Como nos vamos a fortalecer?

Alcalda: colectivo ciudadano inscrito a la alcalda, establecer autonomia

Voluntarios
1. Voluntarios administrativos
2. VOLUNTURAIOS DE APOYO
3. EVENTUALES

Como nos vemos a aos?

Cami: area protegida, sin avasallamiento, gente (ni;os mantienen actividades, reforestacin),
salidas guiadas, avistamiento de aves, mamferos, anfibios, platan Arboles. Senderos
interpretativos. Conocer cosas especficas. Turismo cientfico. Explorar talleres. Referencia de
voluntariado ambientalista. Talleres colegios 10-13 aos, viejos, dispacitados. Dos lneas adultos y
no;os voluntarios. Capacitacin a voluntarios ni;os.

NAYRA: rea protegida con rutas, sin impacto, sealizada, talleres, nios y voluntarios slido, otras
actividades. Avistamiento de aves y anfibios. Material definido. Realizar actividades conjuntas con
otras reas.

OMAR: turismo cientfico, talleres en colegios, conservacin.

Sam: seguridad, definir lmites de visitantes, capacitacin e instruccin para ingreso, evitar
accidentes. Categoras de ingreso. Arns, cascos, mosquetones y cuerda. Prevencin. Capacitacin
online, material multimedia de capacitacin. Capacitacin en biologa.

Diego: Preservar el rea protegida, Capacitacin continua.

Cristian: ejemplo de referencia para reas protegidas, activides de recreacin, cuidand el medio
ambiente con aprendizaje. Visita guiada a adultos, familias. Paps pagan y ni;os pagan. Commented [OGMB1]:

DIEGO: lugar organizado en cuanto activides, reconocido a nivel la paz, renovacin de voluntarios,
formacin dirigida a los jukumaris ni;os. Talleres son captacin. Los voluntarios deben ser con
preferencia de Bolognia. HONORARIOS.

Cami: ayudar a la conservacion del area protegida

OMAR: encontar un lugar informative, un logar para mostrar la existencia de fauna y flora

PAGA:

Porcentajes. A definir, cubrir costos mantenimiento, el resto en porcentajes para voluntarios.

Cuenta bancaria.

Cuantos talleres? Los necesarios, 1 taller al mes 30 ni;os.

Actores:

Jukumaris: definir los lmites

Alcalda: institucionalidad, vinculacin con financiadores, topgrafos delimitacin, cercar el rea.

Junta vecinos: vinculo para la socializacin del proyecto, que nos apoyen cartas de compromiso y
peticiones. Permisos aprobados con la junta de vecinos.

Vecinos: Informarlos, escucharlos.

Colegio de Bolognia: estudiantes para la brigada

ORIENTACION DEL VOLUNTARIADO, YAWAR ACTIVIDADES CLARAS.

Cuando: sabados

A ni;nos, y tour para papas.

Talleres por colegios,

De quien va ser el Proyecto?

Que puede ser la alcladia?

Como puede ser sostenible?

Renovando los voluntarios, mejoras continua, contenido novedoso.

Reunin papa:

1. Grupo

Consolidarnos pero se va haciendo en el camino

Qu vamos a fortalecer? Pelear, dispersar, o consolidar.

Que actividades nos van fortalecer, propias del rea y otras del grupo (rituales, materiales y
compromiso en direccin del rea protegida)

2. Alianzas estratgicas

No podemos fortalecernos con la alcalda, solo podemos aliarnos.

Consolidarnos: fin institucin capaz de tener

Aliados principales:

a) Alcalda: lista de actividades, tiene la obligacin por ley de hacerse responsables del rea:
I. Convenio firmado (solo pasa esto si somos institucin con capacidad de
ejecucion). Voluntariado (la alcalda puede no ser responsable con nosotros y
tratarnos como changos voluntarios). La lnea estratgica la dictan ellos.
II. Recepcin de propuestas tcnicas. Ellos ponen indicadores y que resultados
quieren y nosotros ponemos los nuestros y nos adecuamos. Como mas ni;os
involucrados, mas intervencin de vecinos, menos conflictos. Ausentismo
disminucin. Compromiso. Mas se;ores. Edades.
 III. La alcalda puede conseguir financiamiento para nosotros
IV. Capacitacin (cpacidtacion en cascada e identificacin de las personas mas
interesadas en el medio ambiente): crear el material, ese es nuestro compromiso,
la alcalda imprime y gasta. Mismo discurso comn para todos los actores.
Nosotros mismos y a todos los ni;os de la escuela (identificar nios con inters y
hacerles seguimiento, mandarles carta de aceptacion) costos tcnicos, refrigerios
y materiales.
V. Tareas de campo, mantenimiento
b) Escuela, brigadas:
I. Ambientes de capacitacin
II. Convocatorias Nios, capacitacin para la conservacin y construccin de cosas.
III. Capacitaciones sern nuestro medio. Y los nios vedeles. Insignias de
reconocimiento para ni;os. Ambientalistas.
IV. El director decide que entra y que no.
c) Escuelas que pagan:
d) JUNTA VECINAL
I. No somos su actividad prioritaria
II. Pero si estamos aprobados por alcalda, ellos deben considerarnos.
III. Ellos nos apoyan. Ellos pueden firmar cartas convenios. 10 minutos para socializar.
IV. Consultarles sobre propuestas. Ellos instituonalisan.
V. Vender charque evangelizando con el medio ambiente e hijos
e) Un punto de proyecto es hacer alianzas.