ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CURSO DE DISEO DE PROYECTOS SOCIALES
CODIGO 400002A_2016-I

INTEGRANTES: Nombre y Apellidos cdigo (Solo los estudiantes que

participaron, si el grupo incluye a estudiantes que no participaron se le rebajan 8
Puntos)

Grupo:

DOCENTE:

FORMATO PARA LA ELABORACIN DE LA PROPUESTA

2
 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CURSO DE DISEO DE PROYECTOS SOCIALES
CODIGO 400002A_2016-I

1. Denominacin del Proyecto: De manera concreta y mediante un ttulo, defina

aquello que se quiere hacer, con quien, y dnde?

2. Descripcin del Problema: Se realiza el diagnstico de la situacin o problema inicial.

Por qu es importante el proyecto? Al leer la descripcin del proyecto, el lector
comprender de manera rpida y sencilla en qu consta (qu se va a hacer?),
posteriormente se tendr que situar geogrficamente

2. Planteamiento del Problema: Por qu es problema? (Qu consecuencias

desfavorables tiene?) Cul es la magnitud del problema? (Qu tan grave o intenso
es?) Qu consecuencias que se pueden esperar de no resolverlo?
Cul es el contexto general (social, econmico, geogrfico, epidemiolgico o normativo)
en el que se da el problema? Cul es la localizacin de la poblacin afectada? Cul es
el rea geogrfica sobre la cual tiene influencia el problema identificado?
rbol de problemas - rbol de objetivos

3. Marco terico: Se refiere al enfoque conceptual y metodolgico a la luz de los cuales

el proyectista desarrollar el proyecto. No es un tratado sobre el tema. Es un resumen de
los conceptos tericos bsicos, que permitan al evaluador y a personas no familiarizadas
con el proyecto, comprender operativamente el problema y las soluciones. Debe precisar
los tecnicismos y trminos propios del proyecto y de la metodologa. Cuando se requiera
deber usarse un glosario.

4. Justificacin: Debe ser convincente, contundente, motivador y capaz de suscitar

apoyo al proyecto. Describe el porqu del proyecto En este aparte se dar respuesta a
las siguientes cuestiones: Hay evidencia de que el problema deba ser solucionado?
Por qu esas necesidades y problemas tienen prioridad sobre otras?
Por qu es importante intervenir el problema? La intervencin propuesta resolver el
problema.

5. Objetivo General: Evidencia el propsito a lograr con el proyecto de investigacin a

realizar, as como la finalidad del mismo. Debe contemplar el qu, con qu y en quines,
en dnde y el para qu.
El objetivo general debe suministrar informacin sobre los siguientes aspectos:
Qu resultados observables (productos) se pretende lograr? (un producto para cada
producto diferente y viceversa)
Qu accin se adelantar para alcanzar el resultado (verbo transitivo).

6. Objetivos Especficos: Evidencian la secuencia de actividades de carcter

metodolgico a realizar con miras a lograr el objetivo especfico. Los objetivos especficos
posibilitan el logro del objetivo general y evidencian la secuencia metodolgica del

2
 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CURSO DE DISEO DE PROYECTOS SOCIALES
CODIGO 400002A_2016-I

proyecto.

7. Referencias Bibliograficas: El trabajo escrito cumple con las referencias Bibliogrficas en

la norma tcnica APA

Referencias bibliogrficas:

CERDA, Hugo. (2008). Los elementos de la investigacin. Bogot. Editorial el Buho.

Librera Magisterio.

BONILLA CASTRO, Elsy, RODRIGUEZ SEHK, Penlope. Ms all del dilema de los
mtodos. Bogot D.C.: Editorial Norma.

TEZANOS, de Araceli, (2001). Una etnografa de la etnografa. Bogot D. C. Editorial

antropos.

Con sentimientos de aprecio

Amparo Dagua Paz _Directora de Curso.