1.1.1 Sesin 4: Violencia en Parejas Adolescentes.

Tema : Control de la ira y respeto a la intimidad en parejas adolescentes

Objetivo de la Sesin : Que los y las participantes identifiquen los pensamientos que anteceden a una reaccin de
clera o ira a fin de controlarla y reconozcan la importancia de respetar la intimidad individual.
Tiempo : 45 minutos

ACTIVIDAD OBJETIVO DE DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD MATERIALES RESPONSABLE TIEMPO

LA ACTIVIDAD
BIENVENIDA Dar a conocer el
contenido de la La explicacin se har verbalmente por uno
-Hoja de
sesin y los de los moduladores, mientras que los dems
Registro Brayan 2 min
objetivos. reparten hojas y lapiceros a cada alumno
- Lapiceros
Registrar a los para que escriban sus datos personales.
participantes
ACTIVIDAD El modulador solicita que se agrupen en
parejas, y luego repartir una hoja que
Reconocer mis contiene un recuadro con las consignas
-papel
reacciones (situacin, que pienso y reaccin), rellenarn
-lapiceros Ivan 10 min
negativas y/o ese recuadro las situaciones o
violentas. circunstancias que les provoca enojo y lo
que piensa en ese instante y su usual
reaccin frente a ello.
TEMA: Concientizar el
Se entregara una hoja donde contenga un -Hoja de
La importancia de respeto por la
resumen de ste tema. resumen. Ivan 15 min
tener un espacio intimidad de mi
Proyeccin de un video reflexivo.. - Proyector
propio pareja.
ACTIVIDAD El modulador solicita que se agrupen en
Reconocer mis
parejas, y luego repartir una hoja que
reacciones -papel
contiene un recuadro con las consignas Patricia 5 min
negativas y/o -lapiceros
(situacin, que pienso y reaccin), rellenarn
violentas.
ese recuadro las situaciones o
 circunstancias que les provoca enojo y lo
que piensa en ese instante y su usual
reaccin frente a ello.
TEMA:
Se entregara una hoja donde contenga un
Pensamientos -Hoja de
Identificar y evitar resumen de estos dos temas a tratar y
que anteceden a la resumen. Patricia 10 min
la ira. seguidamente el responsable lo expondr y
ira y pensamientos - Proyector
mostrar un video reflexivo.
saludables
CIERRE Reforzar los EL responsable har una retroalimentacin y Dorcas 3 min
conceptos reflexin de la sesin.
trabajados.