UNIDADE DIDTICA: Jeitinho brasileiro / Brasil

SITUAO DE USO
Discusso e comparao de maneiras distintas para a soluo de problemas
similares, em culturas diferentes.

MARCADORES
Cultura; Comportamento; Pessoas.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
- Identificar problemas enfrentados pelos personagens de uma crnica por meio da
compreenso de textos.
- Identificar e avaliar as solues utilizadas pelos personagens e pelo cronista, para
solucionar o problema apresentado.
- Compreender e produzir textos orais e escritos.

ATIVIDADE DE PREPARAO
Leia o fragmento de texto a seguir:

Para autores e estrangeiros, o jeitinho uma ferramenta que pode ser usada a
favor da criatividade e informalidade.

Ter receptividade com estranhos, pensar em novas solues para todos os tipos de
problemas e at ceder um lugar na fila, por exemplo, formam o lado bom - original e
ainda no compreendido - do jeitinho brasileiro. A declarao de Fernanda Carlos
Borges, autora do livro "A Filosofia do Jeito" (Summus Editorial), que reconhece no
famoso jeitinho uma resistncia brasileira aos valores da impessoalidade e
formalidade. Enquanto o mundo trata com indivduos, o Brasil escolheu tratar com
pessoas, avalia a filsofa.

Disponvel em: http://delas.ig.com.br/comportamento/2014-02-25/o-lado-bom-do-jeitinho-

brasileiro.html. Acesso em: mar. 2014.

Agora, responda:

a) De acordo com o texto, o que caracteriza o jeitinho brasileiro?

b) O texto aborda o lado bom do jeitinho brasileiro. Como voc imagina o lado ruim
dessa caracterstica?

BLOCO DE ATIVIDADES

Atividade 1: Lendo uma crnica.

a) Leia a crnica (texto 1) Jeitinho Brasileiro. Durante a leitura, identifique:

Quem Ted?
Quais ocupaes ele teve?

Qual das ocupaes foi a mais bem sucedida.

b) Compare suas respostas com as de um colega.
c) Em dupla, procure definir, com base no texto, o que significam as expresses:

- ganhar uma grana

- fazer bico
- tomar calote

Texto 1
CRNICA - Jeitinho Brasileiro
Pergentino Jnior

Todo mundo aqui conhece ou j deve ter dado o jeitinho brasileiro.

Se no conhecem, vo conhecer e aprender a dar o jeitinho brasileiro.
Conheci um cara chamado Ted.
Ted era um rapaz batalhador, chegou a ter dois empregos e ainda fazia bico nos
finais de semana como segurana de boate [...].
Ted fazia de tudo, topava tudo para ganhar uma grana, desde que no tivesse que
matar, roubar ou muito menos que traficar drogas!
Ele queria mesmo era ganhar seu dinheiro honestamente.
Certa vez um homem lhe fez uma proposta de ganhar dinheiro no garimpo.
Ted vendo aquele homem cheio de correntes de ouro, penduradas no pescoo e
nos pulsos, topou na hora.
Ento os dois foram caa ao tesouro, s que a nica coisa que Ted conseguiu
pegar l, foi febre amarela. Ele ficou muito mal, beira da morte.
Diante disso, sua famlia tomou as providncias necessrias para traz-lo de volta a
So Paulo, onde ficou internado e se recuperou rapidamente, retomando assim a
sua vida.
No demorou muito, ele arrumou um emprego de Estoquista em um Supermercado.
O que ganharia, era suficiente para se sustentar perfeitamente.
Em uma ocasio, Ted entrou em uma loja de eletrodomsticos e ficou olhando os
produtos, o vendedor foi logo atend-lo, perguntando:
- O senhor deseja alguma coisa?
Ted responde:
- Por enquanto no, estou s olhando! Obrigado!
- Ok ento! Fique vontade.
Qualquer coisa s chamar, meu nome Gilberto!
Ted s balanou a cabea em sinal de agradecimento e o vendedor saiu.
Ted ficou ali por alguns minutos, admirando os produtos e teve uma brilhante ideia!
No outro dia, logo que saiu do trabalho, comprou uma cmera daquelas
descartveis e dirigiu-se mesma loja que esteve antes.
Foi seo de udios e escolheu um rdio, o mais barato que tinha, daqueles
pequenos com AM/FM e toca-fitas.
Ted pegou sua cmera e tirou uma foto do rdio.
O vendedor vendo aquilo, foi at ele perguntar o por qu dele estar tirando foto do
aparelho.
Ted respondeu:
- para mostrar ao meu pai, para que ele me diga se este mesmo que quer, j
que no pode vir aqui (claro que era mentira de Ted).
Ted ento foi embora, revelou a foto e passou em uma papelaria para comprar uma
daquelas rifas que vem com nomes de mulheres.
Ted anexou a foto do tal rdio na rifa e saiu vendendo para amigos e parentes, mas
sempre oferecia no dia do Vale ou do Pagamento, para no tomar calotes.
Em um ms e meio, vendeu toda a rifa, divulgou o ganhador para todos os
compradores e prometeu entregar o prmio no outro dia.
No dia seguinte, foi at a loja e comprou o rdio, o restante do dinheiro guardou
com ele, j que o valor arrecadado com a rifa foi duas vezes maior que o valor do
rdio.
Ele ento, com o rdio na mo, o vendedor pergunta:
- Vai levar? Ns parcelamos para o senhor!
- Vou levar sim, mas vou pagar vista, tem desconto?
O vendedor responde que sim e saiu para buscar o aparelho no estoque.
Ted vendo que aquela era uma maneira de ganhar grana, sem prejudicar as
pessoas, aproveitou e tirou fotos de uma geladeira, de um fogo e de um aparelho
de som estreo.
Vendeu todas as rifas novamente e ficou bem na fita, como dizem!
Bom caros (as) amigos (as), esse o jeitinho de brasileiro de ser, mas aproveitando
que esto aqui e leram minha Crnica, venho oferecer a vocs um nmero de rifa
para que concorram a uma casa no valor de R$ 500.000,00.
A casa pode ser visualizada na foto acima que ilustra esta Crnica.
O nmero custa apenas R$ 150,00 e o sorteio ser feito pela Loteria Federal.
Para quem quiser adquirir um nmero, mande um e-mail para:
thethedoors@hotmail.com, que passarei as coordenadas para aquisio.

