Laboratorio de Fsica l

Practica # 7: Movimiento de Proyectiles

Integrantes:

Daniel Lesage 3140075

Heidy Crdova 2160347
Jos Flores 2110183
Kevin Bonilla 3150320
Misael Bardales 1140064
Nelson Garay 2150345
Introduccin

En esta prctica se utilizar un arreglo similar a la mquina de Atwood para medir

aceleracin y determinar algunas variables como peso y tensin en cuerdas. Al final se
determinar la relacin que existe entre la masa, la aceleracin y la fuerza estudiando el
movimiento de un carrito experimental. Las leyes de Newton, tambin conocidas como
leyes del movimiento de Newton, son tres principios a partir de los cuales se explican una
gran parte de los problemas planteados en mecnica clsica, en particular aquellos relativos
al movimiento de los cuerpos, que revolucionaron los conceptos bsicos de la fsica y el
movimiento de los cuerpos en el universo.

En concreto, la relevancia de estas leyes radica en dos aspectos: por un lado constituyen,
junto con la transformacin de Galileo, la base de la mecnica clsica, y por otro, al
combinar estas leyes con la ley de la gravitacin universal, se pueden deducir y explicar las
leyes de Kepler sobre el movimiento planetario.
Objetivos

Objetivos Generales:

Determinar la relacin entre Angulo de disparo y el alcance mximo.

Determinar la velocidad de lanzamiento.

Desarrollar e implementar una simulacin que represente el Movimiento Parablico

de Proyectiles.

Objetivos especficos:

Integrar y Aplicar conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera con el fin de

obtener el resultado esperado.

Estudiar las caractersticas del movimiento de un proyectil.

Establecer una expresin matemticas que describa la trayectoria de un objeto,

cuando es disparado horizontalmente desde un ngulo.
Hiptesis

Experimento # 1

En el primer experimento se utilizara una mini catapulta para lanzar una bola de
tenis, haciendo el lanzamiento 3 veces con el fin de disminuir los errores
accidentales, con el fin de analizar fsicamente el movimiento en 2 dimensiones (eje
vertical y eje horizontal), asignado un ngulo para cada lanzamiento, 30, 60 y 90,
nos auxiliaremos de la frmulas de cinemtica y de los datos obtenidos en la
realizacin de los 3 lanzamientos, ser la distancia recorrida de la bola de tenis desde
la catapulta hasta el primer impacto contra el suelo. Con estos datos de ser posible
calcular la velocidad inicial y asimismo la altura mxima que alcanz la bola de tenis
en cada uno de los lanzamientos.

Experimento # 2

Haciendo uso del software de fsica Fisilab se utilizara la simulacin Tiro de

can, introduciendo valores como =
velocidad (modulo) 30 m/s
altura inicial 40 m
ngulo de disparo 30, 60, 90

Usando estos 3 ngulos distintos, obteniendo resultados diferentes como ser

alcance horizontal mximo, alcance vertical mximo, tiempo de vuelo.

Representndolos en una grfica con eje x alcance horizontal mximo y el

eje y alcance vertical mximo.

Experimento # 3

En el experimento 3, es similar al anterior, lo nico que vara es la altura inicial la

cual es de 100 metros, siempre usando los mismos valores para velocidad (modulo)
y ngulo de disparo 30, 60, 90.
Marco Terico
El movimiento de proyectiles se puede considerar como un movimiento en un plano X-Y
con velocidad horizontal constante, pero con velocidad variable en el eje vertical. Si se lanza
un proyectil con una velocidad constante V0 formando un ngulo (con la horizontal, y
teniendo en cuenta que la aceleracin de la gravedad es g (9.8 m/s2), entonces tenemos las
ecuaciones del movimiento son:

Se denomina movimiento parablico al realizado por un objeto cuya trayectoria describe

una parbola. Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que se mueve en un
medio que no ofrece resistencia al avance y que est sujeto a un campo gravitatorio
uniforme.
Puede ser analizado como la composicin de dos movimientos rectilneos: un movimiento
rectilneo uniforme horizontal y un movimiento rectilneo uniformemente acelerado
vertical.
El movimiento de media parbola o semiparablico (lanzamiento horizontal) se puede
considerar como la composicin de un avance horizontal rectilneo uniforme y la cada libre.
El movimiento parablico completo se puede considerar como la composicin de un avance
horizontal rectilneo uniforme y un lanzamiento vertical hacia arriba, que es un movimiento
rectilneo uniformemente acelerado hacia abajo (MRUA) por la accin de la gravedad.

