INDICE

I. OBJETIVOS.. (pg. 2)

II. FUNDAMENTO TERICO. (pg. 3)

III. PARTE EXPERIMENTAL... (pg. 4)

IV. CONCLUSIONES... (pg. 6)

V. CUESTIONARIO..... (pg. 7)

VI. BIBLIOGRAFA... (pg.)

VII. ANEXOS.... (pg.)

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I. OBJETIVOS
Establecer una clasificacin basada en las distintas solubilidades de los cloruros,
sulfuros, hidrxidos y carbonatos.

Determinar la presencia de los cationes que pertenecen a cada grupo mediante

reacciones de precipitacin, sabiendo que cada grupo reacciona con distintas
sustancias.

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II. FUNDAMENTO TERICO

Los cationes se dividen en cinco grupos, mediante el uso sistemtico de los
reactivos de grupo se puede deducir sobre la presencia o ausencia de grupo de
cationes y adems separar estos cationes de cada grupo para estudiarlos con
mayor profundidad. Los reactivos de grupo que se usan para clasificacin de los
cationes ms comunes son el cido clorhdrico (HCl), el sulfuro de hidrgeno (H2S)
que fue reemplazado por sulfuro de sodio (Na2S), el carbonato de amonio
((NH4)2CO3).
La clasificacin en los diferentes grupos se realiza cuando se forma un precipitado
al hacerlo reaccionar con un cloruro, carbonato o sulfuro, es decir en la diferencia
de solubilidad que tienen los cationes de cada grupo en una solucin que contiene
iones cloruro, sulfuro o carbonato. A esto se le conoce como Marcha Analtica.
Grupo I: Los cationes de este grupo forman precipitados con el HCl diluido.
Grupo II: Los cationes de este grupo no reaccionan con el HCl, pero forman
precipitados con el H2S (para esta experiencia de laboratorio se us Na2S)
en medio cido.
Grupo III: Los cationes de este grupo tampoco reaccionan con el HCl, pero si
forman precipitados con el H2S (para esta experiencia de laboratorio se
us Na2S), esta vez en medio bsico.
Grupo IV: Lo cationes de este grupo no reaccionan con el HCl ni con el Na2S, estos
forman precipitados cuando reaccionan con el (NH4)2CO3 en presencia de
NH4Cl en una solucin neutra.
Grupo V: A este grupo pertenecen los cationes que no reaccionan con los
reactivos de los grupos previos.

Tabla 1: Cationes de cada Grupo

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IV. PROCEDIMIENTO
1. Se recibe una muestra de solucin la cual contiene cationes del grupo I al V.

2. Agregar a la solucin HCl 6N gota a gota hasta observar la formacin de un

precipitado blanquecino, que indica la presencia de cationes del Grupo I.
Filtrar.

Se agregaron 5 gotas de HCl 6N, se observ el precipitado

blanco (ver Anexo A, pg.).
+ +
+2 + 2 2

3. Neutralice la solucin filtrada 2) agregando gotas de NH4OH 15N (por cada gota
de reactivo aadido agite el contenido del tubo), use como indicador el papel
tornasol, hasta observar que el pape adquiere una coloracin lila. Agregue
tantas gotas de HCl 6N como ml. de solucin neutra obtenida.
Aada gota a gota Na2S hasta observar la formacin de precipitado, esto indica
la presencia de cationes del Grupo II.
Filtrar cuando la precipitacin sea completa.

Se agregaron 5 gotas de NH4OH 15N y 2 gotas de HCl 6N, el

papel tornasol estaba rosa confirmando que se tena solucin
cida. Finalmente se agreg 2 gotas de Na2S se observ un
precipitado marrn (ver Anexo B, pg.).
2 +3 + 3 2 22 3
+2 + 2

4. Agreguen a la solucin filtrada en 3) unas gotas de NH4Cl 5N, no se observaran

cambios significativos, luego alcalinice la solucin con NH4OH 15N, aada
posteriormente gotas de Na2S hasta observar la formacin de un precipitado
que indica la presencia de cationes del Grupo III.
Filtrar.

Se agregaron 3 gotas de NH4Cl 5N y 2 gotas de NH4OH 15N, el

papel tornasol se volvi azul confirmando que se tena solucin
Bsica. Finalmente se agreg 2 gotas de Na2S se observ un
precipitado Negro (ver Anexo C, pg.).
2 +3 + 3 2 22 3
+2 + 2

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5. Hierva la solucin de 4) para expulsar el H2S, enfriar.

Aada gotas de (NH4)2CO3, deje reposar y observe la lenta formacin de
precipitado blanquecino, indica la presencia de cationes del Grupo IV.
Filtrar.

Hervimos la solucin en bao mara durante un minuto. Luego se

agreg 5 gotas de (NH4)2CO3 y se observ unas partculas de
precipitado que hacia al agua se vea turbia (ver Anexo D, pg.).
+2 + 3 2 3
+2 + 3 2 3

6. La solucin filtrada de 5) debe ser cristalina, la cual contiene cationes del

Grupo IV.

Se filtr la solucin de 5) y observamos a los cationes del grupo V

(ver Anexo E, pg.).

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IV. CONCLUSIONES
Se logr confirmar experimentalmente que los cationes de los
distintos grupos reaccionan con reactivos diferentes formando
precipitados para notar su presencia.

Confirmamos experimentalmente que las reacciones de los cationes

del Grupo II y III no sucederan si no estuviesen en su respectivo pH,
es decir que si el pH > 7 solo reaccionaran los cationes del Grupo III.

En la teora la maestra menciono que los cationes del Grupo III

reaccionan formando un precipitado blanco, concluimos que no se
realiz un correcto proceso de alcalinizacin o balance de pH, pues
obtuvimos precipitado blanco (ver procedimiento 4, pg. 4).

