MARA

MONTESSORI

Nombre: Violeta Contreras Millar

Profesora: Paloma Poblete
Ramo: Fundamentacin y perspectiva de la educacin parvularia
Carrera: Tcnico universitario en educacin parvularia
Fecha: 18-04-2017
Resumen

Mara Montessori, empeada en ser mdico, decide estudiar e

ingresar a la facultad de medicina y ciruga, siendo as la primera
mujer matriculada luchando contra la poca. Ella siempre se destac
por ser muy brillante, estar y vivir en carne propia cada etapa. Al
experimentar para una de sus clases, ella solita ayuda de un hombre,
es de all que conoce a el Dr. Giuseppe Montesano (profesor de
psiquiatra), junto a l, ella toma la decisin de estudiar en su rama, y
al trabajar en un manicomio, ella tiene su primera interaccin con
nios quienes fueron abandonados por sus trastornos o deficiencias
(nios con necesidades especiales), ella decide ayudarlos y
ensearles con amor, ya que todos eran tratados de forma fra y cruel.
Mara recibi su ttulo de doctora, y en el transcurso forma lazos
afectivos con el Dr. Montesano, se enamora, embaraza y sufre tras ser
arrebatado su hijo de sus brazos y entregado a una familia de
cuidadores, de manos del Doctor para evitar el escndalo sobre su
nombre. Mara al no poder hacer nada al respecto decide firmemente
dedicarse a los nios, sobre todo a los con capacidades diferentes, a
quienes les enseo a leer, a escribir y desenvolverse, siendo
reconocidos sobresalientes en sus exmenes, todo gracias a Mara y
su metodologa innovadora.
Con el tiempo pudo implementar su metodologa con nios de
todo tipo, recibiendo mltiples elogios, pero siempre con la tristeza y el
abandono latente. Decide dedicarse a la psicologa y pedagoga
infantil, forma y da nombre a su mtodo de enseanza (Mtodo
Montessori), y lo imparte en La Casa De Los Nios, lugar fundado
por ella para todos y cada uno de los nios, donde ellos podan
aprender por si solos, gracias a sus vivencias y su entorno. Cada logro
de estos pequeos le serva a Mara para ir mejorando su metodologa
e ir impartindola por diferentes pases, siempre desafiando a quienes
la repriman, todo para lograr que los logros de los nios del hoy les d
el poder, el cual formara a los grandes hombres del maana.
Aspectos pedaggicos

Maria Montessori hace que la enseanza y formacin sea algo

divertido, no algo de temer.
Crea un mtodo con letras, para as sentirlas con su dedo ndice
y aprender a reconocerlas.
Ningn nio a pesar de ser clasificado como enfermo o
retrasado mental puede ser excluido de la ciencia que le
comprende.
Los nios deben aprender a escribir .
Deben conseguir un diploma de educacin primaria.
Aprender a leer es un juego en la casa de los nios de
Montessori
Debemos ayudar al nio a actuar por si solo, a querer por si solo
y a pensar por si solo.
Todas las cosas deben estar al alcance de los nios, para que
as puedan fomentar la libertad de movimiento.