GUION DE CLASE

Nombre de la Institucin: Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente

Carrera: Profesorado en Matemtica para Tercer Ciclo y Educacin Media
CURSO: Desarrollo Curricular de Matemtica TIEMPO: 2 horas pedaggicas
UNIDAD: Programas de Estudio de Matemtica RESPONSABLES: Grupo #7
CLASE 1: Qu es un programa de Estudio?
FECHA: 03-10-2017
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

El discente con la ayuda de su profesor conocer las partes de un programa de

estudio, con la posibilidad de preguntar cuando haya duda.

INDICADORES:
Conocer qu es un Programa de Estudio y sus componentes curriculares

HABILIDAD(ES) ESPECIFICA(S):

El estudiante deber observar los diferentes componentes curriculares y a partir de ello

deber, anotar y reconocer los componentes de un programa de estudio
ACTIVIDADES CLAVES:

Enseguida de una breve introduccin del tema, se la mostrar carteles, y esquemas para
que al final pueda despejar sus dudas

CONTENIDOS (CONCEPTOS CLAVES):

INTRODUCCIN
REFUERZO ACADMICO
DESCRIPCIN Y PRESENTACIN DEL FORMATO DE UNA UNIDAD DIDCTICA
PLAN DE ESTUDIO
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA
COMPETENCIAS

MOMENTO NARRACION DE LA INTERACCION MEDIOS Y

RECURSOS
INICIO Para iniciar la clase, haremos una pregunta a los discentes, con tal Pizarra,
de saber sus conocimientos previos y desde ah, estructurar la plumones.
clase.
La pregunta ser:Qu crees que es un Programa de estudio?
Con el objetivo de hacer pensar al discente y pueda analizar sobre
el tema mencionado. Posteriormente se le explicar mas
profundamente y se le mostrar con cartel la estructura de una
unidad didctica con el objetivo de complementar sus
conocimientos previos, para que as tengan una base acerca del
tema.

DESARROLLO Luego de discutir sus conocimientos previos, se realizara una Esquema

explicacin con un esquema la estructura de una unidad didctica
para que todos puedan entender sobre la estructura, de tal forma
 que al terminar la explicacin podamos hacerle preguntas al
alumno como:
Cul es la importancia que se encuentren todas los componentes
de la estructura?

CIERRE Gua de
preguntas.
Para finalizar la clase, se realizara nuevamente unas preguntas
para saber que aprendieron en la clase.