Evaluacin del Desempeo de

Directivos de UGEL y DRE

Octubre de 2016
Ley de Reforma Magisterial y evaluaciones docentes

12 evaluaciones.
CPM meritocrtica.
Revalorizacin.
Reflexin profesional y
mejora continua.
Generalidades

Primera evaluacin de desempeo.

Cargos evaluados:
Director de UGEL.
Director de Gestin Pedaggica de DRE.
Jefe de Gestin Pedaggica de UGEL.
Designados 3 aos, desde agosto de 2016.
RM N 524-2015-MINEDU.
Modelo de evaluacin

Evaluacin en 2 tramos. De agosto de 2016 a julio de 2018.

Evaluacin con indicadores de desempeo y de habilidades.
A cargo del Minedu y comits de evaluacin.
Tramos de la evaluacin

I tramo II tramo

+
Recojo de evidencias: 8/2016 a 7/2017 8/2017 a 7/2018
Puntaje para aprobar: 2 puntos 2.5 puntos

Continuacin en el cargo: 8/2017 a 7/2018 8/2018 a 7/2019

Indicadores de habilidades

Indicadores:
1) Orientacin a resultados.
2) Vocacin de Servicio.
3) Trabajo en equipo.
A cargo del Comit de Evaluacin en ambos tramos.
Mismos indicadores para los tres cargos.
Puntaje mnimo 1 punto
Puntaje mximo 5 puntos.
Indicadores de habilidades: orientacin a resultados

Orienta acciones al logro de metas individuales y objetivos institucionales.

Asegura estndares de calidad y oportunidades de mejora.
Responde en plazos requeridos.
Uso ptimo de recursos a disposicin.
Considera el impacto final en la ciudadana.
Indicadores de habilidades: orientacin a resultados

Niveles de calificacin
5: Identifica medios y estrategias que logren superar los objetivos previstos.
4: Genera planes de accin para el logro de objetivos, asegurando estndares de calidad.
3: Alinea su accionar para el logro de objetivos.
2: Cumple con las tareas asignadas, contribuyendo al logro de objetivos.
1: Realiza las tareas asignadas sin considerar los objetivos.
Indicadores de habilidades: vocacin de servicio

Acta escuchando y entendiendo al

usuario interno o externo.
Valora los requerimientos y
necesidades.
Brinda una respuesta efectiva,
oportuna y cordial.
Indicadores de habilidades: vocacin de Servicio

Niveles de calificacin
5: Se anticipa a las necesidades de los usuarios, mejorando el nivel de
servicio y superando las expectativas.
4: Se compromete activamente con el usuario.
3: Comprende las necesidades del usuario, orientando sus acciones al
cumplimiento de sus expectativas.
2: Responde a las necesidades del usuario de manera oportuna.
1: Atiende los requerimientos fuera del tiempo establecido y
sin satisfacer las necesidades del usuario.
Indicadores de habilidades: trabajo en equipo

Genera relaciones de trabajo positivas,

colaborativas y de confianza,
compartiendo informacin, actuando
de manera coordinada e integrando los
propios esfuerzos con los del equipo y
el de otras reas o entidades para el
logro de objetivos institucionales.
Indicadores de habilidades: trabajo en equipo

Niveles de calificacin
5: Genera relaciones de confianza integrando sus propios esfuerzos con los del
equipo para el logro de objetivos.
4: Se involucra apoyando y colaborando activamente con su equipo.
3: Acta de manera coordinada con el equipo a fin de cumplir objetivos en comn.
2: Cumple con las funciones asignadas dentro de su equipo de trabajo
contribuyendo al logro de objetivos.
1: Trabaja en equipo solo cuando se le solicita.
Indicadores de desempeo

Miden eficacia en la gestin y efectividad en el logro de resultados.

