Sunteți pe pagina 1din 4

TEMA 1: YO HABLO,T ESCRIBES,L LEE..

1.- La comunicacin y el lenguaje verbal.

El lenguaje verbal : es un cdigo formado por signos lingsticos que podemos transmitir tanto
oralmente como por escrito.

Las funciones del lenguaje :

Funcin representativa: cuando queremos expresar una idea objetiva


Funcin expresiva : para expresar un sentimiento o punto de vista
Funcin apelativa : cuando pretendemos influir en el receptor.
Funcin potica : embellecemos el idioma con recurso expresivos. Ej : la literatura
Funcin ftica: el hablante comprueba que el canal de comunicacin est abierto
y es eficaz. Me oyes?
Funcin metalinguistica: el lenguaje verbal se emplea para hablar del propio
lenguaje ( definir conceptos, aclarar contextos, explicar la propia lengua)
o Cuando digo escualo me estoy refiriendo al tiburn.

2.- Lengua oral y lengua escrita.

2.1 La comunicacin oral

Cuando nos expresamos oralmente, tenemos un discurso no planificado.

Caractersticas

Alteraciones del orden.


Interrupciones del discurso
Divagaciones y reformulaciones en algunos casos.
Apelaciones al receptor.
Ciertas rupturas de las normas gramaticales.

Todo se debe a que tiene un carcter ms espontaneo la lengua escrita.

La lengua verbal utiliza elementos no verbales, que aportan la misma informacin que
las palabras. Los ms importantes son la entonacin y los gestos.

Ejemplos de comunicacin oral : conversacin, tertulia, debate, exposicin en clase,


la conferencia, etc

Se trata de un tipo de comunicacin bilateral : emisor y receptor comparten la


situacin comunicativa.
2.2 La comunicacin escrita

En este lenguaje es necesario la claridad y la precisin lingstica: hay que ser ordenados,
elegir correctamente las palabras, emplear la ortografa, signos de puntuacin, en especial los de
exclamacin e interrogacin .

En la comunicacin escrita , el receptor no comparte la situacin con el receptor. Es una


comunicacin unilateral.

Ejemplos : cartas, exmenes, trabajos entregados al profesor, peridicos, literatura, etc..

2.3 Diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita

Lengua oral Lengua escrita


Se apoya en elementos no verbales Solo emplea el lenguaje verbal , requiere
recursos expresivos, normas ortogrficas y de
puntuacin
El mensaje es inmediato y el receptor est El mensaje perdura en el tiempo
presente en el momento en el que se transmite.
Comparten la misma situacin
Es muy habitual improvisacin Se trata de un mensaje elaborado con
planificacin.
Tiene un carcter mas informal Por lo general, tiene un carcter ms formal

3.- Los recursos lingsticos


La competencia lingstica es la capacidad que tiene un hablante para utilizar el idioma con correccin,
eficacia y adecuacin a la situacin comunicativa.

La situacin comunicativa es el conjunto de circunstancias en que se desarrolla un acto de comunicacin.

El registro linguistico es un uso del idioma que se adecua a la situacin en que se encuentran el emisor y
receptor.

3.1 El registro formal

El registro formal es el uso del idioma que empleamos cuando la situacin requiere un tono grave y
objetivo. Se caracteriza por los siguientes rasgos :

La funcin representativa del lenguaje es ms frecuente que la expresiva.


Se presta atencin a la norma lingstica
Se persigue la variedad y la riqueza lxica para conseguir la precisin.
Puede darse tanto oralmente como por escrito.

3.2 El registro informal

El registro informal es el uso del idioma que se produce cuando existe familiaridad entre los hablantes.Es
tambin conocido como coloquial.
Habitualmente, este es un registro oral, aunque tambin puede darse por escrito. Caracteristicas :

Es frecuente el uso de las funciones expresivas y apelativas.


La expresividad interesa ms que el cumplimiento de la norma lingstica.
Es habitual la introduccin de coloquialismos y expresiones populares.

LITERATURA

1.-Introduccin al lenguaje literario

Una de las manifestaciones escritas ms importantes del lenguaje verbal es la literatura, con un lenguaje
especfico. A veces , han creado ficciones y fantasias a partir de una realidad y a veces de la propia
imaginacin (inventado).

1.1 .- Realidad y ficcin en la literatura

Los textos literarios suelen construirse sobre una ficcin , puede ser realista o fantstica. Ejemplo la
propia realidad inspira la obra como las hazaas de los hroes en la guerra.

1.2 Un cdigo linguistico especial para la literatura

Para expresar sentimientos o ideas utilizan los siguientes recursos:

Connotacin

Metfora

Hiprbole

Paralelismo

Son recursos expresivos que dan a la literatura un lenguaje especfico.

1.3 .- Los gneros literarios

Los textos literarios se agrupan en gneros segn su intencionalidad y su rasgos formales .

Gnero narrativo o pico el mensaje tiene una funcin representativa, es decir,


representan el mundo a travs de una historia o relato que se narra con
apariencia de objetividad.
Gnero potico o lrico , el mensaje tiene una funcin expresiva : el emisor
transmite ideas y sentimientos con tono subjetivo , personal.
Gnero teatral o dramtico: el mensaje tiene funcin apelativa, pues dichos
textos se construyen con un discurso dialogado. Carcter oral.

Textos de la vida cotidiana : el correo elctronico y el chat

El correo electrnico tiene los rasgos propios de la lengua escrita y, como norma general, utiliza el registro
formal.El chat , aunque es un dilogo escrito, tiene rasgos propios de la lengua oral.Podiamo definirlo como
un texto oral que se reproduce por escrito, por eso, se emplea emoticonos y smbolos.
Tcnica de la argumentacin.

Pasos.

Elegir el tema.

Informarnos sobre l.

Organizar la informacin.

Preparar el guin.

Desarrollo.

Partes de la argumentacin.

Exposicin de la tesis.

Consiste en anunciar la idea que intentamos defender. Lo haremos de forma simple y precisa.

Argumentacin.

Donde expondremos las razones para defender nuestra tesis que basaremos en:

Nuestra experiencia.

Lo que piensan personas importantes o especialistas.

Lo que opina la mayora.

Conclusin.

Donde resumiremos con mayor claridad los argumentos, siendo objetivos, es decir, sin expresar sentimientos
propios. Tambin se puede utilizar material complementario.

S-ar putea să vă placă și