Pergentino Jnior
Nascido em Guarulhos, So Paulo, escreve desde 2008, no tem influncias
literrias, usa sempre suas prprias mtricas e regras, escreve no para se tornar
conhecido, mas sim para dividir seu conhecimento! Mais sobre sua obra no seu
blog.
Disponvel em http://cinezencultural.com.br/site/2009/09/20/jeitinho-brasileiro/Jeitinho
 Brasileiro. Acesso em: mar. 2014.

Atividade 2: Interpretando a crnica.

a) Na crnica, h outros personagens alm do Ted. Quem so eles?

b) Quem o narrador da crnica? Indique trechos do texto que indentificam o
narrador.
c) No final da crnica, dito que "esse o jeito brasileiro de ser". Como voc
explica essa afirmao?
d) O narrador do texto apresenta uma soluo para seus problemas financeiros,
com base na experincia do personagem Ted. Qual a soluo encontrada
pelo cronista? O que voc acha dela?

Atividade 3: Argumentando.

a) Redija uma mensagem aos seus amigos, a ser veiculada por meio eletrnico,
propondo que eles comprem a rifa feita pelo cronista e apresentando
argumentos para os convecerem que se trata de uma excelente oportunidade
para ganhar uma casa.

Atividade 4: Participando da construo da crnica.

a) Em dupla, crie um novo fim para a crnica, levando em conta o jeito de ser das
pessoas de seu pas, e o apresente oralmente aos colegas.

Texto 2

b) Leia o fragmento a seguir, retirado do livro A Filosofia do Jeito, da autora

Fernanda Carlos Borges:

No lugar-comum, o jeitinho est ligado ao ato de se levar vantagem em tudo e, por

conseguinte, associado corrupo. Mas, segundo Fernanda, por outro lado,
com ele os brasileiros mantm viva a possibilidade de ir alm da norma e assim
so capazes de encontrar solues novas para situaes imprevistas.
Percebemos que essa uma capacidade de manter a razo, o pensamento e
a criatividade vivos, atuantes, explicou em entrevista ao Delas. Tais
caractersticas do jeitinho deveriam ser reconhecidas, educadas e estimuladas.

Disponvel em: http://delas.ig.com.br/comportamento/2014-02-25/o-lado-bom-do-jeitinho-

brasileiro.html. Acesso em: mar.2014.

c) A partir da leitura do texto, percebe-se que h um lado positivo e um lado

negativo do "jeitinho brasileiro". Qual dos dois defendido pela autora? Voc
concorda com a opinio dela? Por qu?

d) O jeitinho de que trata o texto lido seria do mesmo tipo do jeitinho comumente
criticado no comportamento dos brasileiros? Explique a sua resposta.
EXTENSO DA UNIDADE

a) Faa uma pesquisa na internet sobre o jeitinho brasileiro e identifique aspectos

positivos e negativos dessa maneira de ser. Aps a pesquisa, prepare uma
apresentao oral (de 3 a 5 minutos).

b) Busque mais informaes sobre o livro "A Filosofia do Jeito".

c) Voc leria esse livro? Por qu?

ATIVIDADE DE AVALIAO

Voc sabia que a crnica um gnero textual bastante presente na literatura

brasileira e que trata de temas do cotidiano? Um dos cronistas brasileiros
mais reconhecidos o Luis Fernando Verissimo. Pesquise na internet
informaes sobre esse autor e escreva uma breve biografia dele, para ser
apresentada oralmente em sala de aula.