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TOG (A Corua) Vol 13. Num 23. May 2016. ISSN 1885-527X. www.revistatog.com
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Autor: Pereira Henrique AR.
RESUMEN
El tema con el diagnstico de
Introduccin: En este trabajo se presenta el papel del
terapeuta ocupacional con el paciente con la enfermedad Alzheimer se enfrenta a dificultades
de Alzheimer de diagnstico ingresados en un hospital
pblico en la ciudad de Juiz de Fora-MG, Brasil. en la realizacin de actividades de la
Metodologa: Utilizando la actividad de cocina como
herramienta de estimulacin de las funciones cognitivas y vida diaria, y las deficiencias en el
las actividades de formacin de la vida cotidiana. Las
actividades se llevaron a cabo en el sector de Terapia
Ocupacional entre los meses de junio de 2014 y marzo de
lenguaje y aspectos fsicos,
2015.
Conclusin: En las llamadas en Terapia Ocupacional es mintiendo frgil y aislndose de la
esencial para hacer anlisis diario del sujeto observando la
historia ocupacional, ejemplo fue el participante de este sociedad. Alzheimer se compromete
trabajo, la que en su historia ocupacional tuvo la
experiencia de pastelero, tuvo la oportunidad de revivir su progresivamente, debido a la
historial de empleo que a travs del servicio de terapia
ocupacional se ha traducido en una mejora de sus
funciones cognitivas.
neurodegeneracin, la integracin
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Casos Clnicos: Salud cognitiva en la tercera edad: El uso de actividad culinaria en paciente con diagnstico de Alzheimer.
METODOLOGA
El objetivo de este trabajo es dar a conocer la actividad culinaria como
herramienta teraputica ocupacional para estimular la salud cognitiva de un
paciente con diagnstico de Alzheimer servido por el departamento de terapia
ocupacional en un hospital pblico en la ciudad de Juz de Fora-MG, Brasil. Las
actividades de cocina ocurrieron entre los meses de junio 2014 a marzo 2015,
llevando a cabo una vez por semana.
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Autor: Pereira Henrique AR.
RESPUESTA
Cul es la contribucin de la atencin en terapia ocupacional a travs del
desarrollo de la coccin actividad en el desempeo ocupacional y cognitiva de
las personas mayores con diagnstico de enfermedad de Alzheimer?
Antes de iniciar las actividades, se aplica el Mini Mental (9) que consta como
una prueba no diagnstica, que tiene la funcin de seguimiento de las reas
que necesitan ser tratados, lo que permite la evaluacin de la funcin cognitiva
y la deteccin de la demencia. Al evaluar al paciente, se observ que tena
dificultades para nombrar objetos (la lengua), atencin y clculo, llamada de
espacio de memoria y orientacin del tiempo, despus de la evaluacin,
comenz las actividades. Para la etapa de las actividades de la organizacin
paso terapeuta ocupacional elabor un marco de poltica para ayudar al
paciente en la toma / seleccin de platos, como puede verse a continuacin:
Todos los lunes se hizo un men con comida para producir el viernes (basado
en la tabla de orientacin arriba), el muy paciente con el terapeuta ocupacional
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CONCLUSIONES
Despus de nueve meses de actividades a finales de marzo de 2015 volver a
evaluar los resultados de los pacientes y, como comparativos (Mini Mental-
junio de 2014 y el Mini Mental-marzo de 2015), se observa una mejora en la
orientacin espacio-temporal, la memoria, el lenguaje y contribuyendo as a la
mejora la toma de decisiones en su vida diaria. En marzo de 2015 para poner
fin a las actividades de cocina, preguntamos a nuestros participantes que
mejoraron en su vida durante los meses de actividad y por medio de una
respuesta sencilla y honesta, respondi:
"Todo lo que hoy me siento ms vivo. Gracias por dejarme hacer la torta".
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Referencias bibliogrficas
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