Sunteți pe pagina 1din 5

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa de Psicologa
Curso de Diseo de Proyectos Sociales

UNIDAD 1 Conceptos Bsicos sobre Proyectos Sociales.


Formato para consolidar la actividad de la Fase
2_Identificar Necesidades

INTEGRANTES:

Estudiante 1: Jennifer Forero Estupian cdigo 1070947023


Estudiante 2: Yakeline Molina Puentes. Codigo: 52661731
Estudiante 3 cdigo
Estudiante 4 cdigo
Estudiante 5 cdigo

DOCENTE: Carlos Fernando Tobar Torres


1. El estudiante revisa el plan de desarrollo municipal o departamental
ubica los ejes estratgicos, o programas, y seleccione un programa, o
proyecto lo analiza segn la necesidad del contexto donde este inmerso.
El plan de desarrollo lo ubica en google.
Grupo No. 400002_33 Necesidades Sentidas o percibidas teniendo en cuenta
el plan de desarrollo municipal o departamental

Estudiante 1 Plan de desarrollo municipio de Facatativ

Jennifer Forero Eje estratgico 1: Facatativ con equidad,


Estupian oportunidad y en la familia Objetivo del eje:
Consolidar desde la familia una sociedad con valores,
conocimiento y aproopiedad de su cultura y su
ciudad. Programa: Familia protectora, forjadora de
amor y valores. Objetivo: Consolidar familias
cultivadoras de amor, valores y solidaridad, como
soporte de una sociedad sana y ciudad cvica,
respetuosa de las diferencias, armnica, incluyente,
con identidad, que hace felices a los nios, nias,
adolescentes, adulto mayor, que lucha por reducir al
mnimo los niveles de violencia social.

Problemtica o necesidad percibida:


Se hace necesario fortalecer vnculos y
responsabilidades del entorno hogar con procesos de
orientacin y educacin que promueva afecto, buen
trato, resolucin pacfica de conflictos y decisiones
democrticas. Ya que es latente la violencia familiar y
maltrato infantil.

Estudiante 2 PLAN DE DESARROLLO MUNICIPIO DE


MOSQUERA/CUNDINAMARCA
Yakeline Molina
Puentes

Estudiante 3

(nombre del
estudiante)
Estudiante 4

(nombre del
estudiante)

Estudiante 5

(nombre del
estudiante)

Tabla 1: identificacin de Necesidades Sentidas

2. El estudiante define en un mximo de 30 palabras porque es


importante brindar alternativas de solucin a la problemtica seleccionada
en el plan de desarrollo Municipal o departamental.

Nombres y apellidos Por qu es importante Brindar alternativa de


solucin a esta problemtica?

La poblacin de nios, nias y adolescentes son el


Estudiante 1 futuro de la sociedad y son tan vulnerables a
Jennifer Forero Estupian diferentes tipos de violencia y maltratos, que
ocasionan en ellos un dao significativo en varios
aspectos: psicolgico, comportamental y de
relaciones y hay que prevenir esto. El hogar es el
entorno ms cercano y es crucial el buen papel de
la familia para que esta poblacin no sea lastimada
y pueda desarrollarse sanamente. Por eso es
importante brindar alternativas de solucin.
Estudiante 2 nombre del
estudiante)

Estudiante 3 (nombre del


estudiante)

Estudiante 4
(nombre del estudiante)
Estudiante 5 (nombre del
estudiante)

.Tabla 2: Justificacin de las necesidades sentidas seleccionadas

3. De la tabla 1 Identificacin de las necesidades sentidas el grupo


seleccionar una necesidad sentida que ser ubicada en la matriz de
anlisis en la cual se delimita el Problema de manera concreta se
relaciona el contexto, y los involucrados

Necesidad sentida o percibida seleccionada: ??????????????

Delimitacin de la problemtica Contexto Involucrados

Tabla 3: Anlisis de la Matriz

4. El grupo deduce el ttulo de la propuesta

Ttulo de la Propuesta:

XITOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE!!

S-ar putea să vă placă și