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Ttulo: MAESTRO-ESPECIALIDAD DE EDUCACIN MUSICAL

Asignatura: PRINCIPIOS DE ARMONIZACIN E INSTRUMENTACIN


Cdigo: 44703642
Curso: 3
Carcter: Optativa
Crditos: 4,5 (2,5 tericos y 2 prcticos)
Duracin: Cuatrimestral (primer cuatrimestre)
Departamento: EXPRESIN MUSICAL Y CORPORAL

DESCRIPTOR:

. Tcnicas y recursos bsicos para la instrumentacin y armonizacin de aplicacin escolar.

OBJETIVOS:

. Desarrollar las tcnicas necesarias para armonizar e instrumentar melodas y textos de


aplicacin en el mbito escolar.
. Ampliar la capacidad rtmica, meldica, tmbrica y armnica de los alumnos.
. Incentivar la capacidad creativa del alumno en el mbito musical.
. Adquirir los recursos bsicos tendentes a la elaboracin de un repertorio creado por los
propios alumnos.
. Orientar al alumnado sobre las vinculaciones de la instrumentacin y armonizacin en el
trabajo especfico del aula.

CONTENIDOS:

. Aplicacin de la tonalidad y modalidad en el mbito de la armonizacin elemental:


- Tonalidades de mayor uso en el mbito escolar.
- Modulaciones a tonos relativos.

. Estudio y aplicacin de los acordes tonales y modales de tres y cuatro sonidos:


- Concepto y formacin de acordes.
- Estado de los acordes.

. Notas extraas a los acordes


- Notas de floreo y paso
- Apoyaturas

. Vinculacin entre ritmo y texto:


- Aplicacin de ritmos a textos y viceversa.
- Anlisis de distintas mtricas.

. Instrumentacin elemental:
- Criterios para la elaboracin de acompaamientos rtmicos y meldicos.
- El timbre en la instrumentacin elemental.

. Armonizaciones bsicas de la meloda:


- Armonizaciones basadas en melodas bitonales, tritonales, etc.
- Armonizaciones sobre canciones basadas en la escala pentatnica.
- Armonizaciones sobre canciones basadas en la escala diatnica.
- La cancin popular y su armonizacin.

. Creacin de armonizaciones e instrumentaciones para textos literarios.

. Aplicacin de la instrumentacin y la armonizacin a las formas musicales elementales.


Creacin de introducciones, interludios, codas, etc.

. Modelos orientativos de armonizaciones e instrumentaciones aplicadas al mbito escolar.


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