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CONSTRUCCIN DE ESCENARIOS
FEDERICO TOBAR
www.federicotobar.com.ar
El futuro se hace a
mano y sin permiso,
arando el porvenir con
viejos bueyes.
Silvio Rodrguez
INTRODUCCIN
El futuro de los seres humanos no es inexorable, no es cerrado y no puede ser
deducido con ecuaciones matemticas tan simplemente. Tampoco es
absolutamente independiente y no est suelto al azar. El pasado y el presente
La construccin condicionan el futuro y an ms, lo hacen las representaciones que de ellos
de escenarios tenemos.
es la ms
poderosa La investigacin sobre el futuro (o tal vez deberamos decir especulacin)
herramienta de involucra una actitud proactiva: anticiparse a los eventos, predecirlos y en
la planificacin. consecuencia, reaccionar a ellos. Existen varios requisitos y postulados
metodolgicos. La prospectiva como disciplina encargada del estudio del
futuro, se asemeja a un msculo atrofiado que hasta principios de la dcada del
setenta venamos ejercitando, pero luego abandonamos a las mgicas e
invisibles manos del mercado.
QU ES PROSPECTIVA?
La prospectiva es el estudio de las causas cientficas, tcnicas, econmicas,
polticas, sociales y culturales que aceleran la evolucin del mundo moderno y la
previsin de las situaciones que surgen de sus influencias conjugadas. Hacer
prospectiva es, entonces, interrogarse al respecto de los grandes problemas y
desafos de la sociedad, as como explorar los futuros posibles.
La prospectiva provee herramientas concretas e informaciones clave para la
planificacin estratgica. En especial para la planificacin a largo plazo. Es muy
til cuando se trata de contexto de turbulencia, como con frecuencia sucede en
la gerencia social, lo que permite huir de las indefiniciones e inexactitudes
actuales, explorando las consecuencias que los diferentes desenlaces pueden
tener en el futuro. El fundamento central de la prospectiva es considerar que el
futuro no es nico e inexorable, pero que los hechos y situaciones pueden
adquirir diferentes configuraciones llegando a configurar conjuntos de
alternativas que pueden ser explorados con anticipacin. Este principio la
diferencia de la llamada futurologa. La prospectiva nunca coloca un nico
futuro posible, se puede hablar hasta de un escenario tendencial, de un
escenario ms probable pero nunca de un escenario nico.
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condiciona a otro, pero el nivel de avance actual de la ciencia no permite
todava determinar si hay causalidad. En esos casos es posible anticiparse al
evento con conclusiones del tipo... si no se garantiza la cobertura del plan de
vacunacin se corrern riesgos de un crecimiento o estancamiento en la Tasa
de Mortalidad Infantil durante los prximos aos.
CONSTRUCCIN DE ESCENARIOS
La construccin de escenarios no implica anticipar el futuro, sino reducir las
incertidumbres que este involucra. El propsito no es saber lo que va a
suceder, sino saber qu diferencia habr para nosotros si el futuro va a ser de
una o de otra forma. En otros trminos, es un modo de elaborar opciones
mltiples frente a desenlaces incontrolables y contribuir a desarrollar un plan de
ataque apropiado (Albrecht, 1996:135). Michel Godet, el mayor experto mundial
en prospectiva, afirma que ....los escenarios no son la realidad futura, sino un
medio de representacin de esa realidad, destinado a iluminar la accin
presente a la luz de los futuros posibles y deseables. (1993:18).
QU ES UN ESCENARIO?
Un escenario es una imagen o visin que describe una situacin futura as
como la secuencia de eventos que permiten llegar a esa situacin. Este
mtodo, permite, entonces, transitar desde la situacin actual hasta otra
situacin futura, deseable y posible, describiendo coherentemente dicho
trnsito (Licha, 2000).
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Es por eso, que la construccin de escenarios concibe el futuro como mltiple y
alternativo ms que como nico e inexorable. Parte del supuesto que un
fenmeno determinado que se ha comportado de una forma particular en el
pasado, podra comportarse en el futuro de mltiples formas. Entonces, los
escenarios podrn ser de dos tipos: tendenciales y alternativos. Los primeros
configuran una simple extrapolacin de tendencias que se nos presentan como
el futuro ms probable. Los escenarios alternativos presentan imgenes de
futuros posibles y/o deseables. En ellos es introducida una hiptesis de cambio.
Esto significa que se considera que las motivaciones de los actores o alguna
otra variable externa podr afectar el comportamiento de las variables que
afecta al problema bajo anlisis. En el lenguaje prospectiva se llama germen
del cambio a esas variaciones que pueden afectar el desenlace del problema
en el futuro.
1. Formular el problema.
La tcnica
2. Iniciar el anlisis.
recomendada es
primero abrir y
3. Cerrar el anlisis (sintetizar)
luego cerrar el
anlisis
4. Identificar las alternativas ms representativas
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Es importante resaltar que el objetivo de este primer paso es alcanzar la
diversidad. No se trata de obtener una muestra probabilstica de opiniones y s
de detectar las razones ms variadas, independientemente de las posibilidad
de conseguir o no alcanzar la hegemona.
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4) CMO IDENTIFICAR LAS ALTERNATIVAS MS REPRESENTATIVAS?
Una vez que las variables clave fueron seleccionadas, puede distinguirse
diferentes situaciones que surgen de su cruzamiento. Entonces, los escenarios
sern conjuntos coherentes de hiptesis al respecto de cmo ir a evolucionar
el problema bajo anlisis en el sistema establecido, segn se comporten y
articulen los distintos factores que intervienen: los mecanismos de evolucin
del problema y las estrategias de los diversos actores (Licha, 2000).
Continuidad de la PNM
SI NO
SI Escenario A Escenario B
Proteccin
patentaria
NO Escenario C Escenario D
CONCLUSIONES
Construir escenarios puede ser una tarea fcil y simple, pero tambin puede
resultar compleja y cara para la organizacin. Construir escenarios normativos
como una forma de planeamiento participativo puede servir para comprometer
los actores con una visin compartida de la organizacin. Pero un estudio
detallado del contexto puede requerir de asistencia tcnica de especialista y ser
muy oneroso.
BIBLIOGRAFIA
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