Indicadores varan segn el cargo y el tramo.
A cargo del Minedu y el Comit de Evaluacin.
Indicadores de desempeo: Jefe de Gestin Pedaggica de UGEL

Aspectos generales
Se evala a travs de 12 indicadores pertenecientes a las dimensiones:
Logros de aprendizaje en su jurisdiccin.
Gestin de recursos para la prestacin del servicio educativo en las IIEE.
Gestin de los sistemas de evaluacin docente.
Indicadores de desempeo: Director de Gestin Pedaggica de DRE

Aspectos generales
Se evala a travs de 11 indicadores pertenecientes a las dimensiones:
Logros de aprendizaje en su jurisdiccin.
Gestin de recursos para la prestacin del servicio educativo en las IIEE.
Gestin de los sistemas de evaluacin docente.
Planificacin y ejecucin.
Indicadores de desempeo: Director de UGEL

Se evala a travs de 21 indicadores pertenecientes a seis dimensiones:

I. Logros de aprendizaje en su jurisdiccin.

II. Gestin de recursos para la prestacin del servicio educativo en las IIEE.
III. Gestin de los sistemas de informacin.
IV. Gestin de los sistemas de evaluacin docente.
V. Planificacin y ejecucin.
VI. Atencin al usuario.
Indicadores de desempeo: Director de UGEL

Dimensin I: Logros de aprendizaje en la jurisdiccin

1. Mejora de los logros de aprendizajes en primaria - Lectura.
2. Mejora de los logros de aprendizajes en primaria
Matemtica.
3. Mejora de los logros de aprendizajes en primaria EIB
Lectura en castellano como segunda lengua.
4. Mejora de los logros de aprendizajes en secundaria
Lectura.
5. Mejora de los logros de aprendizaje en secundaria
Matemtica.
Indicadores de desempeo: Director de UGEL
Dimensin II: Gestin de recursos para la prestacin del
servicio educativo en las II.EE.
6. Contratacin docente oportuna para el inicio del ao
escolar.
7. Distribucin oportuna de materiales educativos para el
inicio del ao escolar.
8. Distribucin del material educativo durante el ao escolar.
9. Cobertura de los programas de acompaamiento
pedaggico a docentes.
10. Mejora en el adecuado mantenimiento de la
infraestructura de las II.EE.
11. Asistencia de directores de II.EE.
12. Asistencia de docentes en las aulas de II.EE.
Indicadores de desempeo: Director de UGEL

Dimensin III: Gestin de los sistemas de informacin

13. Consistencia de los datos de identificacin

personal (SUP-RENIEC).
14. Consistencia de los datos de identificacin
personal y laboral de los docentes nombrados
(Nexus-SUP).
Indicadores de desempeo: Director de UGEL

Dimensin IV: Gestin de los sistemas de evaluacin docente

15. Conformacin oportuna de los Comits de

Evaluacin para la Evaluacin de Desempeo
Docente.
16. Cobertura y emisin oportuna de las actas de
evaluacin del desempeo docente.
Indicadores de desempeo: Director de UGEL

Dimensin V: Planificacin y ejecucin

17. Ejecucin de metas fsicas programadas.

18. Nivel de cumplimiento en la actualizacin del
Cuadro de Asignaciones de Personal Provisional
(CAP-P).
Indicadores de desempeo: Director de UGEL

Dimensin VI: Atencin al usuario

19. Organizacin de los ambientes para la atencin al

usuario en la UGEL.
20. Nivel de atencin oportuna de expedientes
correspondientes a los 5 trmites con mayor
demanda en UGEL.
21. Satisfaccin de los directores de II.EE. respecto de
los servicios prestados por la UGEL.
Clculo del puntaje final: Tramo I

Promedio de indicadores de Promedio de indicadores de

habilidades desempeo

+
Ponderador:
X 0.7 X 0.3
Puntaje para aprobar: 2 puntos
Clculo del puntaje final: Tramo II

Promedio de indicadores de Promedio de indicadores de

habilidades desempeo

+
Ponderador:
X 0.3 X 0.7
Puntaje para aprobar: 2.5 puntos
Comit de Evaluacin

Director de UGEL y Director de Gestin Pedaggica de DRE

El director de la DRE, quien lo preside.

Un especialista del rea de Personal de la DRE, o su equivalente.
El gerente general o gerente de Desarrollo Social o los que hagan
sus veces, o un representante de estos de similar jerarqua.
Comit de Evaluacin

Jefe de Gestin Pedaggica de UGEL

El Director de la UGEL, quien lo preside.

Un especialista del rea de Personal de la UGEL, o su equivalente.
El director de Gestin Pedaggica de la DRE o el que haga sus
veces.
Evaluacin del Desempeo de
Directivos de UGEL y DRE

Octubre de 2016