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qu
buscamos
en TI?

El Grado en Matemticas te capacita para la formu-

lacin matemtica, anlisis, resolucin y, en su caso,
tratamiento informtico de problemas en diversos
campos interdisciplinares de las ciencias bsicas,
ciencias sociales y de la vida, ingeniera, finanzas,
consultora, etc., con vistas a las aplicaciones, los de-
sarrollos cientficos o la docencia.

Buscamos estudiantes con inters por las matem-

ticas, las ciencias y su significacin en la sociedad,
con curiosidad cientfica, que manejen con destreza
los conocimientos ya adquiridos en el Bachillerato.

Personas que se interesen en buscar una explica-

cin plausible de los fenmenos que observa en
su entorno, haciendo uso de estimaciones mate-
mticas.

Buscamos alumnos que consideren un reto estimu-

lante abordar y resolver problemas.

+| info
H: Facultad de Ciencias
(Campus de Puerto Real)
q: + 956 016 303
E: ciencias@uca.es
3: http://ciencias.uca.es
 1| PROFESIONALES
salidas

Los estudios de matemticas ofrecen grandes ex-

Las aplicaciones al anlisis de datos, a la optimi-
zacin de procesos y a la estadstica
Las aplicaciones a la astronoma y a las teleco-
municaciones
4| competencias
GENERALES Y
ESPECFICAS

inters

pectativas laborales en una amplia gama de sectores
La docencia
La banca y las finanzas
La informtica
Las telecomunicaciones
El control de procesos en la industria y un lar-
go etctera
Los estudios de insercin laboral muestran con
claridad la alta demanda de matemticos en el
mercado, incluso muy por encima del nmero de
matemticos que actualmente forma el sistema
universitario espaol.
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ACADMICO,
CIENTFICO Y
PROFESIONAL
Las matemticas tienen una tradicin milenaria.
Su aportacin es imprescindible en campos clsi-
cos de la Ciencia y la Ingeniera y ha supuesto un
nuevo y revitalizador avance en la Economa, la Me-
dicina o la Biologa.
La incorporacin de los titulados en Matemticas al
El Grado en Matemticas de la Universidad de C-
diz tiene entre sus objetivos:
Conocer la naturaleza, mtodos y fines de los
distintos campos de las Matemticas junto con
cierta perspectiva histrica de su desarrollo
Desarrollar las capacidades analticas y de abs-
traccin, la intuicin y el pensamiento lgico y
riguroso a travs del estudio de las matemticas
Transmitir a los estudiantes una visin de las
matemticas como parte integrante de la edu-
cacin y la cultura que les permita reconocer
su presencia en la naturaleza a travs de la
ciencia, la tecnologa y el arte
Cualificar a los graduados para la formulacin

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estructura de las
ENSEANZAS
El Grado en Matemticas consta de un 75% de ma-
terias obligatorias (concentradas en los tres prime-
ros cursos, incluyendo un Trabajo Fin de Grado) y
un 25% de optatividad. Esta amplia eleccin de op-
tatividad permite finalizar con un perfil de Matem-
ticas Fundamentales y/o de Ingeniera Matemtica.
matemtica, anlisis, resolucin y, en su caso,
mercado laboral es un proceso muy rpido: el 52%
tratamiento informtico de problemas en di-
obtiene un empleo estable en menos de 6 meses,
despus de 2 aos el ndice de desempleo es solo
versos campos interdisciplinares de las ciencias
bsicas, ciencias sociales y de la vida, ingeniera,
del 5% y la ocupacin es casi total (98%) despus
finanzas, consultora, etc., con vistas a las aplica-
de 5 aos.
ciones, los desarrollos cientficos o la docencia
Posibilitar el acceso directo al mercado de
Las matemticas son pues parte esencial de la for-
trabajo en puestos con un nivel de responsa-
macin de cientficos e ingenieros y desempean
bilidad medio-alto o continuar estudios pos-
tambien un importante papel en las ciencias socia-
teriores con un alto grado de autonoma en
les. Hay una clara vinculacin con otros estudios,
disciplinas cientficas o tecnolgicas
como los de Informtica, siendo la relacin con la
Economa y las Ingenieras cada vez mayor.

En funcin de los mdulos de estudios elegidos se
identifican como orientaciones reconocibles:
La profundizacin en algunas de las reas de co-
nocimiento clsicas de las Matemticas
Las aplicaciones al mundo financiero
Las aplicaciones a la gestin y transmisin de
informacin (bases de datos, encriptacin, etc.)
Como consecuencia, es previsible una cada vez
mayor interaccin entre el Grado en Matemticas
y estudios de Postgrado en estos campos o en el
especfico de la estadstica, o en el de cualquiera de
las ciencias aplicadas.