mai difereniat a comunitilor umane. Aceasta este posibil prin
intermediul coinceptului de grup social.
Viaa reprezint o reea vast de astfel de interaciuni cu alte fiine umane, o reea
care este punctat de o varietate larg de grupuri sociale.
Nevoia oamenilor de a se gsi n grupuri este n egal msur de ordin social i
practic. Din punct de vedere social pentru o fiin social crescut n izolare
consecinele sunt dezastruoase. Din punct de vedere practic, oamenii depind de
eforturile cooperante ale grupurilor pentru orice lucru, de la hran la adpost, la
educaie i petrecerea timpului liber.
n spaiul social, termenul de grup acoper o diversitate numeroas de formaii
colective care ocup n ansamblul societii locuri diferite i funcii variate. Primul
fapt care ni se impune n abordarea acestora l reprezint fenomenul relaional care
domin orice grup, faptul interaciunii i comunicrii dintre oameni.
Principalele elemente care conduc la constituirea grupului social sunt:
1. existena unui principiu de organizare ( formal sau informal ) care
presupune- stabilirea unor obiective i sarcini comune, modele de aciune,
relaii ierarhice i funcionale, mijloace de control i sanciune;
2. prezena unui sistem de valori atitudini. n vederea atingerii obiectivelor
propuse, grupul se afl n permanen n situaia de a efectua alegeri
(exprima opiuni) ntre diferite posibiliti i mijloace de aciune. n fiecare
grup exist o ierarhie recunoscut a valorilor, exist atitudini profunde care
corespund adeziunii la aceste valori, ceea ce se traduce n coerena
comportamental a membrilor grupului respectiv.
3. sentimentul apartenenei la grup ( contiina de noi). Acest element,
aprut n direct legtur cu primele dou, este expresia coeziunii sociale a

1
 grupului, pe baza cruia se dezvolt solidaritatea de grup, comunitatea de
voin i de aciune a acestuia. Existena acestui element ( contiina de
noi este apreciat ca decisiv pentru constituirea grupului social.
PENTRU MEDITAIE: Prezentai caracteristicile FAMILIEI ca grup
social
Grupurile sociale se formeaz prin interaciunea produs n:
situaii obinuite, de asemnarea indivizilor, ca trsturi i necesiti n
raport cu acestea, precum n cazul tinerilor care, nscriindu-se la o anumit
facultate , se constituie n grupul social al anului de studii i n grupul social
al grupei studeneti;
situaii deosebite, de crearea de ctre acestea a unor necesiti comune mai
multor indivizi, precum i n cazul unei calamiti cnd indivizii, pn
atunci indifereni unii fa de alii, se constituie, pentru a se salva, n grupuri
de ntrajutorare.
Importana grupului pentru indivizi rezult att din dependena individului fa
de grup, dovedit de mbolnvirea sau chiar decesul indivizilor n cazul destrmrii
grupului lor familial, ct i prin faptul c orice individ normal i-ar da i viaa
pentru grupul de care aparine cel mai mult.

Tipologia grupurilor sociale.

