1. Qu es la comprensin lectora?
Es la capacidad de entender lo que se
2. Qu es un proyecto de aula?
3. Por qu se plantea un proyecto de
aula?
4. Cul es nuestro proyecto de aula y
que se busca con l?
5. Qu estrategias se pueden aplicar
para el procesamiento de informacin
despus de una actividad lectora?
6. Qu estrategias se pueden aplicar
para el procesamiento de informacin
para una actividad de lectura?
7. Qu estrategias se pueden aplicar
para el procesamiento de informacin
antes de una actividad de lectura?
lee, tanto en referencia al significado de
las palabras que forman un texto como
respecto a la comprensin global de un
escrito.
Es una propuesta metodolgica en un
aula que permite incorporar los
conocimientos de las unidades de
aprendizaje en el ciclo escolar a la
solucin de un problema, a partir de un
proyecto, aplicado a travs de un
proceso de enseanza aprendizaje.
Se plantea para fomentar las ideas y el
desarrollo de las competencias
investigativas y la organizacin de
conocimientos escolares de los
estudiantes.
Nuestro proyecto de aula es el PLAN
LECTOR, y lo que se busca con l es la
comprensin de un texto y el potencial
formativo que conlleva una buena
comprensin lectora que se va
desarrollando en los estudios y en la
formacin de un sentido de personalidad
y pensamiento.
Despus de una actividad lectora es muy
importante fijar la informacin para una
reflexin y anlisis de un texto.
Para una actividad de lectura es bueno
proponer situaciones y buscar
alternativas finales para completar y
ordenar las frases.
Antes de una actividad lectora es muy
importante buscar una idea para obtener
una informacin correcta para la
prctica de la lectura en voz alta y as
poder demostrar que si se va a
comprender la lectura.
8. Qu actividades o estrategias se
pueden aplicar para el procesamiento de
informacin durante la lectura?
9. Cmo es posible el desarrollo de las
competencias comunicativas y
lingsticas en la expresin oral, escritora
y lectora?
10. Qu sugerencias planeara para
motivar la lectura desarrollando las
competencias?
Durante una actividad lectora es muy
importante relacionar los conceptos e
ideas del texto como elaborar, concretar
y escribir.
- Competencias comunicativas: Es uno de
los principales retos en la educacin ya
que se parte de all para la nocin de
capacidades integradas por un conjunto
de conocimientos, habilidades y
actitudes.
- Competencias lingsticas: Son las que
se agrupan dentro de la gramtica
formal y denominan el conjunto de
conocimientos que permiten
comprender y producir una cantidad de
oraciones gramaticalmente correctas y
con una cantidad finita de elementos.
1. Haciendo excursiones en los colegios
para los nios ms pequeos en las
bibliotecas para que se motiven leyendo
y lo puedan seguir haciendo para que se
mejore y desarrolle su desempeo en la
lectura y escritura.
2. Regalando libros a los nios y
adolescentes ms necesitados para que
as lean y se motiven a leer cada vez ms
y no se metan en los malos caminos.
3. Haciendo tareas didcticas con los
nios sobre los libros y la lectura para
que as se motiven ms y aprendan ms
sobre la importancia de la lectura y
escritura.