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V. CUESTIONARIO
1. Analice y explique porque los cationes de los diferentes grupos no se
precipitan al mismo tiempo Cul es la tcnica utilizada? qu
propiedades son aprovechadas? cite ejemplos
Una secuencia de reactivos es ms o menos selectivo si se produce con ms o
menos problemas. Un reactivo es especfico (ms selectivo) cuando reacciona con
muy pocos cationes y aniones. Se van a llamar reactivos generales (menos
especficos) cuando reaccionan con muchos cationes y aniones. Se puede cambiar
la selectividad de un reactivo por tres diferentes mtodos
Por variacin del pH
Por cambio del estado de oxidacin
Enmascaramiento de cationes
Ej. el H2S es un reactivo general que a pH neutro o bsico origina precipitados con
casi todos los cationes del Sistema Peridico; sin embargo, a pH cido se produce
un efecto del ion comn, disminuye la concentracin del anin S2- y slo precipitan
a pH cido los sulfuros ms insolubles

2. Explique la diferencia entre las tcnicas de separacin de

fases: decantacin y precipitacin cite ejemplos
Una precipitacin ocurre cuando una reaccin qumica produce un compuesto
con mayor densidad que el medio donde se encuentran los reactantes, lo que
produce que se vaya al fondo del contenedor donde se form. La precipitacin
se usa mucho en anlisis cualitativo o cuantitativo y lo haces de forma
controlada para identificar elementos o para identificar puntos de equilibrio
(siempre est presente una reaccin qumica).

Una decantacin no tienes una reaccin qumica presente, tienes compuestos

mezclados con diferentes densidades y que por efectos de la gravedad se van
depositando en el fondo conforme su peso
Ej. un vaso de agua y con arena no hay reaccin qumica presente por eso se
llama decantacin por que no est presente la qumica sino la fsica
3. Analice y explique las variables mas importantes que influye
en la solubilidad de los precipitados
La solubilidad puede verse modificada de una manera brusca al variar el pH, o
a travs del empleo de agentes complejantes
La temperatura afecta a cualquier constante de equilibrio y en consecuencia
tambin consigue afectar a la solubilidad de los precipitados
El efecto salino tiene lugar cuando el electrolito aporta iones diferentes
(heteroiones), a los que intervienen en el equilibrio de precipitacin. Actan
sobre la actividad de stos y afectan tambin al valor del producto de
solubilidad

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4. Explique qu entiende por marcha analtica, plantee un

diagrama de la separacin por grupos. Analice la marcha
analtica del cido sulfhdrico Por qu nosotros usamos
Na2O?
Proceso Tcnico y sistemtico (una serie de operaciones unitarias), de
identificacin de iones inorgnicas en una disolucin mediante reacciones
qumicas en las cuales se producen la formacin de complejos o sales de color
nico y caractersticos.
El cido sulfhdrico se detecta comnmente por su mal olor, a huevos podridos.
Qumicamente se manifiesta por surgimiento de una mancha negra de PbS en
un papel hmedo impregnado con acetato de plomo: Pb(CH3COO)2. Ocurre la
reaccin siguiente:
Pb(CH3COO)2 + H2S = PbS + 2 CH3COOH
El na2o se usa porque es una sal conjugada del cido sulfhdrico y por lo tanto
su peligro de uso es mucho menor que el cido sulfhdrico en cuestiones de
laboratorio

5. Analice y explique por qu el Pb+2 se incluye tambin en el segundo grupo de

cationes
El plomo es relativamente resistente al ataque del cido sulfrico y al cido
clorhdrico, aunque se disuelve lentamente con el cido ntrico por eso
nosotros podemos consideran al plomo en el grupo 2 ya que el cido
clorhdrico no puede disolver este elemento

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6. Sugiera un mtodo por el cual se pueda separar

K+ de Ag+ :
Ba+2 de Pb+2
NH4 de Ca+2
Ba+2 de Cu+2
7. a qu volumen debe ser diluido un litro de disolucin de un
cido dbil HA para obtener una solucin cuya
concentracin de iones de hidrogeno H+1 sea la mitad de la
disolucin inicial?
8. Calcule la masa de KI, en gramos que se requiere para
preparar 5.00 *102 ml de una disolucin de 2.8 M

=


=

Entonces = ()
V= 5 *102*10-3 L Molaridad = 2.8 M MKI = 166 gramos/mol
= 5 101 2.8 166
= 232.4

9. Determinar os gramos de cada uno de los siguientes solutos

que se necesitan para preparar 2.5ml de una disolucin
0.100M de :
De las formulas del problema 8
= ()
= 0.1 2.5 103
Yoduro de cesio (CsI)
= 0.1 2.5 103 260
= 0.065
cido sulfrico (H2CO4)
= 0.1 2.5 103 98
= 0.0245
Carbono de sodio(Na2CO3)
= 0.1 2.5 103 106
= 0.0265
Dicromato de potasio(K2Cr2O7)
= 0.1 2.5 103 294
= 0.0735
Permanganato de potasio(KMnO4)
= 0.1 2.5 103 158
= 0.0395

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10. Qu herramienta de seguridad e identificacin debo

tener como mnimo al ingresar al laboratorio? dnde
debo dejar las herramientas de estudio no apropiado para
el laboratorio?
Al momento de ingresar debo de tener puesto todos los implementos del
laboratorio como guantes lentes mascarilla y los reactivos y cosas que no
usamos debemos de poner fuera del alcance de nosotros nuestras mochilas
en el casillero.
Y los reactivos peligrosos en un lugar seguro.

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VI. BIBLIOGRAFA

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VII. ANEXOS
ANEXO A

ANEXO B

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ANEXO C

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ANEXO D

ANEXO E

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