Orice individ se nate i se formeaz ntr-un anumit grup, familia,
care, prin ntietate cronologic i afectiv, se raporteaz fa de el ca un grup
primar. De-a lungul vieii, necesiti afective de apropiere, consultare, destinuire
i consolare l determin pe individ s constituie i alte grupuri de prieteni, care,
prin intimitate, pot fi considerate tot grupuri primare.
Rezultnd c grupurile primare rspund necesitilor afective, devine evident
c acestea sunt formate din oameni care au ca numitor comun afeciunea. Pe
aceast baz , n cadrul grupurilor primare relaiile devin scop n sine, motiv pentru
care membrii acestora, ca actori ai acestora, sunt percepui i apreciai ca status
integral, ca personalitate. n acest fel, n grupurile primare relaiile se
desfoar spontan, egalitar i direct i, respectiv, pe baz de norme informale
elaborate i nsuite implicit, sub form oral, ca sfaturi i restricii, de ctre
membri.
Grupurile primare realizeaz socializarea primar, asigur controlul social
informal creaz primele experiene sociale ale individului, fiind realizate n
grupurile care efectueaz socializarea individului.
Interesele l determin pe individ s intre i n alte grupuri, mult mai mari
sau mai mici grupuri secundare, pentru a-I permite manifestarea propriei
individualiti (de prieteni, de joaca al copiilor din curte, grupul colar) .
n acelai timp putem meniona mai multe alte forme de grupuri sociale:
mari, mijlocii i mici, scopul crora este de a menine conduce i organiza viaa
social. Depinde mult de numrul membrilor acestor grupuri (mari de la cateva
sute de ceteni- la cteva mii; mijlocii- de la cteva zeci la cteva sute; mici
de la 2 persoane- 40/50 persoane).
2
 Grupurile secundare realiznd socializarea ulterioar, asigurnd controlul
social formal i crend cadrul experienelor sociale definitorii ale individului,
rezult c acest tip de grup constituie platforma de consacrare social a individului
n societate, ct i modul de concretizare major a societii n raport cu individul.
Prin dimensiunea i mai ales prin desfurarea direct a relaiilor, grupurile
primare, rmnnd unitare, pot fi considerate grupuri mici.
Este important s relevm notele specifice grupului mic, ceea ce l distinge
de alte tipuri de grup social ( diferen specific). n acest domeniu, sociologia
contemporan prezint un larg evantai de puncte de vedere, datorate unghiului sub
care sunt examinate multiplele procese i fenomene care compun grupul mic.
Cu toate acestea, dincolo de accentele specifice se contureaz acceptarea unanim
a trei coordonate fundamentale pentru definirea grupurilor mici : dimensiune,
interaciunea i durat.
Dimensiunea este o caracteristic a grupului mic, ea fiind estimat la un
numr de 3 12 persoane ( limite n interiorul crora contactele interumane sunt
directe ).
Interaciunea presupune contactul direct , nemijlocit ( face to face ) ntre
toi membrii grupului, contact ce impune existena unui sistem complex de relaii (
de munc, afective, de comunicaie etc.).
Durata indic necesitatea existenei unei anumite stabiliti ( permanene ) a
acestor relaii n cadrul grupului. Lipsa elementelor de durat anuleaz celelalte
atribute n definirea grupului. De ex, pasagerii unui autobus, suporterii unui meci,
fanii unui cntre etc., dei ntrunesc condiiile de dimensiune i interaciune, nu
sunt un grup mic, depinde de numr i n accepiunea sociologic, lipsete
elementul de durat al acestor relaii. Fiecare individ este simultan membru al
unor grupuri diferite (familie, grupul de munc, organizaia politic, grupul
cultural, sportul etc), n fiecare dintre ele trebuind s ndeplineasc anumite roluri,
n conformitate cu valorile, normele de comportament proprii grupului
respectiv. Dar individul nu ader n egal msur la toate aceste grupuri din care
face parte, gradul de identificare fiind diferit pentru el de la un grup la
altul. Aceast situaie are la baz caracterul diferit al relaiilor dintre indivizi n
cadrul grupurilor. Or, n orice grup relaiile dintre indivizi putnd fi de atracie-
atracie, atracie-indiferen, atracie-respingere, indiferen-indiferen i
respingere- respingere, devine evident c dac ponderea relaiilor de atracie-
atracie este mai mare, grupul se manifest coeziv.
Acel grup cu care se identific n cel mai nalt grad, pe care-l consider
cel mai important dintre toate grupurile din care face parte, se numete grup
de referin. n principiu, oricare dintre grupurile de apartenen ale individului
poate juca rolul de grup de referin cu condiia s existe acel sentiment de
adeziune total la valorile i normele respectivului grup.
n mod normal cele dou tipuri de grup coincid, adic grupul din care face parte
efectiv individul ( grupul de apartenen) este totodat considerat de el drept grup
de referin. Exist ns i situaia cnd grupul de referin nu coincide cu grupul
de apartenen, adic individul aparine unui grup pe care nu-l mai consider n