En condiciones ideales de resistencia al avance nulo y campo gravitatorio uniforme, lo

anterior implica que:

1. Un cuerpo que se deja caer libremente y otro que es lanzado horizontalmente desde
la misma altura tardan lo mismo en llegar al suelo.
2. La independencia de la masa en la cada libre y el lanzamiento vertical es igual de
vlida en los movimientos parablicos.
3. Un cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba y otro parablicamente completo que
alcance la misma altura tarda lo mismo en caer.
 Ecuaciones del movimiento parablico

Si consideramos despreciable la resistencia del aire, en el eje horizontal el proyectil se

mover con movimiento uniforme, esto es, ax = 0, mientras que en el eje vertical, lo har
con movimiento uniformemente acelerado, donde la aceleracin constante es la gravedad
g. Ahora bien, respecto de un sistema de coordenadas elegido en el punto donde el
proyectil es disparado, y con el eje y positivo hacia arriba, la aceleracin de la gravedad
es negativa cuando el proyectil se mueve hacia arriba y positiva cuando lo hace hacia abajo,
es decir, ay = g

Por todo lo mencionado, las ecuaciones para el movimiento parablico llegaran a ser:
Dado el carcter vectorial de la posicin, la velocidad y la aceleracin, el movimiento en un
plano como el plano X-Y, puede estudiarse como la composicin de dos movimientos
unidimensionales en las direcciones de los ejes X-Y. Un ejemplo tpico de movimiento en un
plano con la aceleracin constante es el movimiento de los proyectiles, en el que se tiene
una aceleracin hacia abajo, g, y no se tiene aceleracin horizontal.

Tipos de Movimiento de Proyectiles

a) Trayectoria de un proyectil disparado horizontalmente

b) Alcance horizontal de un proyectil en funcin del ngulo de disparo

 Datos y Clculos
Desarrollo de la prctica

Experimento # 1 (Movimiento de Proyectil)

Coloque la pelota de tenis sobre la catapulta. Realice un disparo y observe el movimiento.

Qu forma tiene la trayectoria del movimiento de la pelota?
Tiene una trayectoria parablica.

Ahora repita el disparo y mida el tiempo de vuelo, el alcance horizontal y vertical final de
la bola. Realice el disparo 3 veces para reducir los errores accidentales. Anote sus resultados
en la siguiente tabla.

Angulo de 210

Magnitud Medicin 1 Medicin 2 Medicin 3 Promedios

Tiempo 2 45 1 51 1 44 1 80

Alcance horizontal final 3.8 4.9 4.6 4.43

Alcance vertical final

Ahora con los resultados obtenidos en el paso anterior, calcule la velocidad inicial del disparo y
altura mxima. Utilice las frmulas vistas en clase, deje evidencia de todos sus resultados.

Velocidad inicial Altura mxima

 Angulo de 180

Magnitud Medicin 1 Medicin 2 Medicin 3 Promedios

Tiempo 1 16 1 22 1 07 1 15

Alcance horizontal final 5 4.58 4.55 4.71

Alcance vertical final

Ahora con los resultados obtenidos en el paso anterior, calcule la velocidad inicial del disparo y
altura mxima. Utilice las frmulas vistas en clase, deje evidencia de todos sus resultados.

Velocidad inicial Altura mxima

 Angulo de 150

Magnitud Medicin 1 Medicin 2 Medicin 3 Promedios

Tiempo 0.78 0.86 0.71 0.78

Alcance horizontal final 4.3 4.65 3.4 4.12

Alcance vertical final

Ahora con los resultados obtenidos en el paso anterior, calcule la velocidad inicial del disparo y
altura mxima. Utilice las frmulas vistas en clase, deje evidencia de todos sus resultados.

Velocidad inicial Altura mxima

Experimento # 2 (Tiro de Can)

1. En la mesa de trabajo tiro de can del simulador de laboratorio.

En la mesa de trabajo tiro de can del simulador de laboratorio modifique las
siguientes variables:
o Velocidad (mdulo) = 30 m/s
o Altura inicial = 40 m
o Angulo de disparo = 30, 60, 90

2. Clic en disparar y observe el movimiento. Identifique en la tabla de resultados, el alcance

horizontal mximo y el alcance vertical mximo para este ngulo.
Ahora registre el alcance horizontal y vertical mximo para cada uno de los ngulos.

Angulo Alcance horizontal mximo (m) Alcance vertical mximo (m)

30 156 52
60 114 75
90 0 86

3. Dibuje la trayectoria del disparo del can para los diferentes ngulos. Utilice una hoja
milimtrica y una escala adecuada. VER GRAFICA EN ANEXOS

En cul de los ngulos de proyeccin se obtuvo mayor alcance horizontal?

En el ngulo de 30

En cul de los ngulos de proyeccin se obtuvo mayor alcance vertical?

En el ngulo de 90

Qu sucede con el alcance horizontal a medida que el ngulo se aumenta?