3
msur a satisface motivaiile i aspiraiile sale profunde, situaie n care individul
se ndreapt spre alt grup , acesta fiind pentru el grupul de referint. n acest
fel, individul este scindat ntre o apartenen nedorit i o aspiraie
nemplinit, din aceast scindare rezultnd o stare de privare relativ, care duce
ori la prbuirea motivaional a individului n grupul de apartenen, ori la saltul
su motivaional spre grupul de referint.
n timp ce structura formal este vizibil , fiind prezentat n organigrama,
structura informal este invizibil , adic nu poate fi pus n eviden dect cu
ajutorul unor tehnici speciale, cunoaterea ei fiind dat de sociogram.
Coeziunea, ca trstur fundamental a grupului, determin caracteristica
acestuia i de alte trsturi, printre care autonomia funcionrii sale de sine
stttoare permisiunea/ capacitatea de a permite intrarea altor persoane ntr-un
grup social, flexibilitatea raportri la situaii noi, participativitatea membrilor la
realizarea intimitii sau a obiectivelor comune. Toate acestea confer
grupului stabilitate colectivv, prin care devine o entitate social distinct, iar prin
integrarea energiilor individuale ntr-o energie de sintez, el
devine, sinergetic, deci cu un potenial calitativ nou, deosebit de potenialele
individuale i de suma prezumat a acestora.

2. Conceptul de instituie social. Elementele structurale ale instituiilor

sociale. Procesul de instituionalizare.

Termenul de instituie are mai multe sensuri. Prin instituie se nelege:

a) un grup de persoane angajat n vederea satisfacerii unor probleme
importante pentru o comunitate;
b) formele organizatorice folosite pentru rezolvarea unor probleme;
c) ansamblu de mijloace i procedee folosite de membrii unui grup n
vederea satisfacerii unor nevoi;
d) rolurile importante pe care le dein anumii membri ai unui grup i care le
permit s acioneze n rezolvarea unor probleme.
n mod frecvent, n literatura sociologic, prin instituie social se nelege
un sistem de relaii sociale organizat pe baza unor valori comune i n care se
utilizeaz anumite procedee n vederea satisfacerii anumitor nevoi sociale
fundamentale ale unei colectiviti sociale.
Pentru ai satisface necesitile, oamenii intr n relaii i practic
comportamente. Dac aceste comportamente sunt repetate o anumit perioad de
timp, ele ajung s se fixeze n obiceiuri standardizate . La un anumit moment,
practicile de satisfacere a anumitor scopuri sunt codificate i capt o expresie
legal. Din acest moment, putem vorbi de o instituionalizare a relaiilor sociale.
Instituionalizarea const n dezvoltarea unui sistem de
comportamente ateptate, modelate, predictibile i acceptate social n cadrul
unui sistem social. Relaia dintre dou persoane care pretinde de a fi un cuplu,
bazat pe valori, norme i modele commune de comportament se instituionalizeaz

4
prin cstoria civil. n cadrul acestei instituii, statusurile i rolurile celor doi
parteneri sunt clar definite, predictibile i acceptate social.

PENTRU MEDITAIE: de prezentat Structura Relaional dintre un

Brbat i o Femeie care doresc s se cstoreasc (prezentai structura valoric ale
celor 2 parteneri).

Instituiile posed mai multe elemente care pot fi definite i caracterizate.

Instituiile au un scop, care este stabilit pe baza unor nevoi importante comune i a
unor valori comune. n vederea atingerii scopului, instituiile realizeaz o serie
de funcii , de activiti precis stabilite i reglementate. Funciile sunt realizate de
anumite persoane care trebuie s se conformeze rolurilor instituionale stabilite.
Scopul este realizat cu ajutorul unor mijloace, al unor procedee i instalaii. Aceste
mijloace pot fi materiale i simbolice.
Fiecare instituie posed anumite simboluri prin care ele se particularizeaz
i se impun ateniei indivizilor. Uniformele, emblemele, mrcile de fabric,
imnurile, cntecele sunt simboluri prin care instituiile sunt reprezentate. Un rol
important l joac cldirile care, alturi de embleme i alte elemente, pot simboliza
o instituie sau chiar o mare colectivitate ( Ateneul Romn pentru Bucureti, Notre
Dame pentru Paris, Palatul Dogilor pentru Veneia).
Rolurile realizate de membrii instituiei sunt exprimate n coduri de
comportament: constituii, legi, coduri civile, convenii, coduri profesionale,
regulamente. n societile contemporane, codurile de comportament sunt
formulate, n cea mai mare parte, n scris. Pe lng reglementrile scrise, exist i
reglementri orale, fixate n tradiia informal. Codurile de comportament
reglementeaz exercitarea rolurilor n cadrul instituiei i relaiile cetenilor cu
instituia. Respectarea codurilor de ctre membrii instituiei i de ctre ceteni este
urmrit prin sanciuni pozitive ( decoraii, diplome, recompense ) i negative (
amenzi, pedepse, proceduri diplomatice).
Instituiile i elaboreaz i sisteme de valori i norme specific, care
urmresc obinerea coeziunii membrilor instituiei i se justific raional scopul
instituiei i relaiile acesteia cu celelalte instituii.
Prin activitile pe care le desfoar, instituiile urmresc mai multe
scopuri: a ) satisfacerea unor nevoi sociale dintr-un anumit domeniu ( promovarea
relaiilor dorite i reprimarea celor nedorite); b) asigurarea continuitii vieii
sociale. Aceste scopuri sunt urmrite prin realizarea unor funcii i cu ajutorul unor
mijloace i procedee. Funciile pot fi manifeste (exprimate clar n scopurile i
ideologiile instituiilor i latente (neintenionate, produse secundare ale funciilor
manifeste). Funciile manifeste i latente se pot completa, dar se pot i opune.

Factorii care condiioneaz eficiena instituiilor sociale

Msura eficacitii funcionrii unei instituii este dat de gradul de realizare a
scopului i obiectivele sale. Eficiena unei instituii depinde de modul de

5
organizare i funcionare i de relaiile ei cu celelalte instituii sociale. O instituie
funcioneaz n mod eficient cnd sunt realizate o serie de condiii :
1. Definirea clar a scopului i obiectivelor. O instituie trebuie s
corespund unor nevoi i probleme reale i importante. n caz contrar, ea
este parazitar i nu se poate menine dect prin constrngere. Dac scopul
nu este clar definit poate s apar i situaia de paralelism instituional, cnd
mai multe instituii se ocup de rezolvarea acelorai probleme, dar n mod
diferit. n aceast situaie cheltuielile publice cresc n mod nejustificat, iar
instituiile se pot bloca reciproc, n realizarea funciilor. Anumite probleme
sunt rezolvate de mai multe instituii, iar altele nu sunt rezolvate de nici una,
fiecare considernd c aceasta intr n atribuiile celeilalte. Consecinele
acestei situaii sunt suportate de ctre ceteni : imposibilitatea rezolvrii
unor cerine, greuti n soluionarea acestora, derut la nivelul celor care
apeleaz la serviciile instituiilor ;
2. Organizarea raional a activitii n cadrul instituiei. n orice instituie
exist o serie de compartimente funcionale, iar n cadrul compartimentelor,
anumite roluri. Prin organizare, trebuie s se stabileasc precis sarcinile
funcionale ale fiecrui compartiment i ale fiecrui rol. n caz contrar,
personalul instituiei nu va ti ce sarcini i revin i cum trebuie s le
soluioneze. Instituia va funciona greoi, pentru cele mai mici probleme
fiind necesare intervenia unor persoane din vrful ierarhiei instituionale.
3. Depersonalizarea rolurilor instituionale. Personalul instituiei trebuie s
activeze n vederea realizrii obiectivelor instituiei i nu a unor scopuri
personale. Utilizarea rolurilor instituionale n vederea obinerii de avantage
personale compromite buna funcionare i prestigiul instituiei. Corupia
funcionarilor antreneaz corupia cetenilor care sunt nevoii s apeleze la
mijloace incorecte pentru a putea soluiona problemele.
4. Acceptarea social a mijloacelor i procedeelor folosite de
instituie. Procedeele utilizate n realizarea funciilor instituionale trebuie
s fie n concordan cu valorile recunoscute, acceptate i promovate de
ctre societate.
5. Recunoaterea social a utilitii instituiei. Pentru a funciona eficient ,
instituiile trebuie s fie acceptate ca utile de ctre ceteni i s se bucure de
prestigiu. n cazul n care nu au reuit s-i ctige recunoaterea social, ele
sunt considerate inutile, servind doar intereselor unor grupuri sociale sau
sunt considerate periculoase pentru ceteni. n aceste situaii, in divizii evit
s intre n relaie cu instituiile respective. Imaginea public negativ asupra
acestor instituii le compromite funcionarea i prin asociere, pot conduce la
scderea prestigiului altor instituii cu care ele ntrein legturi funcionale.
6. Relaiile dintre instituii i autonomia instituional. Activitile
instituiilor se intersecteaz n cadrul aceluiai spaiu social. Intrnd n relaii
unele cu altele, instituiile se influeneaz reciproc n realizarea funciilor lor.
Familia influeneaz asupra instituiilor economice prin crearea anumitor
modele de consum , asupra instituiilor politice, prin socializarea anumitor