El alcance horizontal disminuye ya que el objeto que se lanza se proyecta en el eje
vertical (y).
Experimento # 3 (Tiro de Can)
1. En la mesa de trabajo tiro de can del simulador de laboratorio modifique las
siguientes variables:
o Velocidad (mdulo) = 30 m/s
o Altura inicial = 100 m
o Angulo de disparo = 30, 60, 90

2. Clic en disparar y observe el movimiento. Identifique en la tabla de resultados, el tiempo

de vuelo, el alcance horizontal final y el alcance vertical mximo para este ngulo, y
repita el mismo procedimiento para el ngulo de 60 y 90. Deje evidencia de sus
resultados en la siguiente tabla.

Tiempo Alcance Alcance

Velocidad Velocidad Velocidad Velocidad
ngulo de horizontal vertical
inicial en x inicial en y final en x final en y
Vuelo final mximo

30 7.4 187 112 25.98 / 15 / 25.98 / -55.56 /

60 9 132 135 15 / 25.98 / 15 / 60.26 /
90 9.6 0 146 0 / 30 / 0 / 62.12 /

En cul de los tres ngulos de lanzamiento el proyectil tubo mayor alcance horizontal?
El ngulo de 30 tuvo el mayor alcance horizontal

En cul de los tres ngulos de lanzamiento el proyectil tubo mayor alcance vertical?
El ngulo de 90 tuvo el mayor alcance vertical.

Qu sucede con la velocidad inicial y final en X para cada uno de los disparos? Por qu
ocurre esto?
Se mantiene constante para los tres disparos respetivamente, ya que en el movimiento
en 2 dimensiones y de acuerdo con las ecuaciones de cinemtica =

Qu sucede con la velocidad inicial y final en Y para cada uno de los disparos? Por qu
ocurre esto?
La velocidad en el eje Y aumenta a lo largo del recorrido y termina siendo negativa
porque se dirige hacia abajo.

Qu valor tiene la velocidad vertical del proyectil cuando este alcanza su altura mxima?
Justifique.
La velocidad vertical es cero porque el objeto se detiene en ese instante.
Anlisis de Resultados

Experimento # 1

El primer lanzamiento a 210 se logr una altura mxima de 0.103 m, una velocidad
inicial de 2.84 m/s.
Con el segundo lanzamiento a 180 la bola no logra una altura mxima por lo que
podramos decir que en el lanzamiento interviene nada ms el movimiento horizontal,
la velocidad inicial es de 4.10 m/s
Con el tercer lanzamiento a 150 se logr una altura mxima de 0.47 m, la mayor de los
3 ngulos de lanzamiento alcanzando una velocidad inicial de 6.10 m/s.
Se concluy a partir de los datos obtenidos que a mayor ngulo de lanzamiento la
velocidad inicial disminuye haciendo que esta alcance una altura menor.
Al disminuir el ngulo de lanzamiento se ve lo contrario, la velocidad inicial aumenta y
esta misma aumenta el alcance vertical.

Experimento # 2
Con los ngulo de disparo 30, 60 y 90, se asignaron como velocidad (modulo) = 30
m/s y altura inicial = 40 m, corriendo la simulacin obteniendo diferentes trayectorias
para cada ngulo.
Al aumentar el ngulo de disparo el alcance vertical aumenta pero asimismo disminuye
el alcance horizontal.
Al disminuir el ngulo de disparo el alcance vertical disminuye pero asimismo aumenta
el alcance horizontal
Significa que tanto el alcance vertical como el alcance horizontal son inversamente
proporcionales dependiendo del ngulo de disparo.

Experimento # 3

Al igual que el experimento # 2, se observan patrones similares en las trayectorias,

tiempo de vuelo, alcance horizontal mximo y alcance vertical mximo.
Con menor ngulo de disparo el tiempo de vuelo es menor ya que la elevacin no es
tanta comparada cuando el ngulo de disparo es mayor.
La velocidad en y aumenta a lo largo del recorrido, siendo cero en el punto ms alto y
negativa al terminar el recorrido debido a que la direccin es hacia abajo y el objeto va
desacelerando.
Conclusiones

Determinamos la relacin entre ngulo de disparo y alcance mximo mediante pruebas

de laboratorio obteniendo como resultado que entre ms pequeo es el ngulo, ms
largo llegara el proyectil.

Determinamos la velocidad del proyectil tomando el tiempo de vuelo y el alcance.

Estudiamos y establecimos una expresin matemtica que describe la trayectoria de un

proyectil en base a datos obtenidos.
Anexos
Trayectoria del disparo del can para los diferentes ngulos
Bibliografas

http://www.fisica.ru/materias/labMecanica2_proyectiles.pdf

https://prezi.com/d3di-lqk6ngs/informe-de-laboratorio-1-lanzamiento-de-proyectiles/

https://es.slideshare.net/alejholermna/parte-de-mi-informe

http://mecanica1-informes.blogspot.com/p/informe-no-3.html