6
 valori. Instituiile educative influeneaz relaiile indivizilor cu instituiile
economice, politice, religioase. ntruct comportamentul indivizilor este
influenat de instituii diferite, nici o instituie nu poate controla complet
comportamentul membrilor si. Pentru a realiza eficacitatea funcionrii
instituiilor este necesar s se produc o aliant instituional.
Dei independente, instituiile posed o anumit autonomie funcional. Gradul
de autonomie depinde de modul de organizare a societii
Dac instituiile urmresc scopuri diferite, ntre ele pot s apar conflicte
instituionale. Dac scopurile i obiectivele sunt similare, se poate realiza o
coordonare ntre instituii, acestea sprijinindu-se reciproc n realizarea funciilor
lor. Discordane interinstituionale apar n toate societile. Mai frecvente sunt
discordanele ntre instituiile religioase i cele educative i tiinifice i ntre
familie i celelalte instituii socializatoare.

PENTRU MEDITAIE: Prezentai organigrama, sistemul valoric al

instituiilor totale, menionnd statutele i rolurile sociale ale membrilor acestora
(instituii psihiatrice, mnstiri, case de copii/ coli internat, sanatorii, armata).

Structuri instituionale
Exist numeroase tipuri de instituii sociale care pot fi clasificate dup mai multe
criterii.
O prim clasificare distinge instituiile formale i neformale. n cazul
instituiilor formale, scopul, obiectivele, procedeele de aciune, modul de
organizare, rolurile sunt precis stabilite i reglementate prin prescripii cu caracter
juridic. n cazul instituiilor neformale, reglementarea se face pe baza unor norme
vagi, iar exercitarea rolurilor este personalizat; reglementarea activitilor i
rolurilor acioneaz att timp ct dureaz o anumit activitate.
Dup cum remarc I. Mihailescu, distincia dintre instituiile formale i
neformale este destul de imprecis i nu este acceptat de unii sociologi. n aceast
clasificare, instituia este considerat ntr-o accepie particular; fie n accepia de
grup de persoane organizat n vederea satisfacerii unor probleme, fie n accepia de
ansamblu de mijloace i procedee folosite de membrii unui grup n vederea
satisfacerii unor nevoi.
Instituiile neformale apar tot pe baza unor nevoi sociale importante. Ele i
elaboreaz un ansamblu de procedee de aciune care nu sunt ns stabilite prin
norme de comportament. Uneori aceste procedee contravin procedeelor folosite de
instituiile formale. Procedeele informale pot fi clientelismul informal ( prestarea
reciproc a unor servicii), folosirea n interes personal sau de grup a rolurilor
instituionale, presiunea exercitat de membrii unei instituii asupra membrilor
altor instituii, perceperea de ctre membrii unei instituii a unor avantage
personale ( daruri, mit, servicii ), nepotismul. n mod obinuit, instituiile
neformale dubleaz sau nlocuiesc instituiile formale, cnd acestea sunt
ineficiente. Sunt i situaii cnd anumite instituii nu pot funciona i atunci
activitatea lor este parial substituit de instituii neformale.

7
 Instituiile sociale se deosebesc i dup natura activitii lor. Dup acest
criteriu distingem instituii economice, politice, educative, culturale, tiinifice,
religioase.
n fiecare societate exist anumite conflicte interinstituionale, care, pot
afecta stabilitatea societii, constituind un factor al schimbrii sociale. Conflictele
dintre instituiile culturale, tiinifice i religioase au contribuit la dezvoltarea
cunoaterii n unele societi, conflictele dintre unele elemente ale instituiilor
culturale i tiinifice au condus la formarea unor ideologii i atitudini favorabile
nlocuirii instituiilor politice existente cu instituii care reprezentau ntr-o msur
mai larg interesele membrilor societii.
n societile n stare de tranziie are loc schimbarea necesitilor sociale
ceea ce duce la modificarea structurii instituiilor sociale. n societatea
moldoveneasc contemporan necesitile precedente i schimb semnul mai
nainte instituiile realizau funciile proteciei colective, iar acum ele urmeaz s
protejeze interesele indivizilor. Toate acestea au drept urmare creterea
instabilitii i ambiguitii funciilor instituiilor sociale.